現(xiàn)在已經(jīng)是晚上10:00多了，看著學(xué)校周圍的萬(wàn)家燈火，我才剛剛結(jié)束今天的工作，獨(dú)自走在校園里寂靜的小路上，開始整理自己今天的工作。

今天是周一是我的行程值班的日子，早上6:30從家里出來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)工作了19個(gè)半小時(shí)。上午因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事兒請(qǐng)假，我替他上了兩節(jié)課，再加上原本屬于我自己的兩節(jié)課，這一上午就在忙碌的課堂中度過了。

上午大課間升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校教育處下了一個(gè)通知，從明天開始家長(zhǎng)進(jìn)校園項(xiàng)目開始啟動(dòng)要求每個(gè)班至少有一名家長(zhǎng)每天到校聽課，參與課堂活動(dòng)，目的是增進(jìn)你家校溝通，創(chuàng)設(shè)良好的家校共育氛圍。這項(xiàng)工作在下午第二節(jié)課的全校班主任會(huì)議上又進(jìn)行了深入的解讀和布置，校長(zhǎng)明確要求各班必須以良好的精神面貌和干凈整潔的班榮班貌迎接此項(xiàng)活動(dòng)的開展。

會(huì)議結(jié)束以后，我趕快把這條通知在本班家長(zhǎng)群里轉(zhuǎn)發(fā)，并聯(lián)合家委會(huì)主任對(duì)家長(zhǎng)聽課工作進(jìn)行安排，把希望到校聽課的家長(zhǎng)按順序排練一下，確保每天至少有一名家長(zhǎng)到校參與聽課。安排完此項(xiàng)工作以后，我趕快著手批閱，昨天晚上的周請(qǐng)語(yǔ)文試卷。通過批閱試卷發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是太簡(jiǎn)單和低級(jí)了，雖然從整體來(lái)說(shuō)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的改善，但從成績(jī)上來(lái)說(shuō)還是不盡如人意，還有很多地方急需要改進(jìn)和提高。比如雙學(xué)生聽課做筆記的習(xí)慣，上課端正做好的習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真審題的習(xí)慣，規(guī)范書寫的習(xí)慣，等等。這些問題的存在和解決全不是一天兩天就能夠完成的需要有足夠的耐心和持之以恒的毅力，才能夠盡快見效和形成良好的效果。