一、學(xué)習(xí)的五大步驟?關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)法
親愛的同學(xué)們，今天我給大家講一下學(xué)習(xí)的五大步驟：〈解釋，示范，使用，糾正，重復(fù)?！等缓筮@個(gè)也是我們在學(xué)習(xí)上非常重要的一個(gè)關(guān)鍵性的模型。然后我講完了，我把它蓋上，剛才記到的小伙伴可以舉手示意一下。大家發(fā)現(xiàn)都沒有記住。
假如說我加一個(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)，我說10秒鐘之后我考大家，如果沒有記住的小伙伴，給我發(fā)200塊錢紅包，然后給到大家，現(xiàn)在給大家10秒鐘的時(shí)間來去記一下。好的，期待。
記住的小伙伴請可以舉手示意一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我加入一個(gè)是要考大家的這樣一個(gè)節(jié)點(diǎn)，有好多小伙伴都居然記住了就用10秒鐘的時(shí)間，
二、我們?nèi)绾胃娱L久的記憶？
這個(gè)時(shí)候，我們再植入一個(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)，怎么樣把它形象化、圖像化？
這里面有一句順口溜，就是：姐姐在示范如何使用艾灸在灸蟲蟲，就成了就是解釋～然后示范～使用，然后大家頭腦當(dāng)中就有這樣一個(gè)畫面，如果你想不起來這5個(gè)步驟是什么的時(shí)候，你頭腦中有這個(gè)畫面，你就會(huì)想得起來，而且很長的時(shí)間你都不會(huì)忘，這個(gè)又是一個(gè)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)，也是我們在學(xué)習(xí)上需要去應(yīng)用迭代和進(jìn)化的。
可以從這兩個(gè)案例當(dāng)中來看到，其實(shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí)是無意識(shí)的，所以我們要有意識(shí)的增加關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)，去增加我們學(xué)習(xí)的效果和輸出的能力。好吧，其他小伙伴來講一下。
三、真的會(huì)讀書嗎？（專讀精讀化書為課）
然后這句話我們來反問大家：我們真的會(huì)學(xué)習(xí)嗎？這里面有互動(dòng)，大家最近讀書的請舉手。你發(fā)現(xiàn)大家都讀書了，我們遇到一本好書，讀三遍以上的請舉手，沒有？讓大家想一下，一本好書你只讀一遍，你能消化多少內(nèi)容？你能把這本書真正的內(nèi)容消化掉嗎？所以我們很多人真的不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)讀書。
曾經(jīng)我有一個(gè)會(huì)員，他每天早上4:30起來讀書，每天讀到將近7:00，還讀了三個(gè)月，跟我講最近怎么勤奮怎么讀書的，我就問他你今天學(xué)到了什么？
然后你可以跟我講一下，你最近讀的新的一本書？他突然間懵了，我說其實(shí)你根本都不會(huì)讀書，你把你最有心得的那本書，接下來三個(gè)月就看只看這一本書，然后他讀到10天左右的時(shí)間，他跟我講，海明教練我現(xiàn)在我感覺我會(huì)讀書了，為什么他會(huì)有這樣的一個(gè)感慨？
