露天作業(yè)臺(tái)

那天下午回家,一進(jìn)小區(qū)北門,就看到了這樣一幕——

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兩個(gè)小女孩在石桌上寫作業(yè)。她們低頭寫字的樣子,很專注,很美。

天已將熱,草坪里的草蓬勃旺盛,路旁的樹繁密蔥蘢。五彩石塊拼出的地面斑斕有致。兩個(gè)粉衣女孩把書本鋪在圓桌上,專心寫著。紫色的書包立在石凳上,靠著石桌,很漂亮。凌亂停放的車輛做了這幅畫的邊框,襯得她們更安靜。

戴發(fā)卡的女孩不時(shí)和同伴交流著,同伴回應(yīng)著她。兩人說(shuō)話時(shí),眼睛不離書本,只是頭微側(cè)。

好久不見這樣的景象了。

上小學(xué)時(shí)候,在院子里,在路邊寫作業(yè)是常見常有的事。那時(shí)哪有專門的居室,哪有專用的桌椅,還不是門口的石板,路邊的花墻,樹下的石凳?

放學(xué)回來(lái),家里一般沒(méi)人,都去地干活,或是外出忙生計(jì)了。就在自家大門口的石塊上,鋪開作業(yè),先寫。一邊寫,一邊等。多數(shù)時(shí)候是寫完了,人還沒(méi)回來(lái)開門。

或是幾個(gè)人一伙,在某一家的門口結(jié)伴做作業(yè)。這樣熱鬧一些,免去了獨(dú)自學(xué)習(xí)等待的孤單落寞。

有時(shí)干脆就在學(xué)校的預(yù)制塊乒乓臺(tái)上,三五人圍一圈,哪有凳子,就是站著,上半身伏在案上。就是在家門口,也多半是蹲著寫。也是一邊寫,一邊說(shuō),說(shuō)著就寫完了。

放學(xué)路上經(jīng)常見有人靠在路邊低矮的花墻上,翻著書,寫著字。面前的花墻里是人家的煤堆,身后是來(lái)往的人與車。

我們都聽老師的話,寫完作業(yè)再去玩。學(xué)就認(rèn)真學(xué),玩就痛快玩。

就在這簡(jiǎn)陋堅(jiān)硬,或寂靜或喧囂的環(huán)境中,我們寫完了作業(yè),上完了小學(xué)。

初中稍大一點(diǎn)了,到鎮(zhèn)上,也就沒(méi)了這番經(jīng)歷。

后來(lái)參加工作,還常見有小學(xué)生放學(xué)后不回家,蹲在操場(chǎng)邊低低的圍墻邊寫作業(yè)。我總要靠近去,看看他們寫的字工整不工整,問(wèn)問(wèn)他們作業(yè)多不多。

再后來(lái),這種露天作業(yè)越來(lái)越少,終于近乎絕跡了。現(xiàn)在條件好了,獨(dú)門獨(dú)院獨(dú)戶,城里人不善交往,就更少見了。

如今,我看著這兩個(gè)女孩,看她們專心致志的樣子,看夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崮λ齻兊念^發(fā),我覺(jué)得,這樣真好。

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