? ? ? ? 新學(xué)期剛開始，一部分孩子還遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，在課堂上的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不好好聽講，作業(yè)拖拉，隨意的接話，遇到要問(wèn)題胡亂發(fā)揮…。面對(duì)這種情況，我一方面在加強(qiáng)管理與疏導(dǎo)，另一方面也在動(dòng)腦筋，怎么樣能夠調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，明確目標(biāo)，找到歸屬感？
? ? ? 上周根據(jù)假期中設(shè)想，我班的班委換屆選舉如期舉行，經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真評(píng)選產(chǎn)生了新一屆班委，然后同學(xué)們分組制定出新學(xué)期班規(guī)班紀(jì)。但是新的班干部角色意識(shí)還不夠到位，班規(guī)班紀(jì)還未上墻，所以班干部管理的相對(duì)滯后一些。一方面我在加強(qiáng)班干部管理意識(shí)的培養(yǎng)，另一方面與新的任課老師積極溝通，加強(qiáng)課堂管理。第一周的學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)讓新老師們對(duì)同學(xué)生們熟悉起來(lái)，第二周剛開始，還有少部分孩子們?nèi)匀皇歉≡?。其?shí)老師們已經(jīng)在關(guān)注他們，并提出相應(yīng)的要求。這兩天新的班干部的管理作用正慢慢的發(fā)揮，他們的角色意識(shí)已在逐漸的增強(qiáng)，有的班干部已學(xué)會(huì)提前開展工作。各小組討論制定的，取之于民用之于民的班級(jí)制度，也在同學(xué)們中慢慢產(chǎn)生效用，因?yàn)槭亲砸褏⑴c制定出來(lái)的制度，效果也會(huì)更好些。所以在隨后幾天的時(shí)間內(nèi)，班級(jí)越來(lái)越趨于穩(wěn)定，人心也慢慢的靜了下來(lái)。
? ? ? ? 昨天我已經(jīng)安排了兩位在假期中參加"你好男子漢"夏令營(yíng)的同學(xué)，在今天下午第四節(jié)分享夏令營(yíng)的感受，還有一位剛北大、清華大學(xué)參觀回來(lái)的孩子也談?wù)勼w會(huì)。他們的分享給同學(xué)們深深的反省與思考。
? ? ? 小明心寬體壯，參加的男子漢無(wú)疑會(huì)吃些苦頭，但回來(lái)以后感頗有體會(huì)。他說(shuō):這次你好男子漢夏令營(yíng)，學(xué)到最多的就是團(tuán)隊(duì)和責(zé)任。他是在不情愿的情況下。被選上當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。他所在的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)雜牌軍，有本班的一個(gè)同學(xué)，有外班的學(xué)生，甚至還有幾個(gè)女孩和小學(xué)二年級(jí)三年級(jí)的學(xué)生，參次不齊。他說(shuō)，教官的訓(xùn)練讓他吃盡了苦頭，但是現(xiàn)在想想，真的是一個(gè)難得的經(jīng)歷。他印象最深的是最后1天的比賽。他們團(tuán)隊(duì)和另一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，前兩次輸?shù)锰貞K，因?yàn)閷?duì)方多是同班同學(xué)且陣容強(qiáng)大，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，看似不可戰(zhàn)勝的，因此他們嚴(yán)重落后。但作為隊(duì)長(zhǎng)要承擔(dān)責(zé)任，于是連續(xù)被罰，慘不忍睹。面對(duì)這樣的困境，在最后兩輪賽中他們團(tuán)隊(duì)的小宇宙暴發(fā)了，迸發(fā)出了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。所有的隊(duì)員同同仇敵愾、團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，竟然在最后的對(duì)抗賽中，連續(xù)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
? ? ? 小仵在分享受的說(shuō)，我和小明是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，開始參加的時(shí)候，其實(shí)是很不在乎的，經(jīng)常被罰，連累隊(duì)長(zhǎng)也經(jīng)常被罰。開始我沒有當(dāng)回事，但是到了后來(lái)，看到組長(zhǎng)、組員們被罰，我的心靜不下來(lái)了。我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我不能因?yàn)槲易屨麄€(gè)團(tuán)隊(duì)蒙受損失。在最后一天對(duì)抗賽中，我們組的組長(zhǎng)受傷，俯臥撐真的是沒法再做了，教官允許找出一個(gè)隊(duì)友來(lái)代替。我看看我周圍的隊(duì)友們，要么是比我小的，要么是個(gè)頭矮的，還有幾個(gè)女孩兒，別無(wú)選擇，我思慮再三，毅然走上去取代隊(duì)長(zhǎng)的位置。接下來(lái)，我連續(xù)被罰俯臥撐150多個(gè)。但是，為了我們團(tuán)隊(duì)，我堅(jiān)持下來(lái)了。俗話說(shuō):人心齊，泰山移，到最后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)迸發(fā)出來(lái)強(qiáng)大的力量，我們連續(xù)戰(zhàn)勝了對(duì)手，戰(zhàn)勝了看似不可能戰(zhàn)勝的對(duì)手。這次的夏令營(yíng)，讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，擔(dān)當(dāng)。
? ? ? ? ? 小崔，在分享中說(shuō):媽媽為了能夠讓我有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在短短的假期中，帶著我匆匆來(lái)到了北京，到北大、清華、人大，這些全中國(guó)最頂尖的學(xué)校去看一看。天公不作美，一連幾天都在下雨，但是，在下雨的間隙，我來(lái)到了清華。很幸運(yùn)，在清華有位大三土木工程系的男生的帶領(lǐng)我，游覽了美麗的清華園，在游覽的過(guò)程中，這位可敬的大哥，給我介紹了三個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，第一:要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，提前自學(xué);第二:準(zhǔn)備好做錯(cuò)題本兒，把每天的錯(cuò)題記錄下來(lái)，每一題要弄通弄懂，過(guò)關(guān)為止。第三:每天都要反思，反思自己的得失，反思自己的問(wèn)題，想辦法解決。 聽了他的一席話，我受益非淺。
? ? ? ? 這三個(gè)孩子在班內(nèi)分享時(shí)，我在傾聽，班級(jí)里面所有的同學(xué)都在安靜的傾聽，除了分享的話語(yǔ)，整個(gè)班級(jí)似乎掉根針都能聽得見，同學(xué)們已經(jīng)被他們的分享所感動(dòng)，他們?cè)诼牐谒伎?。我想一班現(xiàn)在這個(gè)處境不正象小明任隊(duì)長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)嗎?我們面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)，更是需要我和孩子們共同反思、提高、奮力拼搏。人往往是需要倒逼的，你不拼搏，你不知道自已有多大潛力，一班的孩子們，讓我們一起擼起袖子，加油干。我們會(huì)成為那個(gè)最優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!
