01.
又一個(gè)月份,要接近尾聲了。這個(gè)八月結(jié)束,我在寫作路上,就走過了四個(gè)月。
這四個(gè)月來,可以用默默匍匐前行,來描述我一個(gè)寫作新手的狀態(tài)。
畢竟,作為一個(gè)寫作新手,寫出來的東西,可以說都是垃圾,我不能要求別人來注目我的垃圾??墒牵覍懗隼挠職?,卻是值得肯定。同時(shí),寫出垃圾于我自身,也是有價(jià)值。
你,有聽說過堆肥嗎?
就是將一些垃圾,埋進(jìn)泥土里,讓它發(fā)酵,然后,垃圾就變成為了植物生長的養(yǎng)分,這么說你應(yīng)該不陌生。
可要是說寫作的堆肥,你就要感到驚訝了,不禁要問,寫作也能堆肥嗎?
是的,寫作堆肥,是寫作教練娜塔莉提出,即我們熟悉的《寫出我心》作者。作者是這么說:
“我們的身體是垃圾堆:我們收集經(jīng)驗(yàn),而丟擲到心靈垃圾場(chǎng)的蛋殼、菠菜、咖啡渣和陳年牛排骨頭,腐爛分解以后,制造出氮?dú)狻崮芎头浅7饰值耐寥?,我們的詩和故事文章便從這片沃土里開花結(jié)果。
不過,這并非一蹴而就,而需假以時(shí)日。不斷挖掘你生命里的有機(jī)細(xì)節(jié),直到有些細(xì)節(jié)從雜亂無章的思緒垃圾堆里篩下來,落到堅(jiān)實(shí)的黑土上?!?/p>
這就是娜塔莉的堆肥概念。
寫作初期,我們要做的,就是要挖掘生命里的有機(jī)細(xì)節(jié),并保持這樣做下去,讓有用的細(xì)節(jié),成為將來我們寫作的養(yǎng)料。
這是我認(rèn)可的一個(gè)寫作過程。
02.
八月,我加入了魚苗寫作群;在七月尾時(shí),我對(duì)寫作,出現(xiàn)了急躁感,這個(gè)狀態(tài)不好,可它出現(xiàn)了。
我知道,要找外力來救助。
恰巧這時(shí)魚老師基礎(chǔ)班開課,我沒有任何猶豫,直接報(bào)班,進(jìn)了魚老師的寫作群,認(rèn)識(shí)了我?guī)煾祻埿∠?,還有陸凱,新生……他們都寫了很長的時(shí)間,都還在穩(wěn)穩(wěn)地寫。
他們的存在,讓我恢復(fù)了安心。我知道前面有人還在努力著,我只是在后面追隨。這種有人同路,讓我感到安心,可以不急不緩地向前走。
寫作課,要說能帶來很多提升寫作的東西,我覺得這還真的沒有,但是,寫作課對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)寫作的人,又是絕對(duì)值得擁有,我這么說,你可能要覺得費(fèi)解。
舉個(gè)例子來說,我進(jìn)群第一天,魚老師說,寫作不要套路。
這句話,對(duì)我的價(jià)值就夠大了。當(dāng)時(shí),我在開始拆爆款文,沒有魚老師這句話,我可能就一直拆下去,學(xué)來了套路,我的寫作,也就要死在套路上了。
一誤就是深淵。
寫作課,有人指點(diǎn)你的路。
我避免了歧途,可后面的路,我還是得自己摸索著走,這個(gè)自己的堅(jiān)持,才是寫作的重點(diǎn)。
對(duì)于很多沒有養(yǎng)成寫作習(xí)慣的人,進(jìn)寫作班可能要失望。
寫作,沒有速成的可能,我們寫11次的作業(yè),不可能就開始變現(xiàn),不可能就寫成一個(gè)寫手。
當(dāng)然,對(duì)于有心寫作的人,寫作班是一個(gè)起點(diǎn),還有人同路,這很不錯(cuò)。
03.
八月份,我特別感謝-----張小溪,小溪是寫作群的點(diǎn)評(píng)官,她善意又專業(yè)的點(diǎn)評(píng),對(duì)我的寫作,作出了肯定。
對(duì)于寫作,我有信心??梢屈c(diǎn)評(píng)官能肯定我的寫作,將是春天早晚的雨露,我能長得更快,更平順。
可我也有自知之明,像我一個(gè)寫作新手,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,瞎摸瞎整,說要寫得有多好,也不現(xiàn)實(shí)。
我決定要走一段長路,有了這份肯定,帶著信心上路,將走得更輕松、愉快。
對(duì)于九月份寫作目標(biāo),我也有了眉目。
首先,是熟讀張愛玲的小說。
讀的過程中,我要感受到,她寫作的過程,是怎么走,怎么發(fā)散,怎么停。順便吸收她刻畫人物的手法,再將她小說的人物,運(yùn)用到我的寫作素材中。
張愛玲的詞匯、比喻,都很有特色,適當(dāng)模仿。
其次,就是按《寫出我心》的指引,繼續(xù)深挖掘自己。這個(gè)自己,作為一名寫作者,是必需要面對(duì)。
比如,我剛讀的一本書,珍妮特.溫特森的《我要快樂,不必正常》,作者就以自身作為寫作對(duì)象,寫出了多部成功作品。
英國《獨(dú)立報(bào)》稱她,為“我們這個(gè)時(shí)代最好也最有爭議的作家之一?!?/p>
安妮寶貝,現(xiàn)在改名為慶山的作者,也是以自己作為寫作對(duì)象,我閱讀她的書,改變過我的生長模式。
書寫自己的作家,讓我相信,自身就是寫作的礦藏。
娜塔莉說了一句很有意思的話:
“照自己的意愿一息尚存,也好過聽從別人的安排,虛張聲勢(shì)地過著淺薄生活?!?/p>
我們寫作也是,就是要找到這個(gè)自己,然后,就這樣寫下去。
我寫作的這四個(gè)月,是很努力學(xué)習(xí)了。不過,我現(xiàn)在說這句話,它是一句廢話,你知道為什么嗎?
沒有寫出成績,就不要談努力。
這是一個(gè)成果論時(shí)代,你的努力,在沒有成果時(shí),就是一個(gè)矯情的字眼。
我希望有一天,我說出我很努力時(shí),它自帶來價(jià)值。
八月,告別了。
九月,我來了。我抱著寫作,來對(duì)你投懷送抱了!