在班主任毛玲莉老師的支持和家委會的組織下，11月25日我們二8班的孩子們迎來了主題為書生秀國學(xué)+秋收的秋游活動。特別值得稱贊的是8班46個孩子除一人請假外其他45人均參加了活動，還有很多爸爸們陪孩子們活動，這么積極的參加真是對組織人員的莫大鼓舞！
8點30分準(zhǔn)時出發(fā)，孩子們在車上已經(jīng)按耐不住激動了，先是繞口令，然后男生女生K歌，體育課上學(xué)的《燃燒我的卡路里》和《海草舞》讓K歌達到了高潮，結(jié)果雙方不相上下，誰也不服誰。那就來背古詩吧，導(dǎo)游小哥拿的那本古詩詞75首是毛老師在一年級就要求我們?nèi)勘痴b的，現(xiàn)在考驗我們太小菜一碟了，果然，孩子們背詩把導(dǎo)游小哥震驚的一愣一愣的，哈哈，付出總有有用的一天！
到達目的地由于下起了小雨，活動場地在室內(nèi)，可是這完全一點也不影響孩子們和爸爸媽媽的發(fā)揮。兩首活動曲子跳完已經(jīng)大汗淋漓了。。。
爸爸媽媽是不是太久不運動了，這點運動量就累了，來，讓我們的小手給你們按摩按摩，拍拍頭，捏捏肩，捶捶背，幸福的呀，看笑容就知道啦！
咦，這是在做什么呢，爸爸媽媽筑起了一道堅固的城墻？原來這是在玩翻山越嶺，孩子們從大人用手搭起的山上爬過去，看起來簡單，對孩子和大人來說都是一項挑戰(zhàn)，特別是對于重量級孩子來說雙方都是一項考驗。但是孩子們和爸爸媽媽玩的都特別投入，那一刻孩子眼里只有歡樂，大人眼里只有孩子，我們是那么的享受那一刻。那我們回到家中的生活是不是也應(yīng)該多一些這種全身心的陪伴孩子呢？
緊接著到了我們書生國學(xué)秀的環(huán)節(jié)，孩子們穿上了紅色的國學(xué)服，真是可愛極了。毛老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，還現(xiàn)場向孩子們提了兩個問題。讓孩子找出弟子規(guī)里一句話，在家里和父母之間你是怎么做的？駱一宸和黃籽安兩個孩子都理解的特別到位，也和自己的爸爸媽媽現(xiàn)場演繹了一遍，相信孩子們會意識到對于這些傳統(tǒng)文化，不僅僅是會讀會背，還要理解傳統(tǒng)文化其中的真正內(nèi)涵。
學(xué)完弟子規(guī)后，導(dǎo)游小哥挑選了4個孩子給毛老師敬茶，4個孩子畢恭畢敬，把平日里對毛老師的喜愛都表達在茶里。當(dāng)然少不了要表達對父母的感恩，孩子們平日里嘻嘻哈哈，可是在今天這種特殊場合，他們都能發(fā)自肺腑的說一句，老師你辛苦了，媽媽爸爸你們辛苦了，老師和爸爸媽媽也發(fā)自肺腑的說，寶貝，我愛你。這種不是煽情，是一種在一定場合下的自然感情流露。而我們平日里都在忙碌的生活著，很少有機會表達，特別是孩子對老師，對父母，需要更多一些的這種言語表達。
上午的活動圓滿結(jié)束，午餐過后原計劃是去收割水稻，挖番薯的，可是天公不作美，上午的零星小雨變成了大雨，秋收眼看是不能進行了，于是改成了制作陶泥。孩子們絲毫沒有受到行程改變的影響，完全被陶泥工的手藝吸引了，別說孩子，連爸爸媽媽都擼起袖子準(zhǔn)備大干一場了?？?，毛老師多投入啊，好期待看看她的成品呢。。。作品完成后，有孩子說: 以后我長大了就做陶泥這個工作了，太有趣了！天啊，這秋游太值得了，連人生目標(biāo)都有了！
完成陶泥后，導(dǎo)游小哥又帶領(lǐng)孩子們玩起來游戲，孩子們十分活躍和投入，跑的滿頭大汗，蘿卜蹲更讓孩子和大人們都充滿了歡聲笑語！這群孩子們學(xué)習(xí)的時候那么投入，玩的時候也是同樣投入！
室內(nèi)孩子們的歡笑聲完全覆蓋了室外嘀嗒的雨聲，雖然沒有完成秋收，沒有挖到番薯，但是我們收獲了如此多的歡樂。爸爸媽媽放下工作，放下手機，全身心的陪伴我們一天，我們是多么的開心和滿足。
天氣不好又如何，沒有按計劃行走又如何，這種對原先計劃改變的全然接受不也是一種能力嗎？
更何況有了遺憾才更有動力準(zhǔn)備好下一場出游活動不是嗎？
這一天的精彩瞬間已經(jīng)成為我們生活中最美好的回憶了，8班可愛的孩子們，讓我們一起期待下一次更精彩的出游！
最后感謝我們的專業(yè)攝影師明昊爸爸，感謝毛老師和家委的籌劃組織！
