我tm 要不要復讀((?_?)

我曾是名高考的失敗者。有多垃圾,三本都有點危險。

回想起我的高中。很快樂!不學習誰都快樂。

物理課是補覺的絕佳時機,數(shù)學課看小說再合適不過,語文課嘮嗑簡直不要太爽,英語?哼,微博游戲怎能少。剩下的課就隨心所欲,想到好玩的點子就立馬實施。

總之,之前在高中爽過的日子,皆為日后的高考敗北埋下flag 。

然后,我就在認真思考,到底要不要復讀?

一、復讀有風險,選擇需警慎。

相信你既然具有復讀想法,十有八九是想要到更好的大學繼續(xù)學業(yè)。而且,我相信你一定十分自信,覺得復讀一年肯定能提分百八十。

emmmm 年輕人還是太天真。

就像我高四的第一節(jié)課,老師發(fā)下的動員表,請寫上你想去的大學或者高考要達成的分數(shù)。我們班一共90人(抱歉,復讀班人數(shù)多這是常規(guī)操作),個個寫的985、211大學或者是高考勢達600分種種之類。結果,等到第二次高考結束后,我們班還是有20多人沒有考上二本(絕無嘲笑之意)。

就像老師所說:復讀這條路,有人會退步,有人會突飛猛進,但大多人只會提20分—150分,而且能提100分以上的人,也只是大多數(shù)人中的一小部分。

為什么要說復讀有風險?個人認為有三種情況

1.能來復讀的人(除去高考發(fā)揮失常的同學們)大都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,缺少學習能力以及自控力。hi? “壞學生們”,高中三年你都無法養(yǎng)成良好的習慣,你是否有自信心可以在高四一年迅速培養(yǎng)出來?

我們班的學生A, 聽聞在原高中,浪到飛起。學習?不存在,他的日常只有看電影,刷微博,打王者,以及竭盡全力去泡妞。然后,到了高考,差不多每門交上白卷??偡窒聛恚径紱]學院敢收。學生A 的家長再知道自家熊孩子的高考總分候,威逼利誘讓A 同學讀了高四。A 同學在最開始的一兩個月也很努力,然后…在某一天,他決定要放松放松,在某節(jié)課上掏出手機看了看小視頻后,便一發(fā)不可收拾……

當然,也有很多同學有在認真悔過,決心學習,一年還是很短,逼自己一把,不玩手機,不嘮嗑,結果還是非常好的。

2.高考試卷年年換法子玩 ,遇見難的or 簡單的由天意。

作為一名高考生,最怕什么?怕的不是自己還有那個知識點沒能熟練掌握,怕的是出題爸爸換法子玩你!

我第一次高考,差點沒被數(shù)學命題人玩si。得了,從第五個選擇題開始全程懵逼,這是啥?這個怎么做?我勒個擦,這題還能怎么出??!

總而言之,當我做完了數(shù)學,我已然心態(tài)崩壞無法平常心應對理綜和英語(?_?)

還有新題型!

莫不可小瞧,這類題最考驗考生的應變能力與思維邏輯。前無古題后無來者,只有硬剛。不過請放心,高考試卷還是萬變不離知識點,你若對知識點掌握熟識,這類題還是很好做的。

3.學習很枯燥,而且,你要做好心理準備,你高中三年學不會的題,到了高四也不一定能學會。

若遇到你實在拿不下的題,就不要硬做,學會適當放棄,將有限時間利用最大化。


二、既然要復讀,就請萬分努力。

同學,想想你寒窗苦讀從小學到高中,被老師與作業(yè)折磨的奄奄一息,還差點被高考宣判死刑。甘心嗎?不甘心!

你還有一次機會,那就是復讀!既然決定復讀,何不加倍努力,一雪前恥。

復讀雖然聽上去可怕,但其實并不可怕,你的生活作息依然照舊,該吃飯吃飯,該睡覺睡覺,學校放假了玩一小會手機,出去小逛一次也完全ok.這里說的萬分努力,可不是讓你不吃不喝光學習,要懂得勞逸結合。

萬分努力,是指讓你在學習期間,將學習效率發(fā)揮極致。

你做一萬套卷子,但卻連里面曾出現(xiàn)過的題型都想不起來,還不如只做一套卷子,將每一種題型熟記于心。

那怎么提高學習效率?

我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹?、娛樂,還是很有好處的。相信我,能早睡就早睡,不要想著熬夜肛試卷,不僅頭發(fā)脫得快,你第二天的聽課效率會大打折扣。

2.給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。尤其在做模擬卷時,一定要嚴格遵守高考時間。兄弟,你若沒能樹立好的時間觀念,很容易會在高考的時候“趕時間”。

還是我的同學,小B,一個拿命在學習的孩子,她最高記錄是連續(xù)8小時不吃不喝連肛模擬卷。

結果,在最后的沖刺月,傻孩子還是累到了,被診斷為神經(jīng)衰弱、輕微腦溢血。

最后的高考結果也不盡人意。

3.課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。

有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此。好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。希望即將要復讀或者已經(jīng)在復讀的同學,要提高學習效率哦。

三.建立良好的心態(tài),不驕不躁,不為成績提高沾沾自喜,也不為成績退步,否定自己,放棄學習。

良好的心態(tài),在復讀期間超級重要。個人認為復讀最艱難的時間不是開始,不是結尾,恰恰是那中間的那一百來天。

那時候,你會很容易產(chǎn)生疲勞感,對學習感到異常煩躁。

我在離高考還剩150多天時,那簡直分分鐘想跳個樓,割個腕??吹皆嚲砭拖肟蓿珱]辦法,既然選擇復讀,就必須面對接下來的高考。加油,如果實在學不動了,就稍微休息幾天,調(diào)整好心態(tài),以充沛的精力面對接下來的日子。

有個好方法!如果實在不想學了,就去找老師談心,或者犯點小錯誤,讓老師教訓下你。相信我,這世界上再也沒有比老師更適合調(diào)教學生的人了。

關于成績退步,常規(guī)操作,我最次有一次考了400來分,全班墊底。當然,高考要比這多出許多。

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成績退步了嘛,莫慌。首先認真反思自己這段時間有沒有好好學習、認真聽課、睡眠是否充足。如果不是自身問題,那很有可能是這次試卷出題太偏太難甚至超綱。如果都不是, 那恭喜你,可以透過一張試卷發(fā)現(xiàn)自己許多薄弱的知識點,趁著完美時機趕緊總結、好好鞏固。

至于成績提高嘛,放心~,下一張試卷說不定會給你致命打擊哦(笑


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啊啊啊,學姐要軍訓了,手機玩不得了。要是有下次,會在補充一點點哦(以上只是本人在瞎叨叨,慎重觀看

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