? ? ? 從2月10日到今天的3月1日，我們已隔屏交流了21天。前周，老師在兩個班中做了關于“停課不停學”網(wǎng)上學習方式的調(diào)查，并且把你們的感受總結了一下，現(xiàn)在老師就反饋給你們：

? ? ? 你們覺得 這種上課方式好的原因有：1、不用早起，不用去學校，因為現(xiàn)在不是直播，聽課自由，作業(yè)完成快；2、方便，可以回放重復聽，直到聽懂為止。3、有利于接觸和學習網(wǎng)絡知識。

? ? ? 你們覺得不好的原因有：1、一節(jié)課上課時間只有20分鐘，而學校一節(jié)課是40分鐘； 2、老師講課方式與我們老師講課方式完全不同；3、老師講課粗略，有時直接給看一遍就過了，而學校老師會慢慢地走，一步一步地講； 4、一天課節(jié)數(shù)少于學校每天的課節(jié)數(shù)； 5、老師語速太快，記筆記還得要按暫停鍵，不能好好理解，而學校老師會反復講，有問題還能和同學老師討論； 6、對眼睛不好；7、學生不懂的問題沒有人討論；8、不能和老師進行互動，不能見老師面； 9 、浪費時間精力，學習效果不明顯；10、聽課沒有在校狀態(tài)好，情緒消極，學習不自覺； 11、看著手機就情不自禁的想玩；12、講得不怎么清楚，講得只是大概。學校老師會給我們把知識點掰開了揉碎了地講；13、上課思考時間很少，那些老師的講課速度快，還沒搞清楚就公布答案了；14、大部分是概念，幾乎沒有時間帶同學一起解析相關的題型，覺得很煩燥；15、受網(wǎng)絡影響，網(wǎng)絡不好一般就聽不了；

? 令我欣慰的是網(wǎng)絡教學的好處，你們這些小機靈鬼倒感覺得挺準確。說明你們心智齊全，還能感受外界的變化。而看到你們感受到的不好處時，老師嚴重認為你們是傻子或者是心智不全的幼兒。你們感覺到的“一節(jié)課上課時間只有20分鐘，而學校一節(jié)課是40分鐘”，老師講課時間是短了，但所講內(nèi)容不變，你們只需學會知識體會方法解決問題就行。時間短，憑自覺，你們的學習任務應該更重了?！袄蠋熤v課粗略，有時直接給看一遍就過了，而學校老師會慢慢地走，一步一步地講”、“老師語速太快，記筆記還得要按暫停鍵，不能好好理解，而學校老師會反復講，有問題還能和同學老師討論”，那網(wǎng)課不是能回看嗎？多回看幾遍不是就解決了。課后我們、同學之間可以用微信解決不能互相討論這個問題嗎？“對眼睛不好”，那么你們在校時，晚上避開宿管把手機藏在被窩里打游戲時，為何不說對眼睛不好？等等?？傊蠋熣J為你們說的不好是為自己不好好學習尋找的說辭，或者我更應該認為這是你們在推脫自己的學習責任。

? ? ? 孩子們，你們在語文老師布置的作文上不是寫過“這樣的人使我敬佩”：逆行的白衣天使、為抗擊病毒默默堅守的各行各業(yè)的行業(yè)人等，老師想問問你們敬佩他們什么呢？你會說“他們的精神”。那是什么精神呢？不就是他們有愛心、有擔當、有使命感嗎？你們不是就敬佩白衣天使的“明知山有虎 偏向虎山行”的勇氣和擔當嗎？由于抗疫醫(yī)療物資的短缺，他們舍不得脫下防護服，所以他們少吃少喝。他們不能正常休息，不能見爸爸、媽媽、丈夫、妻子、孩子，他們還有被兇猛病毒感染的可能，但他們半途而廢了嗎？沒有！90后、00后的年輕醫(yī)生漂亮的臉被口罩、護目鏡壓出血痕，被沉重的防護服壓迫著單薄的身體，他們叫苦了嗎？沒有！他們都責無旁貸、義無反顧的負重前行。他們不怕死嗎？也怕，但這是他們的責任。孩子們，我們處在大后方安然無恙，享受歲月靜好，每天在家安全學習，你們還有什么好抱怨的呢？別抱怨學習苦眼睛疼，讓我們抗起這份責任努力學習，克服困難，將來也能在祖國最需要的地方出一點微薄之力。 你們應該有這樣的擔當——? “少年自有，少年狂；身似山河，挺脊梁。敢將日月，再丈量；今朝唯我，少年郎”。

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