這幾天，各大媒體都被電視劇《小歡喜》里“英子跳?！边@段劇情刷屏了。?
喬英子不堪媽媽施予的高考重壓，連續(xù)34天失眠，她獨自逃往深圳看看星星，卻在酒店碰到了來深圳找自己的父母，并被父母追到了海邊。?
英子跳上了海邊的護欄，聲撕力竭地對媽媽說：你從來都是以自己的想法，決定我的人生。而媽媽宋倩的一句：媽媽都是想為你好啊。但是英子卻回答：我就是想要逃離你。?
寧倩的表情一下子愣了，臉上寫滿了疑惑和失望。她不明白，作為母親，她為孩子付出了一切，付出了全部的愛，為什么孩子還想極力逃離自己？?
父母以為要給孩子很多很多的愛，但孩子卻說：“我配不上你給我的愛?！?/p>
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父母密不透風(fēng)的愛，變成了強烈的控制欲?
《小歡喜》里，宋倩原是春風(fēng)中學(xué)金牌物理老師，為了給女兒高考陪讀，她辭去了令人艷羨的教師工作。
為了英子的學(xué)習(xí)不被干擾，她花巨資，把女兒臥室的墻專門打造成隔音墻。為女兒各個科目作具體分析?？记皬?fù)習(xí)指導(dǎo)，考后分析錯題。還制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。?
變著花樣做營養(yǎng)餐，熬制各種藥膳湯，為女兒補身體。她事無巨細，對女兒照顧周到。然而英子卻“不領(lǐng)情”。?
面對媽媽的學(xué)習(xí)計劃，英子說累了，過后再聊。她逃課去爸爸那兒拼樂高，把媽媽燉的燕窩，給了爸爸的女友小夢吃。?
他甚至對媽媽大孔：我就是討厭你。我就是喜歡小夢阿姨，至少他不會逼我，干我不喜歡干的事。?
媽媽從生活到學(xué)習(xí)，事無大小的插手，這種密不透風(fēng)的愛，裹挾著強烈的控制欲，讓人窒息得想逃離。?
同樣是暑假期間很火的《少年派》里，林妙妙同樣有個控制欲極強的媽媽。?
剛升入高中的林妙妙，開始了寄宿生活。卻沒能擺脫媽媽的隱性操控。
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她媽媽打電話生活老師和班主任，告訴他們孩子的生理期，讓他們叫林妙妙喝姜汁紅糖水。還在電話里叮囑林妙妙，一定要穿秋褲，如果孩子不聽從，她就要親自到學(xué)校監(jiān)督孩子穿。這種可怕的“關(guān)愛”，讓林妙妙既憤怒，又只能無可奈何地聽從。?
后來，林妙妙在電話里，斬釘截鐵的對媽媽說：等我考上大學(xué)，我躲得遠遠的，再也不回家了。?
這種“都是為你好”的愛，其實是一種強烈的控制欲，往往讓“愛”變成了“害”，讓孩子只想逃離。?
孩子已經(jīng)長大，有自己獨立的人格，他渴望做自己，渴望獨立掌控自己的人生，而不是一直被操控。?
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父母控制的背后，是對孩子的不信任?
宋倩最讓人匪夷所思的是：她為了時刻監(jiān)視女兒在房間里的學(xué)習(xí)，把英子臥室的部分墻打掉，裝上了透明玻璃。英子的一舉一動，都在媽媽的眼皮底下。這背后，其實是對女兒的極其不信任，進入家里，就像是進入了一部X光機，毫無隱私可言。?
隨時被監(jiān)控、被操控的生活，讓人窒息。?
《少年說》里的15歲少年李錦沅，說自己的家里有一只“天驚眼”。
?他說：媽媽把他房間里的門把手撬走，留下一個門眼，監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。每當(dāng)晚上客廳燈一熄，他回頭一看，就會看到門眼里媽媽張望的眼睛，正在盯著自己學(xué)習(xí)。讓他覺得既恐怖又反感。?
知乎上有個熱門的問答：不被父母信任是種怎樣的體驗？?
其中有個高贊的回答：那種感覺大概就是非常生氣，卻又無可奈何很委屈。明明是最親的人卻用懷疑的眼神和行動來監(jiān)督一切。?
父母長期對孩子不信任，孩子得不到應(yīng)有的尊重，長此以往，親子關(guān)系會越來越糟糕。?
愛若沒有信任，就是強扭的瓜，絲毫沒有甜，而且還變得扭曲。?
網(wǎng)上有一句話：“父母的不信任，對于孩子而言是一種“軟暴力”，雖然不見血，但刀刀卻扎在心坎上，讓親子關(guān)系在無窮無盡的懷疑中逐漸疏離，直至雙方在兩顆心之間豎起來一塊厚實的冰墻?！?
父母的信任，是面對自己，面對世界最大的底氣。?
演員馬伊俐在一次訪談中說：要感謝爸爸的信任。她在高中的時候，被老師投訴與多個男生早戀。?
他的爸爸讓老師把這些男生的名字寫在紙上。結(jié)果老師只寫了一個。父親追問老師：不是說有多個嗎？我女兒我最了解，我還是找校長說去。?
馬伊俐至今，都感謝爸爸當(dāng)初的信任。?
父母對孩子最好的期待，是“我相信你”。被相信，能激發(fā)一個人的能量，在生活和學(xué)習(xí)中，能更好培養(yǎng)孩子的誠信、自信與獨立能力。?
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父母過好自己的生活，是對孩子最好的教育?
父母過度的不信任，過度的擔(dān)憂，變成了強烈的控制欲，往往讓親子關(guān)系越來越緊張，甚至走向無可挽回的境地。?
給孩子最好的教育，不是緊緊的控制，而是親身的示范。?
董卿在一次訪談中談到初為人母的經(jīng)歷。?
董卿說，在孩子出生的第1年，自己人生的重心好像一下子全都變了，做任何事情都要首先考慮孩子，生活也日漸變得瑣碎、平庸。讓她感到很迷茫。?
后來一個朋友對他說：“你希望孩子成為什么樣的人，很簡單，你就去做一個怎樣的人?！?
董卿不希望在孩子的世界里迷失了自己。她重返職場，策劃組織了《中國詩詞大會》和《朗讀者》，大獲好評。?
他說：我要努力把自己變得更好，讓他在未來真正懂得的時候，他對于你有愛，也有尊敬，他從你身上可以學(xué)到一些好的品質(zhì)。我不想放棄我繼續(xù)成長的可能，我不想因為他我就變得止步不前了。?
中國式的媽媽，犧牲自己，放棄夢想，以愛的名義，把孩子的人生捆綁在觸手可及的身邊。殊不知，這正是孩子想極力擺脫的枷鎖。
被控制的孩子，不但不會變得更優(yōu)秀，反而變得更叛逆，更沒自信。
我們給予孩子必要的愛和照顧，努力過好自己的生活，提升自我，成為孩子人生路上的榜樣，身教言傳、耳濡目染之下的孩子才會變得更優(yōu)秀。
我們跟孩子一樣，應(yīng)該有實現(xiàn)自我夢想的目標(biāo)，有把控自己人生的權(quán)利。孩子更希望看到的是，那個為夢想奮勇前行，自帶光環(huán)的媽媽。她既燃亮了自己，也為孩子照亮了前路。
舍得放手，讓孩子走向真正的獨立，把握自己的人生。?
做好自己，為孩子樹立榜樣。孩子也會模仿你，活出自己。今天的放手，換來孩子獨立、自信、優(yōu)秀的明天。
