【入園前】
1.我發(fā)現(xiàn)今天早上穿襯衣就是在七點鐘左右就自己起床了，但是，他今天自己的禮物，起來了以后就要找我要我跟他一起睡覺，當(dāng)時我在洗手間，他就一直哭著叫我，媽媽出來陪我睡覺。我以為他是想賴一下床，就去上幼兒園，沒想到小家伙，突然起了排斥，他說他不要去了。可是，說雖然是這樣說，把衣服穿好，他又跟我玩起了游戲，用戒指和夾著他的衣服，躺在床上，讓我給他拍照，就像在表演胸前碎大石一樣。
2.我發(fā)現(xiàn)，稱稱今天早上在我上廁所的時候，他跟我說，媽媽，你快點出來，我等著你，然后我一路做早餐，刷牙洗臉，穿衣服，他都是在那里等著我。表現(xiàn)極其害怕我離開。
3.我發(fā)現(xiàn)，稱稱今天，自己要求要帶上很多小汽車，去幼兒園，每次他說他要帶上很多小汽車去幼兒園的時候，但是我發(fā)現(xiàn)他到了幼兒園，其實從來沒有打開過他的小書包，去拿些小汽車，這些小汽車似乎只是帶給他一種陪伴，還有安全。
【入園中】
1.我發(fā)現(xiàn)，我們在近幼兒園的車上，我給他喂早餐，他特別的乖巧，吃了紅薯，玉米。他挺適應(yīng)在車上吃早餐的，相反在家里吃，不怎么愿意。
2.我發(fā)現(xiàn)，快到幼兒園的時候，他就一直在問我，媽媽，你跟我去幼兒園嗎？我說，好，我跟你去幼兒園。然后，我告訴他，等到了幼兒園我就要走了，但是他說不行，剛好我今天需要到幼兒園里參加媽媽沙龍的，于是我就告訴他，我會陪他進(jìn)幼兒園里，可是沒有多久他就有點奇怪的過來找我，要求一定要拉著我的手進(jìn)幼兒園，而不再是跟他的爸爸和爺爺一起進(jìn)去，其實我有一點點納悶，因為他這幾天都沒有怎么黏我，為什么今天突然變得黏我了？
3.我發(fā)現(xiàn)，送他到了幼兒園，換好鞋子，他就死死地，抱著我的手，抱著我不停的喊媽媽抱媽媽抱，怎么樣也不肯松手，放開我，就像怕我走掉不回來了一樣，然后讓我感覺到今天很特別，他說他誰也不要就要媽媽送他進(jìn)幼兒園，然后，他的爸爸和爺爺問他，那我們先走了，他立即很爽快的說了，再見，牽著我的手往幼兒園里面走，這也是他在上個星期沒有這樣的表現(xiàn)，上個星期，他可沒有這樣，他都是要跟爸爸玩，然后要跟爺爺玩，并沒有像這樣黏我。
4.我發(fā)現(xiàn)，在我跟他講道理講不通以后，他開始哭了，而且哭的特別的慘，聽著我都感覺好心疼好心疼，但是這個時候又必須建立好規(guī)矩，我不能因為一時的心軟害了稱稱的成長，最后還是很傷心，把稱稱交給了小文老師，我離開了前門，從后門進(jìn)去，上樓去做老師的媽媽沙龍了。
5.我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在樓上做媽媽沙龍的時候，我并沒有聽到他在繼續(xù)哭下去，我發(fā)現(xiàn)這真是一個不喜歡給別人添麻煩，而且他又會害怕在乎別人會不喜歡他的這么一個小朋友，所以在他真的確認(rèn)了我已經(jīng)走了，然后在那個短時間內(nèi)不會回來接她，他就會去想辦法適應(yīng)幼兒園的生活，當(dāng)我想到這一點的時候，突然覺得特別特別的感動，他是有一顆多么善良的心啊，是不愿意去麻煩別人。從小他就真的是一個特別會為人著想的小朋友。每天我看手機的時候，他就會跟我說，媽媽別再看了，眼睛會壞掉的。
【入園后】
1.我發(fā)現(xiàn)，今天我答應(yīng)了他，我要做最早去幼兒園接的媽媽，然后我不到四點鐘就坐在了幼兒園門口，我做完了我的百問導(dǎo)師，然后我才敲門進(jìn)去，看到稱稱是站在那里玩沙子，每天他都會已經(jīng)養(yǎng)成了固定的習(xí)慣，在那里玩沙子，等我。今天他看到我，臉上沒有表現(xiàn)出特別特別的狂喜的，高興，但是我能感覺得到她是開心的，只是有一些不好意思，于是我跟他說，過來媽媽抱一下，他立馬扔下手里的小鏟子，跟我擁抱了一下，然后去洗手，要跟我離開幼兒園啦，我發(fā)現(xiàn)他對于我這么早來接她，好像有一種很驕傲很開心的感覺。難道是因為小朋友們都盼望著家長早一點來接嗎？
