之前備課的時(shí)候就備了幾個(gè)點(diǎn)：地理和我們衣、食、住、行、娛樂(lè)的關(guān)系，然后讓同學(xué)們分組討論書上提到的8個(gè)問(wèn)題。

后來(lái)聽了其他老師的話，又加了幾個(gè)東西。

一個(gè)是新高考，給學(xué)生講初中認(rèn)真學(xué)習(xí)地理，高中會(huì)有更多選擇權(quán)。之前有想過(guò)會(huì)不會(huì)太早，畢竟他們才初一，后來(lái)覺(jué)得師傅說(shuō)得對(duì)，他們已經(jīng)初一了，可以思考這些問(wèn)題了。

二是，本來(lái)準(zhǔn)備布置課后作業(yè)的，然后王老師說(shuō)我們作業(yè)最好在課堂上完成，課后他們不一定做，然后歷史老師問(wèn)王老師積分制的事，我突然就覺(jué)得這是個(gè)好點(diǎn)子，沒(méi)有了的作業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用積分來(lái)展示課堂及考試等的成績(jī)，所以我馬上決定也采取這樣的方式。

我給學(xué)生定下的規(guī)矩是：

1.課前課代表檢查帶教材情況，沒(méi)帶要扣分（這個(gè)也是王老師提到的，之前我根本沒(méi)想過(guò)會(huì)連書都不帶，這個(gè)也有可能是忘記了，這也是初高中的一個(gè)差別）

2.課堂回答問(wèn)題可以加分

3.考試成績(jī)可以加分

4.作業(yè)完成情況（不是正確情況）加減分

5.獎(jiǎng)勵(lì)分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，精神獎(jiǎng)勵(lì)是期末考試可以加分（這個(gè)也是王老師提的，但是具體怎么操作我還沒(méi)有想好，因?yàn)槠谀┖孟袷菂^(qū)上統(tǒng)考吧）

6.我現(xiàn)在想的是按小組加減分，可是好像組會(huì)變，所以在考慮是否要按個(gè)人

最后我還定了一個(gè)課堂規(guī)定，這個(gè)是我想到之前區(qū)上培訓(xùn)的時(shí)候說(shuō)的小學(xué)會(huì)有123坐端正什么的，還有學(xué)團(tuán)建課的時(shí)候老師說(shuō)的活動(dòng)前要定規(guī)矩，不然后面會(huì)很亂，初一的孩子也很跳，所以我定了：當(dāng)我噓，說(shuō)安靜的時(shí)候，大家要閉嘴坐好。然后第一個(gè)班我只是噓了，效果不好，當(dāng)他們不看我的時(shí)候，他們根本聽不到我的噓，第二個(gè)班我換成了安靜，效果好一些，可是在我執(zhí)行的時(shí)候，有些孩子還是在說(shuō)，我沒(méi)有等他們?nèi)堪察o，就又開始講，所以效果也不是很好，第三個(gè)班，我每一次說(shuō)安靜以后，我會(huì)等一會(huì)，確認(rèn)大家真的都坐好不說(shuō)話了，我才又繼續(xù)，效果就好很多。規(guī)矩立下不能馬上完全執(zhí)行，要教他們執(zhí)行，讓他們記住。

我設(shè)置了活動(dòng)，分小組討論書上給的8個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這8個(gè)問(wèn)題是要學(xué)完整個(gè)初中地理才能全部解決的，但是孩子們的回答還是出乎我意料，好的壞的都有，好的，真的是博學(xué)，舉很多例子去證明它，差的，題目都沒(méi)有弄懂，而且這個(gè)在班與班之間也有差別，有些班就覺(jué)得底子很好，很多我們即將要講的東西都知道。第二個(gè)是我沒(méi)想到大家這么積極，想起我當(dāng)年討論問(wèn)題都是很水的，課堂看著熱鬧，其實(shí)大家都在搞其他的，但是這幾個(gè)班效果都出乎我意料的好，特別是第一個(gè)班有兩個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就爭(zhēng)論起來(lái)了，后面也是討論的有聲有色，但是我還是注意到個(gè)別同學(xué)不愿意加入討論，這種情況有一組是整個(gè)組都不積極，沒(méi)有代表，我讓所有人都起來(lái)回答了，他們每個(gè)人選的題都不一樣，還有一個(gè)同學(xué)是自己不愿意加入討論，另外5個(gè)同學(xué)討論得很積極，我不知道他為什么不愿意。

當(dāng)我給高一學(xué)生上課的時(shí)候我還沒(méi)有我和他們年齡差距很大的感覺(jué)，可是當(dāng)我給初一孩子上課的時(shí)候，突然就覺(jué)得我比他們大很多，一群小屁孩的感覺(jué)，因?yàn)檫€是小屁孩所以控制不住自己說(shuō)話，所以上課要一直管紀(jì)律，因?yàn)檫€是小屁孩，所以有幾個(gè)孩子特別愛皮一下，頂個(gè)嘴，這么一想就覺(jué)得我離我初中真的好遠(yuǎn)了啊，他們做什么都是可以原諒的，可以不往心里去的。