16年羅輯思維跨年演講上第一次聽到「IP」這個(gè)詞,從那以后「超級(jí)IP」經(jīng)常進(jìn)入我的視野。當(dāng)時(shí)的理解:IP是一個(gè)作家創(chuàng)作一個(gè)人物呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,如果這個(gè)人虛擬人物呈現(xiàn)得足夠好,就會(huì)獲得大家追捧,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
最近加入核聚老師「思維編程」,看到他很多次提到「網(wǎng)絡(luò)生命體」這個(gè)概念。出于好奇,查看了他關(guān)于「網(wǎng)絡(luò)生命體」的介紹。加上身邊幾個(gè)朋友以身作則示范。重新理解了「IP」。如果你也好奇,我試著講一講對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
講這個(gè)概念前,先閑聊兩件事。
某一個(gè)時(shí)刻,我問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題,人有沒(méi)有可能永遠(yuǎn)活著?
之所以問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)榭戳藘杀緯陡惶m克林自傳》、《奇特的一生》。
透過(guò)文字,感受到了富蘭克林和柳比歇夫的精神狀態(tài),似乎他們就在我眼前,他們走過(guò)的路,做過(guò)的事,行事的方法,經(jīng)受的苦難以及面對(duì)挫折與苦難時(shí)的態(tài)度等所有生命歷程都在我眼前展開。
隔著時(shí)空,透過(guò)文字,我看見(jiàn)了他們。
多么奇妙的感覺(jué)。一個(gè)人的肉體可以消亡,但精神卻可以永遠(yuǎn)存在。也許,我們只是借由肉體來(lái)到這個(gè)世界體驗(yàn)人世間的苦與樂(lè),有的人能夠升華這個(gè)體驗(yàn),當(dāng)肉體消亡的時(shí)候,精神會(huì)帶著它的靈魂永遠(yuǎn)保存在這個(gè)世界上。透過(guò)文字或者符號(hào),影響千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
愛(ài)因斯坦、牛頓、莫扎特、蘇格拉底、莊子等人不都是這樣嗎?E=MC平方,萬(wàn)有引力定律、樂(lè)普、蘇格拉底的對(duì)話,莊子的《逍遙游》不就是這樣的媒介嗎,突破時(shí)空,歷經(jīng)千萬(wàn)年深深的影響我們。
追問(wèn):生命的意義到底是什么?作為一個(gè)普通的人物,我能否活出時(shí)間的局限,突破肉體的消亡長(zhǎng)久的活下來(lái)呢!
尋找答案的路上,我遇到了一位朋友。他通過(guò)自己的行為給我提供了很好的參考。
他是一位30多歲離異的男人,過(guò)度的肥胖導(dǎo)致他有呼吸暫停綜合征,睡眠一直不好,說(shuō)話有些結(jié)巴,但是卻很愛(ài)學(xué)習(xí),也很喜歡把書本上學(xué)來(lái)的知識(shí),橋段分享給身邊的朋友。
有一天,他突然發(fā)愿要做讀書分享會(huì)。他就這么做了,去公園路演,找?guī)讉€(gè)朋友便開講。效果當(dāng)然不好,一沒(méi)形象,二沒(méi)有好的口才,說(shuō)話還結(jié)巴,可是他居然還把這些錄下來(lái)發(fā)到了網(wǎng)上。(當(dāng)時(shí)很不理解他為什么這么做,如果是我,我絕對(duì)不會(huì)丟那個(gè)臉。)
兩年以后的今天,他在朋友圈分享自己的故事,好奇心驅(qū)使我點(diǎn)進(jìn)去看一看他都做成啥樣了。
一段一個(gè)多小時(shí)的語(yǔ)音,我居然全神貫注的聽下來(lái)了,聽完之后除了震撼還是震撼。完全變了一個(gè)人,透過(guò)聲音能感受到對(duì)方的沉穩(wěn)、淡定、從容與自信。完全沒(méi)有了口吃和結(jié)巴的問(wèn)題。
