【鄭重聲明：原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)！】

南尋第一次見(jiàn)到向北就是在高三那年。彼時(shí)，他垂著頭從教師辦公室走出來(lái)，手里還提著一張皺巴巴的考卷?？季砩香U墨濃墨重彩地寫(xiě)著“數(shù)學(xué)”兩字，通紅的分?jǐn)?shù)卻不盡如人意。

距離高考只剩下不到十個(gè)月，他的成績(jī)卻還是不穩(wěn)定。在經(jīng)常性的優(yōu)秀之外，總會(huì)偶爾出現(xiàn)一兩次的爆冷門(mén)——對(duì)于一個(gè)高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這幾乎是致命的弱點(diǎn)。

南尋是個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生，就更難接受這突如其來(lái)的一兩次失敗。

等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)走偏了。離教室越來(lái)越遠(yuǎn)，反而離天臺(tái)越來(lái)越近。他這才意識(shí)到，快畢業(yè)了，他竟還一次都沒(méi)有來(lái)過(guò)天臺(tái)?；蛟S是每個(gè)學(xué)校都有那么些“校園傳聞”，他聽(tīng)?wèi)T了學(xué)校教學(xué)樓天臺(tái)有人一躍解千愁的傳言，自然也就不敢往這地方來(lái)。

但這一次，他卻想去看看了。

于是，他拾階而上。天臺(tái)那扇鐵門(mén)開(kāi)著，在盛夏的天，從敞開(kāi)的門(mén)里透進(jìn)來(lái)一陣一陣溫?zé)岬娘L(fēng)。鬼使神差地，他到了門(mén)口，卻沒(méi)有立刻進(jìn)去，而是透著鐵門(mén)打開(kāi)的那條縫，朝著天臺(tái)看著。

他看到了一個(gè)人。那個(gè)人坐在天臺(tái)角落的高墻旁，板板正正地穿著一身藍(lán)白色的校服，一條腿伸直，另一條腿搭在旁邊，雙手隨意地放在身體兩側(cè)。

那是誰(shuí)？他在記憶庫(kù)里搜索著，似乎見(jiàn)過(guò)，又似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。難怪，同在一個(gè)學(xué)校，難免會(huì)有碰面的時(shí)候，只是，他又實(shí)在想不起關(guān)于這個(gè)人的更多。

正想著，他突然感覺(jué)到一道目光落在了他的身上。急忙定睛看去，卻看見(jiàn)原本半瞇著眼，靠在墻頭的男孩，突然睜開(kāi)了眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。他一下子惶急起來(lái)，進(jìn)退兩難，想逃跑，雙腳卻像被釘在了地板上一般，一動(dòng)也不能動(dòng)。

好吧，只好硬著頭皮去了。

于是，他推開(kāi)了門(mén)，一步一步，走向那個(gè)和他一樣的年輕人。他這才注意到，年輕人的腿上擺著亮光的手機(jī)，雙耳還掛著黑色的耳機(jī)線?；炭峙c尷尬交織之下，他一時(shí)之間不知該說(shuō)些什么，囁嚅了半天，竟然蹦出一句：

“學(xué)校不讓帶手機(jī)?！?/p>

說(shuō)完這話，幾乎是下一秒，他就后悔了。這話顯得太不合時(shí)宜，也絕對(duì)不是認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友時(shí)該有的打招呼方式。他站在原地抓耳撓腮，正不知所措時(shí)，那坐在地上的男孩卻站起身來(lái)，拍拍褲子上的灰塵，沖他笑了。

“謝謝提醒。我一會(huì)兒下樓的時(shí)候會(huì)收起來(lái)，不會(huì)叫老師發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

他說(shuō)完，將耳機(jī)線從手機(jī)上拔下，又將糾纏成一團(tuán)的耳機(jī)塞進(jìn)口袋里，就邁動(dòng)步子，準(zhǔn)備往那扇鐵門(mén)走去。眼看著就要和一個(gè)寶貴的交友機(jī)會(huì)失之交臂，南尋急切起來(lái)，急忙開(kāi)口呼喚：

“等等！”