其實(shí)我們很多人你在追求快上，讀書真的不需要讀那么多，而是你讀得深不深，讀得精不精，有沒有把這本書消化掉？所以在變現(xiàn)學(xué)院咱們有一項(xiàng)能力叫化書為課的能力，大家你讀一遍不夠讀三遍，三遍不夠讀十遍。
我們大家要擁有把一本書做成一門課的能力。好吧，大家來講一下。
四、如何高效讀書？（四大名人故事）
這里邊哈，想我再往下面講，還是讓大家去復(fù)述故事，因?yàn)殚喿x上有幾個(gè)故事非常重要，也是平時(shí)別人問我閱讀答疑的時(shí)候，我會(huì)跟他講的故事。我就這里邊講給大家，大家今天下去現(xiàn)場也準(zhǔn)備，然后明天上麥也可以復(fù)盤。
你看曾經(jīng)我在閱讀上面最開始我是信奉讀雜書的，每天讀一本不一樣的書，這樣的話以為涉獵很廣泛，然后自己就能拿到很多的結(jié)果。
1::鉆井理論故事（葉老師）
但那個(gè)時(shí)候閱讀的書越迷茫，后來我遇到一個(gè)老師，他就專門研究一門學(xué)問，時(shí)間管理葉老師，然后他把《搞定三》讀了23遍，所以他能夠在時(shí)間管理的系統(tǒng)當(dāng)中做到細(xì)分領(lǐng)域第一名，也愿意他這種閱讀的方法，其實(shí)葉老師跟他交流他讀書不多的，但是他能夠把時(shí)間管理的數(shù)據(jù)全部都研究一遍，尤其是把《搞定三》研究20多遍，他在講時(shí)間管理的時(shí)候就非常有味道，這也是葉老師的讀書方法，后來我在閱讀上就還信奉鉆井里了，我們閱讀上不要打太多井，要把一口井打的足夠深，然后不要太寬，這樣的話一直是專升下去之后，你就能在這個(gè)行業(yè)拿到結(jié)果。
涉獵廣泛故事（查理芒格）
然后我就一段時(shí)間就信奉這樣的一個(gè)讀書理論，在后來我又讀到了查理芒格，查理芒格他讀書他涉獵非常的廣泛，他每讀一本書都能抄了一個(gè)書模型，所以它的成長包括巴菲特說查理芒格是一個(gè)把他從猩猩進(jìn)化到人類的一個(gè)關(guān)鍵性的人物，對查理芒格評(píng)價(jià)這么高，就是因?yàn)椴槔砻⒏袷且粋€(gè)非常智慧的人，他的智慧源于他非常喜歡涉獵廣泛的閱讀，當(dāng)時(shí)我就想，為什么最開始我認(rèn)為閱讀太廣泛的數(shù)據(jù)，這條路走不通，并不是走不通，而是我看到這個(gè)墻太高了，自己當(dāng)時(shí)沒有翻越過去，所以看到那個(gè)阻礙就以為此路不通了。
所以現(xiàn)在我翻越到這堵墻之后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)不論你讀書怎么讀多也好，讀專也好，你都可能拿到一個(gè)結(jié)果，只是我們在這個(gè)行業(yè)最頂尖的路程盡頭，你有沒有看到自己的榜樣，榜樣是非常重要的。
這個(gè)是我在讀書論專精深的這樣一個(gè)問題和困惑是第一個(gè)故事。
然后第二個(gè)故事。
2：（錢鐘書重點(diǎn)注釋筆記法）
很多人問他如何每天閱讀一本書？也曾經(jīng)我也在很多書圖書館雖然分享過這樣一個(gè)主題，也去研究過，我也挑戰(zhàn)了一年每天閱讀一本書。
然后這里邊我是怎么挑戰(zhàn)的，我不去講，我是跟大家講一個(gè)關(guān)于錢鐘書他老婆楊絳先生接受采訪的一個(gè)段子。
曾經(jīng)有很多人知道錢鐘書是一個(gè)過目不忘的才子，他有時(shí)候一天讀好幾本書，所以好多人就很好奇，就怎么可能一天都要讀好幾本書，就去采訪了楊絳先生，楊絳先生沒有說任何話把這些人帶到了錢鐘書的書房，說你看啊，你大家看到的是他在前面每天讀幾本書，但是大家你看這些麻袋，他有的時(shí)候?yàn)榱藶檫@本書做注釋做解釋做筆記，可能注釋了一周，甚至一個(gè)月，所以真正的讀書的功夫在讀書之外，所以大家也知道真正的快速閱讀，它應(yīng)該有怎樣的一個(gè)呈現(xiàn)，這個(gè)是第二個(gè)故事。
