又到了一年高考季

高考兩個(gè)字，總自帶一種緊張感，畢竟這是舉國(guó)上下最重要的事情，關(guān)于一個(gè)人的人生，可以說(shuō)是一考定終身了。雖然我離高考已經(jīng)有十三年的時(shí)間里，高考奮斗史至今伴我走過(guò)人生高高低低，我很感恩高考的那段純粹的學(xué)習(xí)時(shí)光。后來(lái)的日子再也回不到高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。仔細(xì)想想，在人生職場(chǎng)上我們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)去奮斗，拿出高考背水一戰(zhàn)的決心，沒(méi)有什么困難時(shí)跨越不過(guò)去的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 思考力

在職場(chǎng)上，不管你做什么，都容易被這樣那樣的瑣事打斷，要么同事叫幫忙，要么領(lǐng)導(dǎo)有臨時(shí)任務(wù)，總之一天8-12小時(shí)上班，看似忙忙碌碌實(shí)際上也沒(méi)有完成一件重要的事情。包括長(zhǎng)時(shí)間的思考，當(dāng)你要陷入深度思考時(shí)，總被電話(huà)聲，微信聲，各種聲音打斷。我們很難再做到像高考那樣有漫長(zhǎng)的純粹的學(xué)習(xí)時(shí)間了。

我們?yōu)槭裁春茈y再有純粹的學(xué)習(xí)和思考時(shí)間了呢？

其實(shí)細(xì)細(xì)想也不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的人們都普遍成為了手機(jī)黨，低頭族。

尤其時(shí)電視的發(fā)明和各種互聯(lián)網(wǎng)媒介的出現(xiàn)給人們生活帶來(lái)了巨大的改變。

人們?cè)缫驯皇謾C(jī)綁架，走路在刷手機(jī)，吃飯?jiān)谒⑹謾C(jī)，坐車(chē)在刷手機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刷手機(jī)。連小賣(mài)部的賣(mài)米老板也在一邊裝好米一邊瞄兩眼桌子上的手機(jī)。

手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人們生活帶來(lái)了便利也給人們?cè)斐闪艘欢ǖ呢?fù)面影響。

你有沒(méi)有想過(guò)“到底是你在玩眼前的手機(jī)？還是手機(jī)在玩你？我們是不是早成為了娛樂(lè)的奴隸，而不自知？”

早在30年前就有這么一本書(shū)說(shuō)過(guò)“以電視為代表的新興媒介，將徹底改變?nèi)祟?lèi)思維，它們的興起，將使任何公共領(lǐng)域的內(nèi)容都日漸以?shī)蕵?lè)化的方式前進(jìn)！而我們就在這樣無(wú)限娛樂(lè)的浪潮里，悄無(wú)聲息被馴化成了娛樂(lè)的附庸，最終成為娛樂(lè)至死的低智能物種?！?/p>

什么是媒介？媒介其實(shí)就是我們獲取信息，認(rèn)識(shí)世界的工具。放在以前，就是書(shū)籍和報(bào)紙，后來(lái)是電視，放在現(xiàn)在就是手機(jī)，電腦，或網(wǎng)上各種分享信息的平臺(tái)。

30年前《娛樂(lè)至死》的作者波茲曼早已預(yù)料到娛樂(lè)將會(huì)徹底改變?nèi)藗兊纳?。他生活所在的那個(gè)時(shí)期，美國(guó)出現(xiàn)了重大的改變，電視機(jī)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，當(dāng)電視第一次出現(xiàn)在美國(guó)就飛速取代了書(shū)籍，報(bào)紙這些媒介，成了人們生活中要的組成部分。

這就導(dǎo)致了一大批“電視迷”的出現(xiàn)，這群人最大的愛(ài)好就是成天抱著薯片坐在沙發(fā)上看電視消遣時(shí)間時(shí)間，逐漸地它們的身體開(kāi)始發(fā)福，頭腦開(kāi)始萎縮。還得了一個(gè)俗稱(chēng)——“沙發(fā)土豆”。除此之外，電視還催生出了一套繁榮的娛樂(lè)工業(yè)體系。其中最受歡迎的就是電視直播，而直播對(duì)人們的影響有多大呢？人們?cè)陔娨晫?dǎo)購(gòu)不斷銷(xiāo)售催眠的情況下失去理智而買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。就這樣，因?yàn)殡娨曇约皧蕵?lè)行業(yè)的發(fā)達(dá)。人們一步步地走向一個(gè)娛樂(lè)至死的年代。

看到這里，你會(huì)覺(jué)得很不可思議，手機(jī)出現(xiàn)的各種媒介平臺(tái)就完美復(fù)制了電視導(dǎo)購(gòu)直播平臺(tái)。簡(jiǎn)直就是“青出于藍(lán)”！

