孩子到大了五歲，那么一般性來說物權(quán)意識已經(jīng)發(fā)展到一定的程度了。

? ? ? 還存在亂拿別人東西的這個習(xí)慣的話，那應(yīng)該是這塊沒有充分的發(fā)展好，還沒有認(rèn)識到什么是自己的，什么是別人的。

? ? ? 另有一種可能是孩子的意志能力比較弱，當(dāng)看到自己喜歡的東西，就忍不住要想占為己有。

? ? ? ? 一般來說呢，在幼兒園都會教授孩子自己的東西管管好，別人的東西不要拿。那么如果孩子在家里還發(fā)生這種情況呢，就要考慮孩子是否對什么是自己的和什么是別人的概念分不清楚。家長可以有意識地引導(dǎo)孩子去認(rèn)識哪些東西是自己的，哪些東西是別人的，讓孩子去區(qū)分。給孩子對的情況下去表揚他。

? ? ? ? 如果一直存在類似的情況，那就要要考慮是否孩子的需求是否一直沒有得到尊重和滿足。