大家好，從上周開始的見習期開始，我整個人都處于一種巨大的壓力之下。因為，在座的每一位都是如此的優(yōu)秀，如此的努力。而我相對于大家來說，真的欠缺的東西實在是太多。

首先說一下我是如何認識南明的。這要從我給女兒開始擇校開始，因為個人的經(jīng)歷，導(dǎo)致我對傳統(tǒng)的應(yīng)試公立學(xué)校有一種強烈的反感情緒。我不想女兒重蹈覆轍，我想給她選擇一個更好的環(huán)境，她不必要多么的優(yōu)秀，但她至少可以品嘗到學(xué)習的樂趣和閱讀的美好。我們的幼兒園是蒙臺梭利，與這個體系接軌的小學(xué)，不但選擇空間少而且不成熟。杭州有一所相對成熟的，望著那遙不可及的學(xué)費，我們也只能是默默的搖頭。

之后，我又陸續(xù)接觸到學(xué)堂，國學(xué)和華德福，跟我個人的理念多少還是有些出入的。直到有一天聽到一位家長給我提到了兩個字：南明。她只說了一句話，就在我心中掀起驚濤駭浪：南明教育非常重視閱讀，他們的語文課程體系特別強大。

這難道不就是我一直所追尋的嗎？我理想中的教育，它一定要把閱讀當作課程來做，而不是所謂不痛不癢的課外閱讀，因為我本人就是受到一本又一本書的影響，思想也因此翻天覆地的變化。我希望我的女兒也能夠品嘗閱讀的快樂和美好。

另外，我個人也是特別看中語文的教育，特別是當我接觸到那么多美好的傳統(tǒng)作品之后，這是我們作為一個中國人的根。女兒出生后，我曾嘗試過對她進行雙語教育，但是沒有過多久我就發(fā)現(xiàn)，身邊很多人連中文都是學(xué)不好，那么我們學(xué)習英語的目的何在呢？于是，果斷的放棄。還是全身心的陪伴女兒閱讀一本有一本美好的中文故事中去。我相信，一個可以把中文學(xué)好的孩子，英語學(xué)習一定不會太差。

就這樣，來學(xué)?？疾旌兔嬖?，更加堅定了我送女兒過來上學(xué)的決心。終于，今年的九月，我?guī)е业膫z個小丫頭，正式搬遷到了休寧這個特別美麗的地方。

其實，我來這里還有另外一份私心的。我希望在這個學(xué)習氣氛特別濃烈的地方，也能收獲自己的成長，希望有一天我能夠成為夢想中的南明老師。

可是來了之后，認識了我們的班主任侯老師，對比她種種的知識和能力來看，我要到達她的水平，恐怕這輩子都沒有機會了。于是，我就變得無比糾結(jié)起來，一邊看著身邊一個個特別好的老師們，很渴望加入這種美好，一邊又默默掂量自己的分量，自己的能力實在是差的太遠。

最終的結(jié)果，就如同你們所看到的這樣，在我鼓起勇氣寫了申請之后，還得到了現(xiàn)在難得可貴的實習機會。

在這里我要感謝每一位幫助我的老師們，沒有你們的幫助和理解，我想我也不會獲得這次機會，特別是英語組的老師們。

我們南明真的是一個特別好的團隊，雖然加入的時間不長，但是都已經(jīng)像是一個戀愛很久的戀人一樣，對它真的是如癡如醉。

南明它很包容，它包容我沒有上課經(jīng)驗的不足，英語知識體系的不夠，還愿意給我機會讓我繼續(xù)成長；

南明它很貼心，它在我總在我無助的時候給予實際性幫助；

南明它又很嚴格，它會讓我在每次上課之后，都看到自己特別多特別多的問題，雖然每次看到我的問題都有無地自容的羞愧感，但是我卻明白，這是成長最快的唯一途徑。

南明它很溫暖，每一位老師都用它的實際行動來告訴我，這里是一個真正的大家庭，我們可以相互信任，可以一起進步。

最后我想說的是，我特別珍惜這次來之不易的機會，我會付出我最大的努力去追尋各位成長的步伐。我的問題多的自己都快數(shù)不過了，希望大家給予耐心，允許我慢慢成長一位合格的老師。謝謝！