老大：

由于昨天晚上洗澡后一直玩，我跟她說(shuō)了，今天鬧鐘一響，你必須起床，今天早上鬧鐘響了，我叫了她，看她樣子是困的，但是能克服困意起來(lái)。

1.能記住自己昨天的話，做到為自己的行為負(fù)責(zé)任

2.意志力堅(jiān)強(qiáng)，能克服自己的困意

自己在家里練習(xí)基本功，練豎叉時(shí)跟我說(shuō)：媽媽，你幫我像姜老師那樣壓一下吧，這里打開(kāi)了才能練好搬前腿，并認(rèn)真告訴我怎樣幫她壓，我試了兩次，她說(shuō)壓的不痛，我說(shuō)我不專業(yè)，不敢用力呢，我說(shuō)還是讓老師幫你吧。

3.是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子，之前有跟我說(shuō)過(guò)姜老師好兇哦，我問(wèn)她：會(huì)害怕嗎？她說(shuō)：會(huì)，我說(shuō)姜老師就是跟媽媽一樣，說(shuō)話聲音特別大，對(duì)嘉平的要求也會(huì)比較高，看起來(lái)會(huì)很兇，她自己想一想說(shuō)是的，我說(shuō)：你在家里練習(xí)一下基本功，去到課堂上可以表現(xiàn)好，老師肯定非常喜歡你的。最近就會(huì)跟我說(shuō)：媽媽，我好喜歡姜老師，琪琪老師（兩個(gè)都是舞蹈老師，琪琪老師是第一個(gè)老師，比較溫柔）

4.對(duì)自己有要求，追求更高的層次

5.能認(rèn)真記住老師的動(dòng)作要領(lǐng)，并描述出來(lái)

老二：

早上起來(lái)，就問(wèn)我：媽媽，我們?nèi)ソ咏憬懔藛幔课覇?wèn)你想姐姐了嗎？是的，你想去學(xué)校了嗎？是的，然后自己找出姐姐的蒙氏數(shù)學(xué)，讓我給她念，自己來(lái)做，每個(gè)都要問(wèn)問(wèn)為什么？做完后自己把書(shū)本工具都收拾好。

1.對(duì)學(xué)校充滿著想象和期待

2.是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子

3.好奇心強(qiáng)，有探索精神

4.有整理東西的意識(shí)，保持桌子整潔

突然想起一個(gè)小朋友的媽媽說(shuō)了煎煎餅，她就問(wèn)我：豬爸爸把煎餅翻到天花板上了，阿姨有沒(méi)有把煎餅翻到天花板上？我說(shuō)：我不知道，你下次問(wèn)問(wèn)她吧，回答說(shuō)：我昨天問(wèn)了她了，她說(shuō)她沒(méi)有翻到天花板上。

5.心思細(xì)膩，記住別人說(shuō)的話

6.會(huì)把同一事情進(jìn)行比較

7.對(duì)自己不知道的答案會(huì)主動(dòng)去問(wèn)

收到了一個(gè)阿姨送的禮物，4個(gè)美人魚(yú)娃娃，非常開(kāi)心，洗完澡兩個(gè)一起玩，一人兩個(gè)，一大一小，我洗完衣服出來(lái)看到，兩個(gè)人都拿著自己的娃娃，讓她們互相擁抱，并說(shuō)著：來(lái)個(gè)大擁抱，再來(lái)個(gè)小擁抱，媽媽愛(ài)你，你好幸福?。?/p>

覺(jué)得兩個(gè)孩子特別有愛(ài)，心思非常細(xì)膩，內(nèi)心是愉悅的。