經(jīng)??吹接腥司桢X給山里的孩子修建學(xué)校。希望孩子們多讀讀書,將來能夠走出大山。初衷雖好。但仔細想一想。畢竟大多數(shù)的孩子是不因為是不能因為多讀了幾年書就能走出大山。即便能走出來,也是那么少之又少的幾次人。因為捐助畢竟是有限的,他們受到的教育資源,無論如何也是無法跟山外的孩子相比,而他們即便走出了大山??吹酵饷婢实氖澜鐜Ыo他們的不一定是幸福感。很可能是一種心理的不平衡。如果他們將這種不平衡傳遞進了山里,是否會擾亂山里平常人們的幸福觀?反而帶給他們傷害。自然條件,地理位置本就存在很大的差異,依山靠山依水吃水,有什么不好呢?如果讓山里人都走出來,那山外能接納的下嗎?而且山里的孩子可能會因為讀書的時間比較長而耽誤了學(xué)習(xí)農(nóng)活的技巧,而最后又走不出大山,那他們長大了,靠什么生存?山里的人沒有接觸到外面那么多的高科技,沒有見過那么便利的出行方式,購物方式?jīng)]有接收到那么多的信息。他們就不幸福嗎?不會的。我們這山外的如今享受著現(xiàn)代高科技的便利生活,而我們的幸福感相比相比上一輩人來說卻也是差了太多。倒時有了更多的浮躁,心理不平衡,甚至心理疾病。他們祖祖輩輩過著這樣平靜不浮躁的生活。我們不必刻意去說什么要幫他們脫貧,讓他們走出山外。讓他們看自己跟外面落差太大的花花世界。
讓他們自然的擁有他們的平靜,過著屬于他們山里人祖祖輩輩留存下來的質(zhì)樸生活方式有什么不好呢?何必要硬生生的把他們拽出山外。拽出來了,我們卻也沒有能力讓他們過得比山里更幸福。這是在幫他們嗎?