思靜:《大學(xué)》D12?人一生,如何才能“得”?


今天來個串講分享,關(guān)于《大學(xué)》的“三綱”與“六證”及實(shí)際應(yīng)用。

《大學(xué)》三綱

大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

《大學(xué)》六證

知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

人要想“得”,就要記住這“止定靜安慮得”。

止:愿景、方向、邊界、停止。

定:是志有定向。

靜:是靜心,心不妄動。

安:是安穩(wěn),心里既然不亂動,自然隨遇而安,素位而行,在什么位置就做什么事,把當(dāng)下的事做好。

慮:是 慮事精詳,處事精確。

得:是得其所止,得其所哉。

“止定靜安慮得”的重心在哪?

在中間的“定”字,要“志有定向”。

物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

這句是儒家思想的基本原理,說的是先后次序。

原則是“知”,按原則做是“行”。

知行合一的三個層次

生知安行,(上等氣稟的人)

學(xué)知利行,(中等氣稟的人)

困知勉行,(下等氣稟的人)

“知止”了,方才能“得”,“知止”為始,“能得”為終。

“明明德為本,親民為末?!?/p>

就是你要先自己“明明德”,然后才能去“親民”,去影響別人。

“知止”為先,“能得”為后。

但做的時候不能“期必”,不能期待自己一定能得。

只問耕耘,不問收獲。

知所先后,就是只問耕耘。

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