男孩停了下來(lái)，沒(méi)有轉(zhuǎn)臉。

“怎么了？”他背著頭問(wèn)。

“你……在聽(tīng)什么歌？”南尋搜腸刮肚，試圖把這場(chǎng)生硬的對(duì)話繼續(xù)下去。

“《路過(guò)人間》?！蹦泻⑥D(zhuǎn)過(guò)了臉，“郁可唯的歌。”

說(shuō)完這句，他轉(zhuǎn)回身，又準(zhǔn)備離開(kāi)了。但剛往前走了兩步，他忽然又聽(tīng)見(jiàn)了背后傳來(lái)的聲音。

“等等！”

他又停下了。這一次他沒(méi)有說(shuō)話，等著身后的人開(kāi)口。南尋感覺(jué)自己的心臟都要從嘴里沖出來(lái)，慌慌張張地開(kāi)口說(shuō)：

“還沒(méi)問(wèn)你叫什么呢！我……我叫南尋，高三三班的，交個(gè)朋友吧！”

南尋一口氣說(shuō)完這些話，忐忑不安地等待著。這一次，一直沉默的男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖南尋露出了一個(gè)更加真摯的笑容。

“真巧，你叫南尋，我叫向北。如果你愿意，可以來(lái)高三一班找我。”

這就是南尋和向北的第一次見(jiàn)面，帶著無(wú)限的尷尬和倉(cāng)促。但是，或許是緣分在冥冥中指引，這兩個(gè)人從那天以后，就成了好朋友。

該如何定義朋友這個(gè)詞匯呢？南尋想，所謂朋友，應(yīng)該是一種念想，一種印象，一種概念。但這個(gè)概念，又不像書(shū)本上的概念那么艱澀難懂。相反，這個(gè)概念是由無(wú)數(shù)次實(shí)踐堆積起來(lái)的，是由無(wú)數(shù)個(gè)小小的動(dòng)作、眼神、話語(yǔ)承接起來(lái)的。

向北很少主動(dòng)來(lái)找他。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的相處，他已經(jīng)了解了向北。這個(gè)穩(wěn)居年級(jí)排行榜前幾位的少年，本人卻是個(gè)低調(diào)又沉默的學(xué)生，一個(gè)羞澀的男孩。這也是為什么，高中三年同在一個(gè)年級(jí)，只隔著一個(gè)班級(jí)的距離，他卻從來(lái)沒(méi)有給他留下什么印象。

既然向北不主動(dòng)來(lái)找他，那么就由他主動(dòng)將這段感情維系下去——南尋就是這么想的。因此，高三一班的門(mén)口總是多一個(gè)身影。將校服外套搭在肩上的少年人，透過(guò)門(mén)口那一條小縫，朝里頭張望著。就好像在天臺(tái)的那個(gè)中午，他透過(guò)鐵門(mén)的縫隙向外探頭時(shí)那樣。每當(dāng)這時(shí)候，班級(jí)里會(huì)有同學(xué)拍一拍低頭寫(xiě)題的向北的肩膀，向北會(huì)抬起頭，對(duì)上南尋的眼睛，然后沖他露出一個(gè)略帶些羞澀的微笑。

然后，南尋會(huì)招手喊他出來(lái)?；蚴墙兴ナ程贸晕顼垼蚴墙兴ゲ賵?chǎng)打籃球。也或者，是帶他去“秘密基地”——那個(gè)初遇的天臺(tái)。

“今天聽(tīng)什么新歌？”

南尋一上天臺(tái)，一只手關(guān)門(mén)，另一邊身子就轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)向北。向北從來(lái)不顧學(xué)校不讓帶手機(jī)的規(guī)定。當(dāng)然，像他這樣優(yōu)秀的學(xué)生，就算真被老師發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)引發(fā)什么可怕的后果。南尋不止一次想，學(xué)習(xí)好真是好啊——沒(méi)遇到向北之前，他素來(lái)對(duì)自己的優(yōu)秀無(wú)比驕傲，但向北的出現(xiàn)，磨去了他的銳氣。