2.我發(fā)現(xiàn)，稱稱在自己把玩具放回了歸位，然后又自己去洗手，洗手回來發(fā)現(xiàn)手不干凈，讓我再幫他洗了一遍，然后回來以后他就開始自己脫鞋子，然后把他的回家鞋子找出來，最后我?guī)退┥?，等到我們要離開的時候，我告訴她去跟旁邊的小文老師再見，他跟老師再見了以后又說他要去跟葉子老師再見，于是他就走到了葉子老師的旁邊，跟老師說，老師再見，但是老師沒有聽到，于是，他沒有放棄，他又跑到了老師的面前，再一次跟老師說再見，葉子老師還是沒有看到，他又一次跑到了燕子老師更靠近他的地方，跟他說，葉子老師，再見！我真的那一刻都被他的禮貌貼心逗笑了。
3.我發(fā)現(xiàn)在我們臨走時，我告訴他要跟小朋友說再見時，他有點靦腆地照做了，然后沒有小朋友回應(yīng)他，他跟我說，媽媽沒有人跟我再見，那一刻我能感覺到他的失落。然后我在回家的路上，我問他，是不是你的好朋友呀？還說我沒有好朋友，我啞然失笑，老師明明告訴我，他在幼兒園里跟大家相處的挺好的，可是，我想應(yīng)該稱稱是新來的小朋友吧，所以他跟這些哥哥姐姐們在一起的時候，的確會有一些跟不上哥哥姐姐的節(jié)奏。所以會有一點孤獨的感覺吧。
4.我發(fā)現(xiàn)，在回家的路上，一路上他都極其的開心興奮，跟我玩了很多小游戲，讓我感覺很吃驚，因為平時接她放學(xué)，她好像沒有這么興奮呀，今天這是怎么了呢？我有點想不明白，直到夜晚在餐桌的時候，他不吃飯，但是他說：“我要陪著媽媽吃”，把所有人都逗笑了。我聯(lián)系著她白天一整個白天的表現(xiàn)，突然想到了，是不是？因為我昨天早上沒有送她，也沒有接她，然后他感覺到有一點不太開心了，于是我就問他是不是這個原因，他就開始跟我說，你說好了，你要去接我，你要去接你，但是，媽媽沒有來。我聽著他說這段話的時候，突然，覺得很羞愧，我沒有想到小孩子會把承諾，看的這么這么的重，我的確是答應(yīng)過她，她上幼兒園每一天我都會去接她，然后會送她去，但是在他已經(jīng)從外省過來了，然后又每一天都想去送孫子上學(xué)，我就覺得我去不去都不是特別要緊，我沒有想到原來在孩子的心里會是這樣想的，那一瞬間，我有一種想要流淚的感覺，我為他把我跟他說過的話，這樣的放在心里，感到特別的感動。
5.我發(fā)現(xiàn)今天，接了她放學(xué)我們上了公車，到了超市，坐在那里等著坐他爸爸的車回家時，他拽著我去看了很久的小汽車，但是他知道我不會給他買，他真的沒有叫我給他買，只是說，媽媽，你陪我看久一點嗎？然后就拉著我在那里一點一點一個一個的開小汽車。我感覺到有些不好意思，因為售貨員一直就站在我們旁邊看著我們選中哪一個去付錢，但是我又覺得我要跟他建立規(guī)矩，因為家里的，小汽車已經(jīng)堆積如山了。然后在我跟他講規(guī)矩的時候，他果然鬧了情緒，我告訴他，媽媽的包特別的重，你提一下好嗎？他領(lǐng)了一下，確認(rèn)了真的很重，我對他說，媽媽真的走不動了，特別特別的累，他有一些情緒上的松動，但還是希望我聽他的，跟他去看一下新車，后來我離開他，走到了不遠(yuǎn)的一張小椅子上，坐著休息，他沒有發(fā)現(xiàn)我在哪里，事故還讓了一下，開始哇哇大哭，我趕緊走過去牽住他，這一會他老老實實的跟我走了。而且后來我在跟他講道理，告訴他說我不是不想陪她，而是因為我的包真的實在太重了的時候，我能感覺得到她有一點不好意思。
6.我發(fā)現(xiàn)，稱稱晚上要睡覺之前，抱著我。但是，在他睡覺前，他還是偷偷去吃了水果，然后又吃了紅棗，我于是我知道了他其實晚上還是因為，有一些鬧情緒，沒有吃好的，但是，他會懂得自己照顧自己，自己給自己找食物補充上，然后才睡覺，難怪幼兒園老師說，他們覺得稱稱挺會照顧自己的。
【發(fā)現(xiàn)規(guī)律/真理】
1.我發(fā)現(xiàn)家長如果在送孩子上幼兒園的時候，答應(yīng)了孩子要做到某些事情真的要遵守，因為孩子的確是會記住家長，跟他說的話的，今天在幼兒園里，我就見到一個小女孩一直都坐在小凳子上，眼巴巴地等著家長去接他。
2.我發(fā)現(xiàn)，有的時候不要被小孩子表面的現(xiàn)象迷惑。如果說送孩子去幼兒園的時候，孩子突然表現(xiàn)的不粘媽媽，并不代表他不愛媽媽，可能是因為他覺得為什么媽媽要跟他分開，然后故意不理。
3.我發(fā)現(xiàn)。孩子其實是很容易建立新的健康的習(xí)慣的，稍微引導(dǎo)一下就能建立，比成年人用容易多了。
4.我發(fā)現(xiàn)小孩子受到的負(fù)面的污染，其實也會特別大的。
5.我發(fā)現(xiàn)，孩子，都喜歡長得漂亮的。為什么呢？