3:第三個(gè)故事（八面受敵讀書法）
第三個(gè)故事，曾經(jīng)宋朝有個(gè)叫王翔，他是個(gè)太子的老師，有一次他就跟蘇軾講，我最近讀漢書，我讀了三年我可以倒背如流，我想跟你來探討一下這本書，蘇軾說我這邊說還沒有讀過，你給我一周的時(shí)間，然后一周之后我來探討，結(jié)果一周之后王翔輸了，他就非常的搞不清楚，非常的想不通他為什么？我讀了三年我可以倒背如流，你只讀了一周我居然讀不過你。蘇軾就說，其實(shí)我的讀書方法有一招叫8面受敵讀書方法，
第一遍我看總論。
第二遍我看政治方面的內(nèi)容，
第3遍我看文化方面內(nèi)容，
第4遍我看經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。
所以每次跟你探討，我都有一個(gè)主線的脈絡(luò)去探討，但是你雖然可以倒背如流，但是在你頭腦當(dāng)中那些碎片化的，你從來沒有用你的網(wǎng)絡(luò)把它梳理出來，所以這是你之所以失敗的原因。
后來呢蘇軾的讀書方法，毛主席非常的推崇，他用來讀二十四史，所以毛澤東也是一個(gè)讀書方面的大家，這是第三個(gè)故事。
4:然后第4個(gè)故事（熊十力與徐復(fù)觀的故事）
就是雄十力與徐復(fù)觀的故事，徐復(fù)觀也是中國新儒家學(xué)派的代表人物之一，融資也好，寫書也寫了11本，在政治上也是陸軍少將也非常的厲害，然后雄實(shí)力是中國很有名的思想家哲學(xué)家，那是循環(huán)的老師，因?yàn)樾鞆?fù)觀什么都不懂的時(shí)候就來找雄之力請教，說我最近讀了王府之的通鑒論，讀了這樣一本書，然后說這本書寫的這么不好，我們不是說你這叫讀書嗎？對吧？你根本都不會(huì)讀，你回去重新去讀。
好，然后給罵回去了，修完回去之后說老師這本書寫的太好了，哪里寫的好，哪里寫的好？徐復(fù)觀就說你根本還不會(huì)讀書，再給我重新去讀。然后第三遍再來的時(shí)候，徐復(fù)觀說老師這本書我認(rèn)為哪里寫的好，哪里寫的不好，然后我是又把他罵回去了，去干什么？你這一次還不會(huì)讀書，你再給我重新去讀。然后直到他第4次來的時(shí)候說，這本書哪里寫的好？
哪里寫的需要提升，然后我自己的看法是什么。然后這個(gè)時(shí)候王書記點(diǎn)點(diǎn)頭說你已經(jīng)入門了。
然后徐復(fù)觀總結(jié)人生當(dāng)中的這一段經(jīng)歷說他的老師熊十力是起死回生的一罵，讓他罵入門了，就這一次交流，所以大家你也知道，如果我們上一讀任何一本書或聽任何一門課，你從來都是去評(píng)判別人好或不好，這里邊沒有自己的體系升華，看不到的地方不好，背后需要提升點(diǎn)，看不到別人好背后相對立的面的時(shí)候，我們真的也不會(huì)讀書，也不會(huì)學(xué)習(xí)。
好，我給大家。講了應(yīng)該是4~5個(gè)故事，也需要大家去說一下，你隨便選擇一個(gè)故事。好吧？
好，這里邊通過我們?nèi)煌瑢W(xué)新聞陳全春陽來講故事，其實(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)跟我講故事怎么還有差別，聽出來就那個(gè)味道不太一樣，其實(shí)這里面講故事是有很多的微小技巧的，你看新聞這個(gè)講故事我前面是有個(gè)鋪墊，因?yàn)樵?jīng)我每天也閱讀一本書，挑戰(zhàn)了一年閱讀365本書，然后你看這個(gè)是鋪墊，很多人問我你怎么做到的？
