高效學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好習(xí)慣

? ? ? 為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,部分學(xué)校不斷增加學(xué)生的在校時(shí)間;為了提高孩子學(xué)習(xí)成績,家長不斷延長孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。在競爭激烈,高速發(fā)展的如今,這種現(xiàn)象,比比皆是。

? ? ? 可是,這樣有用嗎?這樣就能讓學(xué)校、家長和孩子如愿以償嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)一定,能在最短時(shí)間內(nèi),以最高的質(zhì)量完成任務(wù),應(yīng)該才是學(xué)校、家長所要的最佳效果,才是學(xué)生所求的高效學(xué)習(xí)。新課改提倡高效課堂,教師務(wù)必向課堂要質(zhì)量;對于學(xué)生而言,便是高效學(xué)習(xí),務(wù)必提高學(xué)習(xí)的效率。因此,客觀性地增加學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子深受其害,不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,扼殺了學(xué)習(xí)的興趣,而且不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

? ? ? 針對這樣的教育現(xiàn)象,教育一線的老師和家長,心中甚是著急,思慮已久,苦無良策。現(xiàn)僅以自己的學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)驗(yàn),淺談自己為提高孩子的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所做的一點(diǎn)努力!

? ? ? 以我的孩子為例:每天的作業(yè)時(shí)間,控制在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi),如果能以最高效率的完成,便給予各種獎(jiǎng)勵(lì),打球、看動畫片等等他喜好的事情。否則,當(dāng)晚在家接受父母的懲罰,并且報(bào)告老師,第二天上學(xué)接受老師的批評教育。

? ? ? 這樣的要求,不僅僅體現(xiàn)在時(shí)間上,核心是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子為了提高自己的學(xué)習(xí)效率,必然會不斷地克制、約束自己:

? ? ? 1、每天寫作業(yè)條,把老師布置的作業(yè)記在日記薄上。做作業(yè)時(shí)便會心中有數(shù),先做哪個(gè)后做哪個(gè),避免一開始寫作業(yè),就跟父母吵吵,問作業(yè)是什么?而且,還能迫使孩子上課專心聽老師說話,特別是布置作業(yè)的時(shí)候。

? ? ? 2、做作業(yè)很積極,態(tài)度端正,坐姿和握筆姿勢都很到位,寫出來的字也變得工整了。很多孩子,一開始做作業(yè)就趴著,跪著,懶洋洋的狀態(tài),寫出來的字也是歪歪扭扭,七上八下,少胳膊瘸腿。

? ? ? 3、一心一意,不受任何人和事的干擾。經(jīng)常會聽家長們說,孩子做作業(yè)不認(rèn)真,一會兒摳摳指甲,一會兒發(fā)發(fā)呆,甚至在衣兜里藏著零食和玩具,整個(gè)作業(yè)過程,兩只耳朵還會豎得高高,生怕漏掉什么重要信息似的。

? ? ? 4、積極動腦,善于思考,遇到困難,只求自己。之前,一遇到困難,第一時(shí)間便會叫“媽媽”。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是他解決不了問題,而是懶于動腦,找“媽媽”還可以趁機(jī)溜達(dá)溜達(dá),一舉多得。因此,我要求,作業(yè)結(jié)束前不能離開座位,也不能請求家長任何問題,只能自己完成,還不能留空白題。真正需要幫助的問題,作業(yè)結(jié)束之后,再來討論。

? ? ? 5、細(xì)心檢驗(yàn),不能因粗心大意而出錯(cuò)。按照約定,如果因馬虎而出錯(cuò),懲罰的作業(yè)量是原題的五倍。受罰作業(yè)所需的時(shí)間,大大超過了檢驗(yàn)原題的時(shí)間。這樣會很事半功倍,甚至?xí)μ澮缓埖模榱颂岣邔W(xué)習(xí)效率,拼了,只能用心檢驗(yàn)。

? ? ? 6、出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。一般情況下,作業(yè)難度不會超綱,不會過大。因此,這類錯(cuò)誤的原因就是沒有掌握知識,而所學(xué)知識來源于課堂——即沒有專心聽講。課堂是傳授知識、學(xué)習(xí)知識的主要途徑,課堂錯(cuò)過一分鐘,課后就得補(bǔ)十分鐘。這樣以來,孩子自然而然體會到,課堂上專心聽講是多么重要。久而久之,他會明白,只有專心聽講,學(xué)懂課堂知識,課后作業(yè)才能少些攔路虎,才能更節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率。

? ? ? 通過這樣的要求和共同努力,長此以往,無形中迫使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:嚴(yán)于律己,專心聽講,認(rèn)真書寫,細(xì)心檢驗(yàn),善于動腦,愛學(xué)習(xí)……

? ? ? 只是,好習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。唯有家長與孩子密切配合,持之以恒,才能讓好習(xí)慣一生相伴,成就未來。

謹(jǐn)此獻(xiàn)給困惑的家長朋友,不足之處,請指正!歡迎大家討論留言,成就孩子的未來。

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