? ? ? 每位家長(zhǎng)都曾經(jīng)在孩子上小學(xué)的時(shí)候，教育孩子努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大要上清華北大，上初中前又交代孩子努力學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中。這種望女成鳳望子成龍的心情每個(gè)父母都有，并且我也非常的感同身受。其實(shí)，我們真正的想法并不是非得要求孩子上哪所高中，必須上哪所大學(xué)，而是期待他們?yōu)橹畩^斗，做最好的自己。無(wú)論孩子考上了哪所高中哪所大學(xué)，我們只是希望他們生活的好，僅此而已。

? ? ? 三年時(shí)光匆匆而逝，我們終于走到了這個(gè)又期待又惶恐不安的時(shí)刻，一個(gè)有關(guān)孩子命運(yùn)的實(shí)際問(wèn)題真的就擺在了我們面前——那就是如何填報(bào)中招志愿！

? ? ? 這個(gè)緊迫又關(guān)鍵的時(shí)刻，就我個(gè)人而言，一想到孩子們要離我而去，眼淚就不由自主流了下來(lái)。畢竟三年來(lái)，我在他們每個(gè)人身上都投入了大量的精力和時(shí)間，他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)超出了只是學(xué)生的角色，他們將是我永遠(yuǎn)割舍不掉，永遠(yuǎn)牽掛的孩子?，F(xiàn)在我的角色也更像女兒要遠(yuǎn)嫁，兒子要遠(yuǎn)游的一位父母，有說(shuō)不出的傷感，糾結(jié)，悲喜交織。但更多的是：擔(dān)心！擔(dān)心！不舍！不舍！但是，他們的離開并不是我們應(yīng)該擔(dān)心糾結(jié)的問(wèn)題，他們過(guò)得幸福與否，才是我們內(nèi)心軟肋，只要他們有路可走，且幸福，我們就別無(wú)所求為了。

? ? ? 在這個(gè)緊急關(guān)頭，為完成我們共同的目標(biāo)，提醒家長(zhǎng)需要明確以下幾點(diǎn)：

一、報(bào)考原則

我們普通班孩子報(bào)考志愿只有一個(gè)原則——能考上！

報(bào)考哪里不重要，考的得上才是硬道理！

二、中招報(bào)考誤區(qū):

填報(bào)志愿不理性，不明現(xiàn)狀，不切實(shí)際，盲目跟風(fēng)

1.成績(jī)好一點(diǎn)，抱有試試看的心態(tài)。

2.成績(jī)差固執(zhí)己見，就要考！

三、報(bào)考失誤的后果——考不上

沒有被錄取的后果：沒有高費(fèi)生，只能找門路，給孩子找個(gè)學(xué)校借讀，除學(xué)費(fèi)外，還要交借讀費(fèi)至少8000，保留學(xué)籍費(fèi)。

四、考不上的主要原因

數(shù)據(jù)顯示，河南2020中考人數(shù)有148.5萬(wàn)人。今年將有48%以上的學(xué)生，也就是大概70萬(wàn)考生無(wú)緣普通高中，比去年同期增加20多萬(wàn)人，這也意味著淘汰率比值增大，分?jǐn)?shù)線提高，去年滑縣分?jǐn)?shù)線數(shù)全省最低，今年也會(huì)水漲船高。

仔細(xì)分析后，考不上有兩個(gè)主要原因:

1.成績(jī)差，分?jǐn)?shù)不夠

2.報(bào)考志愿不合理，期望過(guò)高（沒有考慮諸多的不確定因素，沒有十足把握就硬沖）

五、家長(zhǎng)需要考慮的幾個(gè)問(wèn)題

1.孩子有快速適應(yīng)新環(huán)境的能力嗎？沒有吃過(guò)苦的孩子是否能忍受得天天操心吃飯、喝水、住宿洗澡，取暖防暑的問(wèn)題？

2.孩子自律嗎？是不是更需要一個(gè)有老師監(jiān)督，管理嚴(yán)格的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

3.孩子有自學(xué)能力嗎？可以應(yīng)付自習(xí)或大量的自由時(shí)間，在找不到老師的情況下能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？

4.孩子成績(jī)真得優(yōu)異嗎？確定能考到480，或500分以上，不用補(bǔ)課，并能受老師的重視嗎？

? ? ? 如果出現(xiàn)以上問(wèn)題后，孩子的成績(jī)會(huì)受影響嗎？家長(zhǎng)又該怎么辦？

? ? ? 為了孩子的前途，我們必須謹(jǐn)慎報(bào)考，多方考慮，努力做到萬(wàn)無(wú)一失。

? ? ? 總之，報(bào)得好不好，報(bào)得準(zhǔn)不準(zhǔn)，報(bào)得妙不妙，將直接關(guān)乎孩子的未來(lái)和命運(yùn)。所以各位家長(zhǎng)一定在孩子人生第一大關(guān)口，給孩子掌舵護(hù)航！