關(guān)于快速閱讀，我不回答，我想用錢鐘書的案例來回答。你看我沒有去夸自己怎么厲害，但是我通過這個(gè)鋪墊，大家印象當(dāng)中就有海明教練很厲害，是吧？他為什么會(huì)做出這樣一個(gè)意思，就是因?yàn)槲以谥v課當(dāng)中順手拈來的，就這樣做的鋪墊，沒有故意夸，其實(shí)大家注意這叫鋪墊，然后剪完之后，我們最后一定要做個(gè)延伸，拔高一下，真正的讀書真正閱讀在閱讀之外，這句話就是點(diǎn)睛之筆，你一定要有，如果沒有的話，你這個(gè)故事講完之后還差一點(diǎn)孤立，這個(gè)也是我們以后講故事要注意的。
關(guān)于陳全和春陽講，這里邊你看鉆井原理，鉆井原理是當(dāng)時(shí)怎樣煉成的當(dāng)中提出來的，我把它安在了葉老師身上。
其實(shí)我認(rèn)為葉老師用鉆井原理在讀的，因?yàn)槟阋f這個(gè)人之前他怎么差，最后他怎么牛，這用一個(gè)對比的原則來講，比如葉老師之前他是不怎么讀書的，但是他把時(shí)間管理的書研究的特別透，尤其是大衛(wèi)艾倫的這個(gè)研究了23遍，這里邊你看我們講鉆井原理的時(shí)候研究了23遍，這個(gè)時(shí)候就可以質(zhì)問絕他對吧？
我之前讀書是從來沒有讀過這么多遍，我連一本書三遍都沒有讀過，就像現(xiàn)在問可能問效果變的問題，你就知道很多大師怎么讀書的，一本書可以讀20多遍對吧？我們有做到嗎？對不對？
接下來大家就知道什么方向去讀書了，質(zhì)問絕他第二個(gè)是查理芒格，他的讀書方法是提煉模型，常見于窮查理寶典，它是每一本書都可以抄了一個(gè)模型，這樣閱讀方法很多小伙伴我們也讀過很多不一樣的書，我們每一本書有去提煉模型嗎？
沒有，那說明我們跟大師的差距就在這里，鉆井原理提煉模型、自問絕他這是三個(gè)嚴(yán)的關(guān)鍵詞，講故事一定要知道，因?yàn)榇宏栔v的故事跟春節(jié)是一樣的，所以你要講這里面還有個(gè)對比思維，好了，這個(gè)故事大家下去再練，然后這里邊你看，我們要去研究目前市面上做知識(shí)富貴的羅胖凡能和比賽有這些大咖，他都把這個(gè)企業(yè)做到上百億的級(jí)別做知識(shí)付費(fèi)，他們的閱讀方法是什么？
大家一定要懂，其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)老師，我跟他聊天，老師一句話倒過了，這些牛人讀書的背后的原理和方法，他說我平時(shí)我不讀書，但是我請了5個(gè)博士，北大、清華的、斯坦福的、哈佛的都有，這些人在外面給我收集好書，每本書給我提煉了一句話一個(gè)模型，然后把這些匯總給我，所以我一講這本書講到什么地方，一句話模型我并沒有看過，但是我這么講出來之后，別人感覺我還有文化。
所以大家你接下來你也要去讀，就像我們初中、高中的時(shí)候有文化導(dǎo)讀，你要列幾本書，這幾本書你要去看，在網(wǎng)上去搜，它關(guān)鍵的內(nèi)容是什么？
比如說【窮查理寶典】這本書很火，因?yàn)橹v好好學(xué)習(xí)也好，講其他也好，多元式模型就是從請窮查理寶典當(dāng)中來的，所以要求大家去讀一讀。
然后張磊寫的他【如何從0~5000億】也好，它的投資原理這種也很好，包括原則，包括樊登老師推薦的一些書籍，包括規(guī)模等等復(fù)雜性科學(xué)方面的領(lǐng)域代表人物。
凱文凱利寫的，包括人類簡史、時(shí)間簡史、未來簡史、三部曲。然后你要知道大約這些書講的什么內(nèi)容，
