? ? 一直以來(lái)我的一個(gè)誤區(qū)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，很少幫忙。聽(tīng)了李老師說(shuō)的孩子需要幫助之后，這學(xué)期我每次出差回來(lái)，會(huì)跟兒子一起讀語(yǔ)文，分析句子，遇到多音字會(huì)一起來(lái)辨認(rèn)，聽(tīng)寫(xiě)，一起背古詩(shī)。

? 慢慢地，兒子竟然愛(ài)上了和我一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程。尤其是最近，每次主動(dòng)拿著書(shū)來(lái)找我，媽媽?zhuān)覀円黄饛?fù)習(xí)語(yǔ)文吧。今晚突然發(fā)現(xiàn)兒子朗讀課文也變的有感情起來(lái)（以前讓他有感情的朗讀，他不樂(lè)意，說(shuō)只有女生才會(huì)那么讀），問(wèn)他為什么？?jī)鹤诱f(shuō)：我越學(xué)越興奮。聽(tīng)到這句話，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

? ? 學(xué)完之后兒子主動(dòng)說(shuō)：媽媽?zhuān)悴辉诩业臅r(shí)候我就來(lái)復(fù)習(xí)咱們倆講過(guò)的內(nèi)容。

? 陪讀也變成了一件美妙的事情，開(kāi)心！