如果說(shuō)電視改變了上個(gè)世紀(jì)的人們，那就可以說(shuō)，手機(jī)正在改變當(dāng)下的我們。

據(jù)研究表明，我們每天至少會(huì)刷85次手機(jī)，也就是說(shuō)，你可能根本意識(shí)不到“滑手機(jī)”很可能是你每天早上睜眼做的第一件事，也有可能是你在睡覺(jué)前做的最后一件事。

那為什么我們會(huì)這么喜歡“滑手機(jī)”呢？答案很簡(jiǎn)單，快樂(lè)?。?/b>

短視頻15S一個(gè)，爆炸性新聞分分鐘一個(gè)。推送的都是你愛(ài)看的，而且永遠(yuǎn)有那么多好玩的東西可以看！啥也不干，光是刷手機(jī)都能刷一個(gè)下午！

可是這些讓你感到快樂(lè)的究竟是什么呢？不過(guò)是一條又一條短平快的碎片化內(nèi)容。

這些東西像“精神鴉片”一樣，給你帶來(lái)短暫的閱讀快感后，殺死了你大把大把的時(shí)間，可你的腦子里卻什么都沒(méi)留下！

而我們的大腦也非常吃這一套，不費(fèi)力就是最好的。這就是我們這么喜歡碎片化內(nèi)容的根本原因?？砷L(zhǎng)期以往，這對(duì)我們大腦的影響，不亞于“慢性自殺”。

當(dāng)一個(gè)人不再主動(dòng)思考，習(xí)慣被動(dòng)接受。他就會(huì)徹底喪失思考和辨別能力。不自知地沉迷于消遣取樂(lè)的欲望。漸漸變成娛樂(lè)至死的傀儡！

什么是娛樂(lè)至死？

就是你已經(jīng)習(xí)慣于碎片化，情緒化的娛樂(lè)內(nèi)容，你的大腦已經(jīng)無(wú)法做出任何深度的思考。當(dāng)直播間傳來(lái)買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，就讓你想也不想地選擇剁手時(shí)，娛樂(lè)至死的故事，就已經(jīng)在你身上發(fā)生了。

其實(shí)很多人已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了，網(wǎng)上經(jīng)常有人發(fā)起關(guān)閉朋友圈，注銷(xiāo)微博這種活動(dòng)，可能就是意識(shí)到了媒介對(duì)人的影響。但是拒絕媒介真的就是最好的解決之道嗎？正如波茲曼所說(shuō)的“有什么意義呢？不過(guò)是一種苦行罷了”。既然生活在這個(gè)時(shí)代，就應(yīng)該接受這個(gè)時(shí)代所帶來(lái)的一些東西，反思是好的，但是刻意的反叛就沒(méi)有什么必要了。

那真正的解決之道是什么呢？——接受但不迷戀。接受這個(gè)時(shí)代給你帶來(lái)的所有，同時(shí)警惕自己所獲取的內(nèi)容。

多讀書(shū)，多思考，多看看成體系的東西。訓(xùn)練自己擁有強(qiáng)大的自我控制能力，而不是成為接受信息的工具，被強(qiáng)大的媒介所控制，成為一個(gè)娛樂(lè)至死的低智物種！

現(xiàn)在人們活得越來(lái)越浮躁，早已經(jīng)失去了耐性和平和的心。更別說(shuō)是讀書(shū)和思考了，也許能靜下心來(lái)好好讀書(shū)的，唯有在高中的整個(gè)階段了。如果能在工作之后做到像高中那樣“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！钡淖x寫(xiě)境界，生活還有什么好艱難的？

總而言之，人生處處是考場(chǎng)，不只是高考這一局，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生生涯階段，也是整個(gè)人生階段必不可少的一部分。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)習(xí)力

以前父輩騙著孩子高考考試完上大學(xué)就輕松了。殊不知人生處處是考場(chǎng)，人生本是一場(chǎng)無(wú)止境奔跑，你的學(xué)習(xí)將會(huì)是永無(wú)停止日。不管是在職場(chǎng)上還是在生活上。有句話(huà)說(shuō)的：活到老學(xué)到老！

如果你從來(lái)不讀書(shū)，不去豐富自己的大腦，就像一口水池，你長(zhǎng)時(shí)間不往里面灌水，遲早水會(huì)干的。我們的大腦也是 一樣的你不讀書(shū)不思考，它也會(huì)變得遲鈍。

如果你生活中接觸到的只有親朋好友，不讀書(shū)學(xué)習(xí)，那么你的圈子將會(huì)被限制在一個(gè)角落里。

現(xiàn)今時(shí)代是互聯(lián)網(wǎng)信息高速發(fā)展的時(shí)期，現(xiàn)在許多年輕人整體抱著手機(jī)，刷短視頻成癮，每天花太多的時(shí)間在手機(jī)和游戲上，浪費(fèi)了自己龐大的精力，在這個(gè)信息爆炸的年代，我們每天讀會(huì)被無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)信息沖擊，所以盡量避免接受無(wú)效信息。讀書(shū)就是在我們心中開(kāi)辟一方凈土，讓我們的心靈得到休息，學(xué)會(huì)獨(dú)處思考。

