? ? ? ? 8月7—8日，忙碌了一周的我，被恒洋瓦教育召喚，拖著疲憊的身體，開始兩天瘋狂的在線學(xué)習(xí)。這是一個能線上線下穿梭自如的學(xué)習(xí)機構(gòu)，對此，我真的是敬佩不已！

? ? ? 今年4月，跟朋友一起報名成為了恒洋瓦教育的學(xué)員，對于這筆不小的學(xué)費投入，我自然是要全力以赴的，每月兩次的線下學(xué)習(xí)，說不辛苦，是假的。但想著疫情后商業(yè)、經(jīng)濟的種種變化，又不得不給自己上足馬力，全力以赴。

? ? ? ? 成為恒洋瓦的講師，是我給自己確定的目標(biāo)，所以對于講師訓(xùn)練營，是一定要積極參與的。這次，是第三次講師訓(xùn)練營。同樣，是恒洋老師的主場，一天苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，然后便是一晚上的在線教研。說實話，恒洋瓦教育的學(xué)員，是我所見的最聽話、最積極的學(xué)員，在線的實操作業(yè)，居然可以做得這么認(rèn)真。恒洋老師給我們講了課程體系的搭建：1?趁覆認(rèn)知；2?行為的認(rèn)知、改造行為；3?獲得的好處；4?你對問題的解答；5?案例映照；6?你要采取的行動（給工具類的東西：方法、工具）之后，便讓我們分9個小組進行教研：中醫(yī)健康、銷售培訓(xùn)、社群運營、法商教育、社交禮儀、天馬峰會、職業(yè)教育、短視頻教育、情商教育。每人只能選擇其中一個課題，進入小組做課題教研。

? ? ? ? 我自認(rèn)為自己的銷售需要培訓(xùn)，于是選擇了銷售培訓(xùn)組。這是我認(rèn)知上的錯誤，我沒有搞清楚這次培訓(xùn)的目的：是講師培訓(xùn)，而不是學(xué)員學(xué)習(xí)，我擅長講“情商教育”的。所以，錯誤的選擇，讓我只能在銷售培訓(xùn)里，老老實實做一名學(xué)員。當(dāng)然，一切都是最好的安排，在銷售培訓(xùn)組里，我看到了很多高手，受益良多！

? ? ? ? 恒洋瓦教育倡導(dǎo)：三分之一跟老師學(xué)，三分之一跟同學(xué)學(xué)，三分之一跟自己學(xué)。在每一次的培訓(xùn)里，都體現(xiàn)得淋漓盡致。老師說：高徒出名師。在我看來：高徒+名師=人才濟濟。好老師+好學(xué)生=好結(jié)果。

? ? ? ? 晚上的教研結(jié)束后，大家分工負(fù)責(zé)，做海報、整理路演BP，為了第二天能有一個完美的呈現(xiàn)，齊心協(xié)力完全工作。

? ? ? 第二天的路演，從9:00到21:00,12小時近40人的路演，讓我們看到百花齊放，百家爭鳴的積極學(xué)習(xí)氛圍，晚上20:22分，9位優(yōu)秀的同學(xué)登上了萬人直播間，在恒洋TV里展示了自己的風(fēng)采，并用自己的專業(yè)服務(wù)了更多的朋友。

? ? ? ? 下次的講師培訓(xùn)，我將更加積極參與，爭取能選上進入萬人直播間里，讓自己被這個世界看見，被更多的朋友看見！

? ? ? ? 感恩恒洋老師的用心良苦，感恩小魏琪老師的認(rèn)真引領(lǐng)，一起加油！

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