你比如說人類簡史當(dāng)中講了一個(gè)段子，我一講出來之后很多人就感覺很有文化，其實(shí)在很久之前我們?nèi)祟愂侵鹚荻拥?，那個(gè)時(shí)候我們走到哪里就在哪里找食物，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)小麥的時(shí)候，我們從此以后固定在了土地的旁邊，我們以為我們馴服了小麥，其實(shí)我們是被小麥被農(nóng)作物馴服了。大家想想是不是這樣一個(gè)歷史的這個(gè)視角就非常好玩，這個(gè)是來自人類簡史，當(dāng)你可以信手拈來人類簡史， 別人就感覺你就很有文化。
或者你講的你看之前跟大家講的那句話對不對？就是【異鄉(xiāng)人】請不要走在我的前面，因?yàn)槲也粫?huì)跟隨你，請不了走在我后面，因?yàn)槲铱赡懿粫?huì)引路，請走在我的兩邊，我的朋友，我們并肩而行！你就講這句話，大家感覺很有味道對吧？
你學(xué)會(huì)這種方法主要是是研究方法背后的方法，這個(gè)很重要，就是剛才白萍老師點(diǎn)評(píng)的也很到位了，大家要抓住重點(diǎn)，做好精準(zhǔn)輻射的，關(guān)鍵是提煉，就當(dāng)你把你功力提升之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在聽別人講或者你在看書，你頭腦中立馬就會(huì)有模型，你這個(gè)過程當(dāng)中它就是一種進(jìn)化和迭代。
接下來再給大家講一下我們就結(jié)束。
《要有高手的視角和思維：躬身入局》
疫情期間我搜索社群運(yùn)營，然后搜索出來這樣的一個(gè)招聘信息，基本大家看一下社群運(yùn)營的基本崗位是8000到2萬，甚至30萬到50萬都有。而且當(dāng)時(shí)在一個(gè)社群，有個(gè)老師學(xué)完社群運(yùn)營了，在內(nèi)部社群當(dāng)中招助理年薪30萬沒有招到，讓別人推薦也沒有推薦到。當(dāng)時(shí)你看我們很多人看到這樣的一個(gè)高薪招聘的崗位，就停在這里了，因?yàn)樗欢?。但是海明教練?dāng)時(shí)看到之后，我跟其他人說的不一樣，是什么？第一，我就搜索兩個(gè)問題，市面上有哪些機(jī)構(gòu)在教社群運(yùn)營的東西，第二他們教的怎么樣，我去研究。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教社群運(yùn)營的這些機(jī)構(gòu)，根本教不出來實(shí)操的人才，所以與其等待不如自己來做，于是我就成立了一個(gè)社群學(xué)院，在這里面輔導(dǎo)了很多，學(xué)社群運(yùn)營，結(jié)果其中一年可以通過副業(yè)多賺二三十萬的有好幾個(gè)，比如我的幾個(gè)小助理，然后還有通過社群增加百萬營收的。你看常人是看到信息，認(rèn)為跟自己沒有關(guān)系，但是高手是躬身入局，而且做了一個(gè)布局的高手，做了一個(gè)布局的操盤手，所以我們要有高手的視角和思維，就像我做財(cái)商學(xué)院也是一樣的，我們幾個(gè)導(dǎo)師出去學(xué)習(xí)對吧？當(dāng)時(shí)有導(dǎo)師認(rèn)為我們應(yīng)該跟機(jī)構(gòu)合作，給它送人了，我說如果我們要去做，我們一定要主動(dòng)性，所以我們自己來成立一個(gè)財(cái)商學(xué)院，所以我們從想做到落地開課不到一個(gè)月的時(shí)間就把這件事情干起來了，這就是咱們變現(xiàn)學(xué)院的一種文化和氣質(zhì)。好，這個(gè)故事講完了，大家也可以來講一下。
今天收獲到：
一、學(xué)習(xí)的五大步驟?關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)法
二、畫面圖像記憶法
三：如何專精深的讀書故事
四、高手的視角與思維模型
感恩海明教練的精彩分享，感謝主持人和助教老師們的辛苦付出。感恩小伙伴們的陪伴。