《論語(yǔ)》中，曾子曰“吾日三省吾身”，就是告訴我們要學(xué)會(huì)思考反省，讀書(shū)就是最佳養(yǎng)成思考習(xí)慣的方式。

眾所周知，很多名人大咖都有愛(ài)閱讀的習(xí)慣。

首富比爾蓋茨一年要多50多本書(shū)，大概一周就讀完一本書(shū)。每年都會(huì)坐私人飛機(jī)到河邊小木屋看書(shū)，一看就是好幾天。唯有飛到小木屋才能靜下來(lái)心來(lái)看書(shū)。也唯有在小木屋不被打擾的讀書(shū)時(shí)光給他增添了智慧和寬闊的知識(shí)面。

關(guān)于如何學(xué)習(xí)呢？

下面分享下比爾蓋茨的4個(gè)讀書(shū)方法，

1.在書(shū)頁(yè)空白處做筆記

為了提高閱讀效率，比爾蓋茨會(huì)在書(shū)本的空白處做筆記，將自己的思考和對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解寫(xiě)下來(lái)，將自己的思考和對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解寫(xiě)下來(lái)，讓新學(xué)到的知識(shí)與已有的知識(shí)融合，從未內(nèi)化為自己的體系。

記筆記能夠使作者深入理解書(shū)中內(nèi)容。如果遇到自己的觀點(diǎn)與作者觀點(diǎn)相左時(shí)，他會(huì)寫(xiě)更多的筆記，在這本書(shū)花更多的時(shí)間。

《如何高效閱讀一本書(shū)——超實(shí)用讀書(shū)筆記法》的作者奧野宣之說(shuō)過(guò)：“如果只是用眼睛看過(guò)，而不是記在腦子里，讀再多的書(shū)都沒(méi)有用。讀完一本書(shū)，都要有扎實(shí)的收獲，應(yīng)該讓自己讀過(guò)的書(shū)物盡其用，盡量將書(shū)中的信息應(yīng)用到自己的生活中，在享受讀書(shū)的過(guò)程中塑造自我?！?/p>

2.不看讀不完的書(shū)

比爾蓋茨有一個(gè)很?chē)?yán)格的規(guī)矩，那就是讀不完的書(shū)他堅(jiān)決不讀。換句話(huà)說(shuō)，他若是開(kāi)始讀一本書(shū)，就一定要把它讀完。

3.讀紙質(zhì)書(shū)

比爾蓋茨推崇看紙質(zhì)書(shū)，這與他個(gè)人習(xí)慣有關(guān)，他說(shuō)自己晚上坐下來(lái)想看點(diǎn)東西的話(huà)，通常會(huì)看一本紙質(zhì)的雜志或書(shū)，習(xí)慣了。我想這可能與他記筆記的習(xí)慣關(guān)系最大。畢竟紙質(zhì)書(shū)才能更好的翻閱，思考和記錄。

4.封鎖自己一小時(shí)

“如果你像我這樣讀書(shū)的話(huà)，你會(huì)想要坐1小時(shí)。因?yàn)闀r(shí)間太短，你就很難集中注意力，你會(huì)在這里待5分鐘，那里待10非洲，一會(huì)看看雜志，一會(huì)刷刷視頻?！闭揭?yàn)槊刻於家ぬ?shí)實(shí)看1小時(shí)書(shū)，比爾蓋茨才能在一年時(shí)間看50多本書(shū)，并且取得顯著的進(jìn)步。

其他的偉人也很愛(ài)讀書(shū)，特別會(huì)讀書(shū)，我們也可以學(xué)習(xí)。

偉人哲學(xué)家馬克思就很愛(ài)讀書(shū)，他經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書(shū)和科研。

著名文學(xué)家魯迅就是特別會(huì)讀書(shū)的人。他十分講究讀書(shū)方法，他提倡博采眾家說(shuō)：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目或者讀幾頁(yè)資料。有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)等好處。對(duì)于比較難懂的必讀，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在泛覽的基礎(chǔ)上，選取自己喜愛(ài)的書(shū)深入研究。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀世間一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)看不懂的地方，他認(rèn)為若是碰到疑問(wèn)而只是看到那個(gè)地方，那無(wú)論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)。于是連以前的地方也明白了。魯迅十分重視運(yùn)用剪報(bào)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。

相信書(shū)籍能讓你快速成長(zhǎng)，讀書(shū)能改變?nèi)说囊簧?/p>

高爾基曾經(jīng)在房間失火時(shí)，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西他都不考慮，為了救書(shū)籍他險(xiǎn)先被燒死，他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)習(xí)得的能力，學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)反人性的事。學(xué)習(xí)雖然是一件很辛苦的事情，但作為人類(lèi)，我們要多加利用先天發(fā)達(dá)大腦的優(yōu)勢(shì)去對(duì)抗外界的一切，成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的回報(bào)會(huì)比你想象的多。