從自己的困境、迷茫開始,他講述了為什么會(huì)發(fā)愿做分享會(huì),分享會(huì)過(guò)程中遇到的困難和打壓,朋友的支持和鼓勵(lì),中間經(jīng)歷的辛酸與快樂(lè),娓娓道來(lái)。
所有的經(jīng)歷通過(guò)一張張圖片,文字和視頻記錄下來(lái)。一個(gè)普通、平凡的人如何一步一步努力突破蛻變出一個(gè)全新的自我,通過(guò)圖片、視頻、文字和聲音傳遞出來(lái)。
當(dāng)時(shí)我還有那么一點(diǎn)瞧不上呢,(現(xiàn)在看來(lái)我有多么可笑啊|)然而就這樣一個(gè)人,卻活生生的在我的眼皮底下活出了一個(gè)全新的高度,我暫時(shí)無(wú)法企及的高度。
震驚之余我意識(shí)到,任何一個(gè)人,實(shí)際上都不缺乏成功的資源,缺的是決心、勇氣和行動(dòng)。
今天的社會(huì)越來(lái)越偏向于獎(jiǎng)勵(lì)努力生活的人,2年的時(shí)間,濃縮成1小時(shí),再現(xiàn)了自己的蛻變。這個(gè)過(guò)程,變得無(wú)比珍貴,價(jià)值即刻凸顯。這個(gè)真實(shí)的事跡已經(jīng)具備鼓舞和影響他人的意義。他用自己的行動(dòng),生生的創(chuàng)造了一個(gè)勵(lì)志故事,還有比這個(gè)更能打動(dòng)人的故事嗎?他成就了自己的IP,構(gòu)建了自己的網(wǎng)絡(luò)生命體。
突然理解了網(wǎng)絡(luò)生命體,也理解了笑來(lái)老師說(shuō)的一定要開始寫作。明白了為什么要把自己的所思所想記錄下來(lái)放到網(wǎng)絡(luò)上。
因?yàn)槲淖帜軌驇ьI(lǐng)悟我們穿越時(shí)空活出新高度,就算某一天我們的肉體消亡。但我們走過(guò)的路,看過(guò)的書,經(jīng)歷過(guò)的事、我們的所思所想都會(huì)將我們?cè)佻F(xiàn)。如果不能更大范圍影響他人,至少可以留給子孫。
有了這點(diǎn)認(rèn)識(shí),便不能再碌碌無(wú)為過(guò)日子。需更努力生活,誰(shuí)愿意給后代提供沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西呢!誰(shuí)不愿意在子孫后代面前擁有光輝形象呢!如果足夠努力,不就是直接就給子孫后代樹立了優(yōu)秀的榜樣嗎!
這就是網(wǎng)絡(luò)的力量,她會(huì)幫助我們傳播優(yōu)秀的品質(zhì),同樣也會(huì)把一個(gè)人碌碌無(wú)為的狀態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。面對(duì)這個(gè)的現(xiàn)狀,我們?cè)撟鲈趺醋觯?/p>
定義自己的過(guò)程,就是生命意義展示的過(guò)程?,F(xiàn)在明白,那些努力生活、勤奮工作的人,并不是在付出代價(jià)而是在從事一份迷人的工作,通過(guò)這個(gè)工作,他們成就了獨(dú)一無(wú)二的自己。完成了一個(gè)人來(lái)到人世間的真正使命——實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
什么是網(wǎng)絡(luò)生命體?就是盡可能多的把自己的生命體驗(yàn)通過(guò)文字、聲音或者圖像、視頻再現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。把自己打包推送到網(wǎng)絡(luò)世界里,讓他其它時(shí)空里與不同地域不同時(shí)間的人交流,影響更多人,完成造物主塑造出獨(dú)一無(wú)二的你我的真實(shí)使命,活出生命應(yīng)有的獨(dú)特和美好,讓這個(gè)世界因?yàn)橛形覀兊某霈F(xiàn)而變得更加豐富、多彩。