通過(guò)色彩素描的學(xué)習(xí)對(duì)色彩也有了相應(yīng)的基礎(chǔ)。色彩的開頭我是以梵高的《羅納河上的星夜》展開的。這畫描繪的是法國(guó)南部城市阿爾勒的羅納河夜景，用藍(lán)色為基調(diào)，強(qiáng)有力的筆觸表現(xiàn)夜晚的深沉神秘。對(duì)其畫面進(jìn)行臨摹，整個(gè)畫面注重冷暖結(jié)合，過(guò)度在意了對(duì)畫面細(xì)節(jié)的處理，失去了整幅畫面協(xié)調(diào)性，整幅畫過(guò)于繁瑣，因此應(yīng)注意刪繁就簡(jiǎn)，后了解莫奈印象派的創(chuàng)始人和代表人物之一，一位將光影與色彩運(yùn)用到極致的畫家。也由莫奈的作品開始對(duì)畫面做出每日一幅畫的賞析。《印象·日出》日出的天空一筆帶過(guò)，背景略微鋪過(guò)，背景給人輕松狀態(tài)遠(yuǎn)處的船帆用色塊堆積，不對(duì)其進(jìn)行細(xì)節(jié)描繪，營(yíng)造出一種模糊感、整個(gè)畫面和諧有度，天空與水色和諧卻對(duì)比有度，色彩上有略微的變化，天空與水面的筆觸不一．給人一種松動(dòng)感。天空與水面形成對(duì)比．水面用筆處理多．天空就松動(dòng)些．近遠(yuǎn)處的船帆運(yùn)筆也不一樣，輕松隨意感。臨摹莫奈的作品．卻無(wú)從下筆，但對(duì)莫奈的繪畫卻有了更深層次的了解．之前對(duì)莫奈工作品有幾次淺淺的臨摹，初識(shí)時(shí)只對(duì)莫奈的顏色所感興趣現(xiàn)再多次觸及，關(guān)注度又為不同，更加關(guān)注于莫奈的筆觸，他的作品整體體現(xiàn)畫面的輕松，給人一種松動(dòng)感筆觸的運(yùn)用尤為重要．筆觸與色彩的融合，畫面和諧有度。我要該學(xué)習(xí)的就是莫奈的色彩調(diào)和，松動(dòng)的筆觸。通過(guò)老師課堂上的講解，學(xué)習(xí)到繪畫不要根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，遵循內(nèi)心感受所去創(chuàng)作．也學(xué)習(xí)到臟色的處理，臟色加上顏色傾向便可以使其不變成臟色．使顏色傾向更加明確。抓大放小準(zhǔn)確抓住大體，縮放小細(xì)節(jié)得注重整體，臨摹完莫奈的花籃．對(duì)莫奈的作品比起上次上手了些，上次對(duì)迷茫這次有帶減少．了解到繪畫色彩需要大膽，了解到了我畫面上的虛實(shí)處理還有待欠缺以及還有些辦法可以處理．比如運(yùn)用濕與干來(lái)襯托畫面。接著對(duì)高更的作品進(jìn)行了解，高更與梵高塞尚并稱為后印象派三巨匠。高更的作品通過(guò)大膽色彩表現(xiàn)出的現(xiàn)實(shí)批判與藝術(shù)抽象的完美結(jié)合，以及作品給人帶來(lái)的不羈卻純粹其話，卻真實(shí)的強(qiáng)烈視覺沖擊與內(nèi)心感受。高更的作品與莫奈的作品差別極大，對(duì)高更1875年的草地雞群的作品有了更深的見解。相比于考學(xué)前的繪畫，嚴(yán)重禁忌運(yùn)用的黑色，卻在大師的作品中關(guān)注到了黑色的運(yùn)用，在大師的色彩調(diào)和下，整個(gè)畫面從不失突兀。高更的畫面顯沉重，給人一種厚實(shí)感。我為此也對(duì)1875年的法國(guó)巴黎做了一個(gè)簡(jiǎn)單的歷史背景，當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂的時(shí)代，高更的繪畫有一些沉重感也不為過(guò)，高更對(duì)黑色的運(yùn)用更應(yīng)該我去學(xué)習(xí)，對(duì)畫面的協(xié)調(diào)才為有度，高更對(duì)靜物繪畫的處理畫面充滿了大膽的色彩，在技巧上采用色彩平涂，注重和諧而不強(qiáng)調(diào)對(duì)比，充滿了鮮明的色彩與神秘的象征，主義鮮明又不失整體畫面的協(xié)調(diào)，畫面單純而樸實(shí)，區(qū)域色彩平面畫的特征使畫作富有形式感，秩序感以及節(jié)奏感。色彩的繪畫作品需要放遠(yuǎn)看，在繪畫的過(guò)程中要多站起退遠(yuǎn)進(jìn)行比較，在繪畫結(jié)束后退遠(yuǎn)對(duì)畫面進(jìn)行仔細(xì)思索，思考畫面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。對(duì)高更水洼的作品進(jìn)行臨摹，學(xué)到了風(fēng)景畫面可以四六分甚至更加夸張，一九，二八分。在深色的地區(qū)透些光氣，使整個(gè)畫面透氣，緊接了解現(xiàn)代藝術(shù)之父塞尚，塞尚繪畫的水果尤為敦厚厚實(shí)，將自然概括成球形，花卉也是如此。對(duì)整個(gè)畫面的臨摹知道對(duì)一些物體的主觀處理。懂了對(duì)畫面的刪減，了解畫面的好與差，水果給人一種厚實(shí)感，總有一種笨笨的感覺，他獨(dú)特的特點(diǎn)，在對(duì)這幅畫有了學(xué)習(xí)到背景與桌面的對(duì)比，可以用顏料的多與少比較，背景的顏料可少水多，在整體看上去透氣。在此次色彩課程上，也嘗試彩頭。對(duì)彩頭有了深刻的理解，也有很多不足，也學(xué)習(xí)到運(yùn)用了背景濕畫的處理。相比于其他大師，我對(duì)高更的作品更加喜歡，對(duì)水果的厚實(shí)感，笨拙的感覺更加有感觸。在色彩后期，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)寫生時(shí)拍的照片進(jìn)行寫生。也有了很大的感觸，所看的不一定是要全部繪畫出來(lái)，需要加自己的主觀處理以及虛實(shí)才行。創(chuàng)造性寫生不是單純的寫生，蘊(yùn)含著自己獨(dú)特的創(chuàng)造性和自己的思維，突破自己，提升自己，刪繁就簡(jiǎn)，對(duì)畫面進(jìn)行減少的創(chuàng)作特為困難，更需要學(xué)習(xí)這種繪畫程度，所以我會(huì)選擇對(duì)此類作品創(chuàng)作進(jìn)行多層次的訓(xùn)練，加快掌握這種技能。