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葫蘆娃第一次來我校-講座

在某個(gè)時(shí)刻就會(huì)覺得自己很幸運(yùn)，是真的

考研的那段日子，哦不，現(xiàn)在說這些還太早了，一切還沒結(jié)束。

在剛剛啟程沒多久的時(shí)候，那天是五月十四日，朱偉老師來了，我更愿意喊他“葫蘆娃”，哈哈。

早上下完課忙著和幾個(gè)好友一起跑去占位置，去了卻發(fā)現(xiàn)人滿了都，還好找到一個(gè)個(gè)臉熟的，混了個(gè)左邊第一排，手里拿著葫蘆娃的戀練有詞，有種追星的即視感

全程就好像那種兩眼放光的盯著他看，許是喜歡得動(dòng)了情，眼睛一眨不眨，也忘記了肚子的感受

不知為何，我總覺得從現(xiàn)實(shí)中這么近距離的觀察老師，有種滄桑感，大概是少了視頻中美化效果，從他那明顯是實(shí)踐很多遍的演講中竟讀到一絲憂愁，像是被生活壓的喘不過氣來，社會(huì)的歷練讓他不同起來

許是我想的多了，人人都說老師是園丁，他們一遍遍地備課，形成了一種模式也不見得是一種壞事，熟能生巧，這也許是”工匠精神”的偉大之處。

畢竟能把一件事情做到極致也是一種成功

有朋友說我是理想主義，總是把很多事情想的太美好，很多人想得太單純

她說，這叫玻璃心

我說，這有什么不好

如果我被騙了，那我就當(dāng)買到了教訓(xùn)，也值

現(xiàn)在每次看到與朱偉老師的合照，就會(huì)覺得是一種激勵(lì)，他是我的引路人

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初中的一位老師

你的根在哪？

你是誰？

你現(xiàn)在去了哪里？

不能變的那些

過了多久都不能變

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列車上的溫暖

攝于2016.10.01

列車上人熙熙攘攘的，國慶節(jié)放假回家了，無奈沒有買到坐票，只好站著，想著只兩個(gè)小時(shí)路途而已，并無大礙。

四面環(huán)視，鎖定了一個(gè)還算得上寬敞的座位旁，停在那里。

不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看，這位媽媽一邊給自己的孩子脫下外套，一邊拿出漫畫故事書出來和孩子一起念著，溫馨あぃぅくこが