以讀攻“毒”煥新活動,楊瓊打卡第十七天,讀第二本書《駱駝祥子》

第一章,詳細(xì)描述了與“駱駝”發(fā)生聯(lián)系前的身為高等車夫的祥子,為了令讀者準(zhǔn)確地理解車夫這一行當(dāng),在文章一開始,作者便將洋車夫的派別一一道來,使讀者理解不同地位的洋車夫的生活及其心理,從而認(rèn)識到擁有自己的車對洋車夫們的重要意義。之后,作者運用倒敘的手法,通過講述祥子從新手干起,通過三年的努力而擁有了屬于自己車的經(jīng)過,塑造出祥子積極健康的形象——自信、要強、實誠、強壯、敦厚、吃苦、耐勞,指出他對車的認(rèn)識與癡迷,從而為行文的發(fā)展——祥子命運的沉浮與人格的蛻變——奠定了基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

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