學(xué)習(xí)

今天看了一本書《高績效教練》,主要就是講如何幫人找到目標(biāo)并實踐目標(biāo)。

有的人可能會說了,這么專業(yè)的事一本書能搞定嗎?額,還真能,不僅能,而且還不需要太專業(yè)。

就說之前作者當(dāng)體育教練,一次,羽毛球教練缺人,作者就叫滑雪教練來教,excuse me?

這怎么教?完全不是一個領(lǐng)域的,但是,結(jié)果卻結(jié)果卻很驚人,因為什么呢?因為那個羽毛球教練在教他的學(xué)員的時候總是會說誒,你這里不對啊,你的腰不對呀,應(yīng)該這么白手臂應(yīng)該這么回,但是那個滑雪教練他完全不會呀,這個他在教運動員的時候他就會問,妮,你感覺你剛才那個動作有哪個地方不對呢給我,我剛才那個手可能有點不對,然后那個有可能要有可能要稍微遲一點對酒店。

你發(fā)現(xiàn)這個原因嗎?其實就是當(dāng)專業(yè)的人來教一個人的時候,他會指出人的錯誤,這個時候,責(zé)任在教練身上。

但是當(dāng)一個非專業(yè)的人來教他的時候呢,他不會教呀,所以他只能問那個運動員的感受,當(dāng)運費擬出運動員的感受呢,運動員一旦反饋給他這個時候責(zé)任就在運動員身上。也就是主動學(xué)習(xí)。

看到了嗎?當(dāng)你要教一個人的時候并不是說你多努力地教他,而是激發(fā)他自己發(fā)現(xiàn)需要什么哪些地方做得不足,這樣他才能發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會。

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