可他卻并不嫉妒。他想，羨慕但不嫉妒，令人敬佩但不令人自卑，這大概就算是真朋友了吧。

“《笑忘書(shū)》，王菲唱的?！痹谀蠈こ錾竦臅r(shí)候，向北已經(jīng)拿出了手機(jī)和耳機(jī)，他將耳機(jī)線插在手機(jī)上，將一半耳機(jī)分給南尋，“上一次周考的成績(jī)不太理想，我感覺(jué)有點(diǎn)迷茫，所以隨便聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

“你也會(huì)有迷茫的時(shí)候嗎？”南尋問(wèn)。

“當(dāng)然。”向北笑了，“任何人都有迷茫的時(shí)候。十七歲，這大概是一個(gè)人一生中最容易迷茫的年紀(jì)了吧。”

南尋沒(méi)說(shuō)話，他只是接過(guò)那只耳機(jī)，戴在耳朵上。隨著音樂(lè)聲緩緩響起，甜美的女聲傳入他的耳際，他在心中默默點(diǎn)頭，贊同了向北的話。

十七歲，不是烈日驕陽(yáng)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，十七歲，是一場(chǎng)瀝瀝的小雨，留下來(lái)的是滿(mǎn)地青苔，和空氣里的潮濕。

隨著復(fù)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越緊鑼密鼓，學(xué)生們做的試卷一天比一天多，用空的筆芯堆成了一座小山，休息的時(shí)間越來(lái)越少，甚至連睡眠都被剝奪。夏天過(guò)了是秋，秋天過(guò)了是冬。冬天到了，跟著寒冷的天氣一起到來(lái)的，是黑得越來(lái)越早的天，是披星戴月的學(xué)生們。

也是屬于南尋的一次次失眠。

南尋一直容易失眠?；蛟S是性格使然，他總有比同齡的孩子更多的心事。高三，壓力在肩頭重重疊疊地安放，他的心事也越來(lái)越多了。還有半年不到就該畢業(yè)了。畢業(yè)了，該去哪？高考結(jié)束了，會(huì)考出什么成績(jī)？該上哪所學(xué)校？如果成績(jī)不盡如人意，該怎么跟爸媽交代？

這一切都是未知數(shù)，而他最害怕的就是這些未知數(shù)。

想著這些未知數(shù)，他在無(wú)數(shù)個(gè)晚上凌亂著發(fā)絲，坐在黑暗中的床鋪上，喘息著，掙扎著。他經(jīng)常這樣一睜眼，就一直到鬧鈴響起，頂著厚重的黑眼圈，背著沉重的書(shū)包。在濃重的夜色中走向?qū)W校的方向。

這時(shí)候，向北就成為支持他的唯一力量。南尋是偶然發(fā)現(xiàn)這件事的。在剛過(guò)午夜十二點(diǎn)的漆黑房間里，只有手機(jī)的亮光還微微亮著。第無(wú)數(shù)次失眠的南尋做出了一個(gè)絕望的嘗試：他點(diǎn)開(kāi)了和向北的聊天頁(yè)面，不假思索地發(fā)過(guò)去一條消息。

“我失眠了。”

發(fā)完，他就后悔了。且不說(shuō)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，向北是不是已經(jīng)睡了，就算他還沒(méi)睡，他這樣貿(mào)然打擾，也是一種不禮貌。他一下子變得忐忑起來(lái)。但是這種煎熬沒(méi)有持續(xù)多久，不到兩分鐘，手機(jī)就傳來(lái)了消息提示音。他手忙腳亂地將手機(jī)打開(kāi)，看見(jiàn)向北竟然已經(jīng)回復(fù)了。

“心情不好？”

“你怎么也沒(méi)睡？”南尋問(wèn)。

“今天自習(xí)課的時(shí)候想一道題想了太久，其他科的作業(yè)還沒(méi)做完，還差個(gè)收尾?！毕虮庇质枪馑倩貜?fù)。

南尋不知道該回些什么了。原本，他發(fā)這條消息，是為了獲得一些人生的啟示，但對(duì)方真的回復(fù)了他，他卻又不知道該如何啟齒了。幸好，向北是聰明的，很快就察覺(jué)到了他的不安和擰巴：

“是不是遇到什么事了？”

