當(dāng)面對一本已經(jīng)讀過的書時，大多數(shù)人會有這樣的反應(yīng)：這本書我已經(jīng)讀過了？繼而，問一句：里面講了什么內(nèi)容呀？你真讀懂了嗎？大多數(shù)人就會“卡殼”，只能說出一點點的內(nèi)容。這只能說：你瀏覽了這本書，并沒有真正讀懂。

對于《富爸爸窮爸爸》這樣的經(jīng)典書籍來說，只看一遍是不夠。每過一段時間再讀，感受是不一樣的，會獲得比之前更新、更深的感悟。

正如“溫故而知新”說的那樣，常讀常新。

在我成長的過程，總是不斷地被“打臉”。每看一本書時，總感覺里面的知識都是讀過的，覺得“不過爾爾”。但再讀一遍時，才發(fā)現(xiàn)好像并不是之前理解的那樣，所以總是在被“打臉”。后來遇到一句話讓我從這個狀態(tài)中脫離了出來，那就是：沒有讀一遍就懂的道理。

經(jīng)過了“打臉”，再來看這句話：“你以為你以為的就是你以為的嗎？”就能讓自己保持對作品的敬畏之心，而后耐心地讀下去。于是，在我閱讀的過程中，總會和自己玩?zhèn)€腦力游戲，每當(dāng)我“想當(dāng)然”時，我就在心理默念“我以為我以為的就是我以為的嗎？”這個問題，就能讓我立馬清醒地告訴自己：“別自以為是，別想當(dāng)然”。

于是乎，我就問下自己和你們：

你們真的讀懂了這本經(jīng)典嗎？

你以為的就是你以為的嗎？

那我和大家一起去探討下《富爸爸窮爸爸》：

1、我們不為錢工作，讓錢為我們工作！

這句話是本書的核心思想。讓錢為我們工作，也就是大家說的“錢生錢”的智慧。

富人與窮人最本質(zhì)的區(qū)別就是：富人會在花每一分錢時，想這些錢能否為自己帶來更多的錢。而窮人在花每一分錢時，就不會思考錢對我們來說有什么價值的。

所以，窮人拿到錢后，會直接花掉，而富人則會考慮怎樣才能讓更多的錢流入資產(chǎn)，進(jìn)而產(chǎn)生足夠多的被動收入，讓錢為他們工作。

對金錢觀念的小小改變，足夠讓你的生活發(fā)生巨大的改變。

所以，我們要養(yǎng)成一個習(xí)慣，在花每一塊錢的時候，都要想清楚，這一塊錢是能夠幫我們賺更多錢的，它真的值得在現(xiàn)在就被花掉嗎？

2、富人思維與窮人思維

人窮志短，富人看得更遠(yuǎn)，這是一個必然的現(xiàn)象。當(dāng)我們不在為錢煩惱時，就可以做更長遠(yuǎn)的打算，看到那個不遠(yuǎn)的將來的自己。

在書中提到，羅伯特自己的親生父親——政府官員，與他的富爸爸——商人。當(dāng)他們在面對一個自己想要，卻又買賣不起的東西時，他親生父親會說：“我買不起！”，他的富爸爸禁止他們說這樣的話，而是說：“我如何才能買得起？”

這兩種回答就是兩種不同的思維，一個是窮人思維，我既然買不起，那我就是買不起，這樣就直接導(dǎo)致一個心理問題：我做不到。另一個是富人思維，當(dāng)我們在問自己“我如何才能買得起？”時，就是在不斷地刺激大腦，做更多的思考，進(jìn)而想辦法實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

這也就能說明：窮人安于現(xiàn)狀，富人不斷進(jìn)取的現(xiàn)象。

所以，當(dāng)我們地遇到問題時，不要急于否定自己，要多問自己“我能不能做到？”這也能讓我們成為一個進(jìn)取型的人。

3、先支付自己

先支付自己是本書教我們?nèi)绾斡邢薜男劫Y中留下更多的錢用于充實資產(chǎn)的有效方法。

但在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人并不支付自己。當(dāng)他們拿到工資時，他們第一時間想到的是還賬單，如信用卡、花唄、借唄等等，因此大家都會有總感覺：“到手的工資還沒捂熱，怎么就沒了”。

而先支付自己是這樣的，當(dāng)工資拿到手時，先劃一部分到自己的存款中，這個比例可以是5%、10%、20%至于50%（只要你能做到）；再用剩余的工資還各類賬單；當(dāng)賬單都還完了，剩下我錢再用來生活。這樣一來，你的存款就會慢慢增加。

那如果剩下的錢不夠生活費怎么辦？那你只能考慮節(jié)省，或者主動思考通過別的途徑來增加的你的收入用于生活。

這就會觸發(fā)主動思考：“我要怎樣才能活下來呢？”這樣，你的財商就會被調(diào)動出來，進(jìn)而讓你想到更多的點子，賺更多的錢。也就用生活倒逼自己不斷尋找新的出路，進(jìn)而獲得更多的機會。

總之，千萬別以為你讀懂了一本經(jīng)典書籍，它之所以能成為經(jīng)典，那自然是有豐富的、有效的道理。當(dāng)我們經(jīng)過踐行、反思，再讀一遍時，就能理解得更深，學(xué)得更透。讀第一遍“不過爾爾”，讀第二遍“云里霧里”，讀第三遍“原來如此”。