1成不了陳寅恪，最好不要學(xué)他
清華四大導(dǎo)師之一的陳寅恪，在被聘入清華引起很多爭(zhēng)議，因?yàn)樗麤](méi)有博士學(xué)位。
陳寅恪很有學(xué)問(wèn)，他先后在德國(guó)柏林大學(xué)、瑞士蘇黎世大學(xué)、法國(guó)巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)求學(xué)，通曉包括英、法、德、俄、西班牙、日、蒙、阿拉伯、梵、巴利、突厥、波斯、匈牙利、滿、藏、希伯來(lái)、拉丁、希臘、回鶻、吐火羅、西夏、朝鮮、印地、暹羅等20余種語(yǔ)言。
但沒(méi)有博士學(xué)位這一點(diǎn)，卻讓他進(jìn)入清華大學(xué)任教備受爭(zhēng)議。有人問(wèn)，“您在海外留學(xué)十幾年，為何不讀個(gè)博士學(xué)位呢？”他回答：“考博士并不難，但兩三年內(nèi)被一專(zhuān)題束縛住，就沒(méi)有時(shí)間學(xué)其他知識(shí)了。只要能學(xué)到知識(shí)，有無(wú)學(xué)位并不重要。”俞大維感嘆：“他的想法是對(duì)的，所以是大學(xué)問(wèn)家。我在哈佛得了博士學(xué)位，但我的學(xué)問(wèn)不如他?！?/p>
在我而言，當(dāng)然認(rèn)為陳寅恪的做法是對(duì)的：把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在被規(guī)定的研究學(xué)習(xí)上，實(shí)在不劃算。但我也一直堅(jiān)持認(rèn)為：“不是所有人都是陳寅?。〔皇撬腥硕寄艹蔀殛愐。 ?/p>
社會(huì)認(rèn)可有名校、博士學(xué)位光環(huán)的人，你只得去讀。慧眼識(shí)金的人，太少太少。認(rèn)可光環(huán)的人，太多太多。而更重要的是，你或許并無(wú)法像陳寅恪那樣，用這樣的學(xué)問(wèn)來(lái)證明自己的能力。也就是說(shuō)，你覺(jué)得你是“金”，給個(gè)理由先？
如果你能陳寅恪那樣N種語(yǔ)言，超牛學(xué)識(shí)，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?？捎羞@種水平，考上名校，讀個(gè)博士都是分分鐘的事。也就是說(shuō)，同樣是光環(huán)，陳寅恪這個(gè)光環(huán)要比名校博士難得多得多。與其冒這么大風(fēng)險(xiǎn)成為陳寅恪，為何不讀個(gè)名校、博士呢？
2千篇一律的優(yōu)秀VS獨(dú)一無(wú)二的平庸
在如今的教育體制下，除了少數(shù)偏才，大多數(shù)優(yōu)秀的人才都極具相似性。他們名校畢業(yè)，績(jī)點(diǎn)優(yōu)良，談吐自信，學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)……他們大多數(shù)都是高考中殺出來(lái)的杰出者，有著類(lèi)似的成長(zhǎng)軌道。
我們可以認(rèn)為，這是“千篇一律的優(yōu)秀”，讀名校，進(jìn)名企，是大多數(shù)優(yōu)秀人才共同之路。因?yàn)椤扒宦伞?，所以“省時(shí)省力”。而劍走偏鋒，不走尋常路，野蠻生長(zhǎng)的那些人，死去一大片，也能捧出幾個(gè)杰出的佼佼者。
但很多時(shí)候，這種佼佼者與時(shí)運(yùn)，與伯樂(lè)的關(guān)聯(lián)極大，不可復(fù)制。例如，如果周文王沒(méi)有發(fā)現(xiàn)姜太公，他一輩子只能垂釣到死。
七十二歲仍然一事無(wú)成的姜子牙，可以說(shuō)是“平庸”之極，但他的平庸是獨(dú)一無(wú)二的“平庸”。他從事各種賤役，與那些按尋常路數(shù)，平步青云的人不可同日而語(yǔ)。但他卻始終勤奮刻苦的學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略、治國(guó)安邦……終于在機(jī)會(huì)來(lái)臨之際，一舉騰飛。
和沒(méi)有博士學(xué)位的陳寅恪一樣，這種獨(dú)一無(wú)二的“平庸”顯然要?jiǎng)龠^(guò)大多數(shù)“千篇一律”的優(yōu)秀，但“千篇一律”的優(yōu)秀最為穩(wěn)妥，它始終會(huì)保障你有一個(gè)中上水平的競(jìng)爭(zhēng)力。
在如今的教育體制下，孩子被規(guī)定了學(xué)習(xí)方向。有很多人，未來(lái)是千篇一律，如出一轍的優(yōu)秀，也有一些人，放縱自我，獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)。對(duì)比起來(lái)，前者的風(fēng)險(xiǎn)更小，成功幾率更高。因此，它是適合大多數(shù)人的選擇。
3最怕的，是千篇一律的平庸！
最值得懼怕的是，追求“千篇一律”的優(yōu)秀，卻最終墮入“千篇一律”的平庸。沒(méi)有享受到“千篇一律”成系統(tǒng)的上升途徑，也失去了“獨(dú)一無(wú)二”特有的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
形象的說(shuō)，在高考中取勝，進(jìn)入名校，自然是“千篇一律”的優(yōu)秀，而選擇輟學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)，或追逐興趣等，可能是“獨(dú)一無(wú)二”的平庸。前者光明可期，后者九死不悔。而高考考進(jìn)很一般的學(xué)校，又沒(méi)有自己持之以恒的興趣或事業(yè)，則會(huì)最終淪為“千篇一律”的平庸。
既然選擇了“千篇一律”，就必須追求優(yōu)秀，問(wèn)鼎巔峰！否則在如今本科成標(biāo)配，非985/211不要的游戲規(guī)則中，根本難以生存！
