? ?終于從高中的束縛中解脫出來，再也不用周考、月考、期中考，很開心，有種灑脫的快感。

? ?進入大學的第一件事就是向?qū)W姐學長求教各種疑難問題了，請她們用經(jīng)驗為我們指明方向，尤記得我問的第一個問題：你覺得大學能交到好朋友嗎?大多數(shù)人給我的回答都是不能，或者說可以交到好朋友，但能夠交心的人的確不多，甚至可以說是沒有的，一時感到未來的孤獨與重負。

? ?我并沒有把那些話奉為經(jīng)典，也沒有記憶到深處，只是今天發(fā)生了一些事，讓我在電光火石中偶又想起。

? 大一上學期，室友6人在一起，我們來個各個地方，但還好都是四川人，文化的差異都不是很大，談不上相處得很愉快，至少從來沒紅過臉，大家會在一起過生日、打打鬧鬧，宛如最親密的人，可一個宿舍總有幾個人關(guān)系相對好一點也有相對差一點的，總會有那么一點區(qū)別。

? ?大一下期，因為工作或者其它原因，室友A、B紛紛搬出寢室（在這里不方便用姓名，暫都用字母代替），剩下了平時關(guān)系最好的四個人（做什么事都在一起，一起吃飯、一起回寢室、周末一起玩），原以為她們會團團結(jié)結(jié)、相親相愛的度過大學，為故事劃上一個圓滿、幸福的句號。然而卻事與愿違，因為拖外面走廊的一件小事和門沒關(guān)好導致她的飯鍋被收了的事，室友C也很快脫離了大部隊，與她們班的人在一起（雖然一個寢室，但大家都是一個專業(yè)的，并不在一個班）。

? ?或許大家都有難受吧，但最終還是選擇了放棄，只能留言到“在外面累了就回來，我們永遠在原地等你”，這樣蒼白且無力的句子。

? ?舊的矛盾沒有解決，新的矛盾又來得淬不及防，室友D曾給室友E介紹過一個圖書館的勤工儉學，因為大學大家都在做兼職 而室友E的家庭條件也不是很好，所以當圖書館有空缺的時候，室友D毫不猶豫的推薦了室友E,當然，圖書館也有自己的要求，一個月分別要值5天班，晚上要去上自己管的書架的書，工作內(nèi)容也很輕松簡單，在值班的時候負責同學的借還書，一天值班是四個人，不會耽誤上課時間，一個月是300塊錢。室友E聽完之后也欣然同意了去，然而事情還遠沒有完，這也為后來的矛盾埋下了導火索。

? 沒干幾天，室友E便因為種種事情與圖書館的老師鬧翻，并宣布自己不去了，這件事在室友D看來是雙方都有過錯的，一方面，圖書館的老師有點強勢，而另一方面，室友E沒有合理安排時間，在圖書館值班的時候跑去開了部門會，沒有向圖書館請假，沒有找人幫她值哈班。在室友D看來，既然圖書館每個月給了津貼就是一個工作性質(zhì)的了，其她事情可以忙，但一定要協(xié)調(diào)好，不能給圖書館造成沒有值班的景象。

? 室友E沒干幾天就走了，工資還是照樣結(jié)給她的，而室友D又尷尬了，畢竟人是她推薦來的，在后來的相處過程中與圖書館老師也有了深厚的感情，雖然老師很強勢，但她很注重公平，也漸漸喜歡上了這個老師。

? ?正是因為這份喜歡毀了室友之間的感情，室友E從圖書館出來后，就一直不喜歡那個老師，凡在路上遇見那個老師都要說上好一通壞話，而每次呢都是與室友D、室友F在一起的（室友F也在圖書館勤工儉學），據(jù)不完全統(tǒng)計每周最少也會有三次及以上這種情況，漸漸的室友D和室友F都覺得很不舒服，室友D覺得：過了的事情就算了，都過這么久了還記得到，說多了聽到很煩，而且聽見很不舒服，而且兩方都有過錯，室友E從來不審視自己身上的問題，而室友F覺得：畢竟是老師，說太難聽的話不好，而且這個是我的工作，你這么詆毀我們的領(lǐng)頭人，會讓我們覺得很尷尬。

? ?就在今天，室友E再一次說起的時候，室友D就下意識的反駁了，大意就是“你不要再說了，每周都說好多次很煩，我最后悔的事情就是推薦你去了圖書館，像有兼職這些我都不敢找你去了，”這也是室友D一直壓抑在內(nèi)心從來沒有吐露過的話，大概就是人在沒理智的時候都會口不擇言吧！室友E生氣了，把寢室門一踢進來又走了。

? ?這就是大學室友之間的感情，既脆弱又與利益有者千絲萬縷的聯(lián)系。感覺很冷，每個人的性格與培育她的土壤、生長的環(huán)境有著很大的關(guān)系，所以室友C與室友E的性格很像，而室友D與室友F的性格很像，很希望大家還能像以前的一樣。

? ?人的一生、一生的所見、所知、所遇都不會有排練，更不會倒退，或者前進，不知道該怎么辦，所以留在原地，但是人啊真的會累的，如果有那么一天累了，希望自己能夠重新收拾行裝出發(fā)，做一個堅強、能為自己撐起一片天的人，再也沒有人能傷到我的心。