快背《乘法口訣表》
快背《乘法口訣表》！
練快速運(yùn)算！
練高度專(zhuān)注！
這個(gè)游戲，一路上改善了好多孩子的狀況！具體事例就不講了，我們直接進(jìn)入游戲程序。
快背《乘法口訣表》，顧名思義，就是把《九九乘法口訣表》從一一得一到九九八十一快速背一遍。
家長(zhǎng)掐秒表。
家長(zhǎng)喊口令，1秒喊一下，引導(dǎo)孩子集中注意力：5、4、3、2、1、沖?。_字出口，同時(shí)按下秒表計(jì)時(shí)。）
孩子“起跑”時(shí)的理想狀態(tài)是：家長(zhǎng)沖字出口，孩子一一得一的第一個(gè)“一”字同時(shí)出口。剛剛開(kāi)始做不到，沒(méi)有關(guān)系，可以逐漸訓(xùn)練到位。就像把手電筒的散花收成一束光柱一樣，有個(gè)“收”的過(guò)程。我的所有數(shù)字游戲都有這個(gè)功能。甚至連每一個(gè)細(xì)節(jié)都有這個(gè)功能。我教孩子學(xué)語(yǔ)文、學(xué)寫(xiě)字、專(zhuān)門(mén)學(xué)作文，也是都有這個(gè)功能。現(xiàn)在，許多孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，呈現(xiàn)出一種手電筒的“散花”狀態(tài)，心、眼、口、左手、右手乃至整個(gè)身體，都是各干各的，整合不到一塊。右手在寫(xiě)字，左手不知道放在什么地方，一會(huì)兒放在桌上，一會(huì)兒放在頭上，一會(huì)兒又放到了腿上，而且手上還要拿一個(gè)筆帽橡皮擦什么的不停地揉、不停地捻。同時(shí)，兩條腿在下面晃來(lái)晃去。同時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)還東張西望。同時(shí)，還時(shí)不時(shí)咧著個(gè)嘴巴發(fā)笑，冒出一句俏皮話(huà)。同時(shí)，耳朵像雷達(dá)，時(shí)刻不停地搜索著周?chē)?，一有?dòng)靜，就馬上停止寫(xiě)字，注意力被這個(gè)“動(dòng)靜”吸引過(guò)去…………簡(jiǎn)直和玩電腦、打游戲時(shí)那種專(zhuān)心致志的狀態(tài)，完全相反。因此，我們要一格一格地收攏“散花”，把手電筒的光柱逐漸逐漸收成一根直直的、亮亮的光柱！游戲的整體，游戲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要時(shí)時(shí)刻刻注意這個(gè)“收”。
孩子在背的過(guò)程中，可能有出錯(cuò)、不會(huì)等等狀況出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要吭聲，讓孩子自己調(diào)整。就算是高年級(jí)的孩子不會(huì)背，很尷尬，這個(gè)時(shí)候，你也要默默地、不動(dòng)聲色地堅(jiān)持住，就讓孩子自己尷尬一會(huì)兒，然后，給孩子一個(gè)下坡的臺(tái)階，約定明天再背。
第一遍，我碰到的二、三、四、五、六年級(jí)孩子的情況是：
1、最快的在26秒到30秒之間，這樣的孩子很少很少。
2、最大多數(shù)是40秒到50秒之間。
3、有不少孩子需要1分多鐘，甚至需要2分多鐘。
4、有少數(shù)高年級(jí)孩子中途卡殼，自己認(rèn)輸，說(shuō)自己做題的時(shí)候知道。
我根據(jù)多年實(shí)踐結(jié)果，設(shè)定了以下標(biāo)準(zhǔn)：
及格標(biāo)準(zhǔn)：30秒背一遍，而且正確。
優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：20秒背一遍，而且正確。
最快紀(jì)錄：15秒背一遍，而且正確。這是我這里目前二年級(jí)以上的最快紀(jì)錄。
另一個(gè)最快紀(jì)錄：20秒背一遍，而且正確。這個(gè)最快紀(jì)錄，是為一年級(jí)升二年級(jí)的孩子設(shè)定的。老師一般會(huì)布置這項(xiàng)暑假作業(yè)，要求背會(huì)《乘法口訣表》。我就教他們自己編《乘法口訣表》，多數(shù)孩子一次編完，然后就背誦默寫(xiě)，再然后，沖速度。這些孩子多數(shù)都只能夠沖到26秒、25秒、24秒，就沖不上去了。有一個(gè)女孩特別厲害，創(chuàng)造了20秒這個(gè)目前的最快紀(jì)錄。關(guān)于自編《乘法口訣表》，過(guò)兩天專(zhuān)門(mén)有一講。這里把這個(gè)20秒講出來(lái)，是為了激勵(lì)激勵(lì)中年級(jí)、高年級(jí)的哥哥姐姐們。
每天訓(xùn)練3遍，最快的一遍作為當(dāng)天成績(jī)記載。家長(zhǎng)激勵(lì)到位，不必直接要求，許多孩子會(huì)主動(dòng)多練，繼續(xù)創(chuàng)造當(dāng)天的好成績(jī)，要求予以記載。這正是我們需要的狀態(tài)！所以，請(qǐng)家長(zhǎng)多多琢磨琢磨給力的技巧、給力的藝術(shù)。
不管起點(diǎn)有多低，多數(shù)孩子都能夠一個(gè)星期沖到30秒的及格水平。少數(shù)孩子做不到，家長(zhǎng)要有耐心。
再?gòu)?0秒沖到23秒，難度一步一步加大。
豎著背，難度大一些。我這里豎著背的只有一個(gè)五年級(jí)男生沖到了19秒。
所以，請(qǐng)優(yōu)先練習(xí)橫著背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三，二三得六，三三得九…………這樣，孩子會(huì)更容易享受成就感。
最佳狀態(tài)：
從22秒開(kāi)始，進(jìn)入最佳狀態(tài)！??！
這個(gè)時(shí)候，就好像周?chē)囊磺卸寂c自己無(wú)關(guān)！天地之間，只有自己！
這個(gè)時(shí)候，注意力就好像是一根細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的激光束，在一句一句乘法口訣前面導(dǎo)航！
這個(gè)時(shí)候，稍微一分心，就會(huì)慢幾秒！
這個(gè)時(shí)候，這種最佳狀態(tài)，要保持！要堅(jiān)持！要讓孩子經(jīng)常處于這種狀態(tài)！21天形成習(xí)慣！84天鞏固習(xí)慣！
而且，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也需要注意力高度集中，否則，根本就聽(tīng)不出節(jié)奏來(lái)！
建議：1、輕輕閉眼，小聲背；2、一口氣背完，小一些的孩子最多三口氣背完；3、像三七二十一，四七二十八這樣的口訣，中間的“十”字可以省掉。
我自己背，比較穩(wěn)定的成績(jī)是19秒，18秒，偶爾出現(xiàn)17秒，就再也上不去了。
我聽(tīng)孩子們背的節(jié)奏，最快只能夠聽(tīng)到15秒，超過(guò)15秒，我就聽(tīng)不清了。所以，我就說(shuō)我這里的最快紀(jì)錄是15秒。
建議家長(zhǎng)天天和孩子比一比！并且總讓孩子掐秒表！天倫之樂(lè)，其樂(lè)融融！
5、4、3、2、1、沖！
謝謝大家！
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