南尋的手放在手機(jī)屏幕上方懸浮著，頓了一會(huì)兒，這才開(kāi)始打字：

“也沒(méi)什么大事。我這樣失眠已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。大概是一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，我的成績(jī)卻沒(méi)什么提升，所以感覺(jué)有點(diǎn)焦慮吧。”

“你已經(jīng)足夠好了。”向北回道，“上一次我還看到你的名字出現(xiàn)在年級(jí)前二十的榜單里呢。”

“哪有你好呢？”南尋嘆氣。

“你不用跟任何人比，我們只需要和自己比。你只要比上次的你自己強(qiáng)，就已經(jīng)是勝利了?！毕虮被?。

“向北?！蹦蠈さ氖种嘎湓阪I盤(pán)上，有點(diǎn)微微顫抖，“你有沒(méi)有想過(guò)，畢業(yè)之后，該去什么地方？”

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，對(duì)面沉默了很久。就在南尋以為向北不會(huì)給他回應(yīng)的時(shí)候，聊天框再一次亮了起來(lái)。

“我不知道。但我知道，你考出的分?jǐn)?shù)，必定是最適合你的分?jǐn)?shù)，你能去的地方，也必定是你最適合去的地方。”

或許是向北的最后一句話起了作用，接下來(lái)的幾個(gè)月，南尋居然睡安穩(wěn)了。充足的睡眠和良好的狀態(tài)帶來(lái)的結(jié)果就是，他的成績(jī)緩步提升著。在高考前的最后一次?？迹拿纸K于來(lái)到光榮榜頂端，跟向北并肩。

得知這個(gè)消息那天，南尋幾乎要從光榮榜前跳起來(lái)。有些熟悉他的同學(xué)經(jīng)過(guò)他的身邊，拍一拍他的肩頭，對(duì)他說(shuō)一句“恭喜”。但是，這些都不是他此刻最在意的，他最希望的，是將這個(gè)消息告訴那個(gè)人，是能夠得到那個(gè)人的認(rèn)可。

哪怕只是一個(gè)笑容呢。

于是，他直奔高三一班的方向。一班的后門(mén)敞開(kāi)著，他不需要再趴在門(mén)縫上向里窺視，而可以大大方方看向教室里的方向。他很快在人群中找到了向北。在奮筆疾書(shū)的人群里，向北顯得是那么特別。他坐在最靠窗那一排的位置上，旁邊就是敞開(kāi)的窗口。南尋定睛看去，向北的手中似乎拿著些什么東西，是一架工工整整疊好的紙飛機(jī)。

“向北！”

他小聲清清嗓子，輕輕喊了一聲。向北聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，和以往的無(wú)數(shù)次那樣，他和他四目相對(duì)。捕捉到南尋的眼光，向北笑得如同月光般明媚。

他將手中的紙飛機(jī)舉起，對(duì)著飛機(jī)的尖頭輕輕哈了一口氣，用力將紙飛機(jī)投出打開(kāi)著的窗。一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的紙飛機(jī)在空中打了個(gè)旋，一下子就不見(jiàn)了。

南尋看著這一幕，感覺(jué)那架紙飛機(jī)在風(fēng)的托舉中，就這么飛進(jìn)了他心里。他在后門(mén)愣了一會(huì)兒神，等他回過(guò)神的時(shí)候，向北已經(jīng)重新低頭，看上去又去和面前的練習(xí)冊(cè)奮戰(zhàn)了。

他轉(zhuǎn)過(guò)身，朝自己的教室走去。

三年的時(shí)光，終局全都凝結(jié)在一張輕飄飄的試卷上，伴隨著最后鈴聲的打響，在窗外淅瀝的雨聲里，一個(gè)故事畫(huà)下終章的句點(diǎn)，無(wú)數(shù)場(chǎng)青春的幻夢(mèng)在這里蘇醒。

南尋走出最后一門(mén)考試科目的考場(chǎng)的時(shí)候，在周?chē)寂芏^(guò)的一群歡呼雀躍的少年中，他卻顯得那么格格不入。那種惶惑再一次涌進(jìn)了他的內(nèi)心，前所未有，那一瞬間，他好像站在人生的路口，完全不知道該往什么地方走去。

他只得隨著人潮往外走。每走一步，他就感覺(jué)自己的腳步更沉一分，好像鞋子里灌滿(mǎn)了窗外的雨水。高考結(jié)束了，本應(yīng)是卸下所有壓力，盡情狂歡的時(shí)刻，他卻覺(jué)得有些精神缺缺。就好像他的半個(gè)靈魂，也隨著那張考卷一起交了上去。

好吧，就這樣回家，迎接父母的擁抱和犒勞，迎接驟然變得輕松的生活……

他的腳步停了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候已經(jīng)走出了教學(xué)樓，而就在他面前幾步遠(yuǎn)的地方，那個(gè)背影是向北的背影。

“向——”

他想喊，但是在喊出口之前，就用力捂了自己的嘴。這一刻，他卻不敢喊。明知道走出了這個(gè)校門(mén)，未來(lái)可能再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就是寥寥無(wú)幾，但他卻不敢出聲，哪怕只是叫一聲他的名字。可是，腳步卻不聽(tīng)他自己的使喚，他一步一步往前走，離向北越來(lái)越近。

向北似乎也察覺(jué)了。走到離校門(mén)不遠(yuǎn)的時(shí)候，他突然停下了腳步。他沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭，南尋突然想到了第一次見(jiàn)面的時(shí)候，當(dāng)他在天臺(tái)上從背后喊住向北，他也是這樣沉默著，靜立著，沒(méi)有回頭。

他囁嚅著，開(kāi)口了：

“你……轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一下，好嗎？”

向北轉(zhuǎn)過(guò)了頭。不知道是不是南尋的錯(cuò)覺(jué)，他似乎看見(jiàn)向北的眼睛紅了。但向北一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是這樣默默站著，凝視著南尋的眼睛，等待著他說(shuō)話。

認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年了，他卻還是像剛開(kāi)始那樣靦腆。但南尋知道，已經(jīng)有什么地方不一樣了。

“你……去哪兒？”他問(wèn)。

“回家?！毕虮闭f(shuō)，“媽媽舉辦了宴席，今天晚上會(huì)有親戚來(lái)慶祝我高考結(jié)束。”

“考得怎樣？”

“還不錯(cuò)吧?！?/p>

南尋意識(shí)到，他現(xiàn)在不過(guò)是在沒(méi)話找話，于是，他沉默了。小雨的聲音還在耳邊響著，兩個(gè)人都沒(méi)有打傘，身上的衣服肩頭都被雨水淋濕了角落。時(shí)間似乎在這一刻停格，南尋的手在身體一側(cè)顫抖。他慢慢抬起手，伸到向北面前。

“我們還會(huì)再見(jiàn)的，對(duì)吧？”

他不安地看著向北，等待他的回答。向北笑了笑，伸手握住了南尋的手。

“會(huì)的?！?/p>

說(shuō)完這句話，南尋感覺(jué)到握在他手上的力道微微加緊了一下，隨后又猛地松開(kāi)。向北的身影轉(zhuǎn)了回去，一步一步地往前走。

校門(mén)近在咫尺了，向北加快了腳步，卻在這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)背后再一次傳來(lái)了聲音：

“等等！”

他停下了腳步，等待著。身后，少年的聲音里，帶著難以掩飾的哽咽。

“請(qǐng)你……別走太遠(yuǎn)，好嗎？”

他怔住。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，人們總把遠(yuǎn)方作為自己的目標(biāo)。每一個(gè)努力求學(xué)的學(xué)子，無(wú)一不希望自己走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。從小縣城走到大城市，從熟悉走到陌生，從平凡走到優(yōu)秀……好像只有走得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，才能證明自己的成就，才能昭示自己的成功。

但這一次，卻有人對(duì)他說(shuō)，別走太遠(yuǎn)。

雖然南尋沒(méi)有說(shuō)，但他知道南尋咽回喉頭里的那句話是什么：

“走得太遠(yuǎn)，我就抓不住你了?！?/p>

于是，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好?！?/p>

雨聲驟響，雨勢(shì)突然大了。向北的腳步更快了，一直都沒(méi)有再回頭。南尋只是一晃神，向北的身影就消失在人群中，徹底看不見(jiàn)了。

校門(mén)空空蕩蕩，和他第一天到來(lái)的時(shí)候一樣。