有時候突然覺得生活間卡殼了，說不出哪里不對。與自己有關的一切，反正就是哪里都看不順眼，哪哪都不滿意。
對自己的家人不滿意，對自己不滿意，看著外面的世界，覺得哪里都比這里好。
這時候，我們很想長出翅膀飛出去，自由自在地翱翔一番，不管目的地是哪里，只要是“遠方”就好。
說白了，就是迷茫，說白了，就是逃避，我們以為離開就是成長。
這是關于伯德小姐的青春期故事？NO,這是我們身邊每一個焦慮的“我們”的故事。
好奇心驅(qū)使下，已經(jīng)離青春期很遠的我，去看了這部口碑很好的“青春片”電影——《伯德小姐》，豆瓣評分8.1，剛剛在金球獎還獲得了“最佳電影、最佳女主”兩項大獎。
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對于青春的部分，的確喚起了我很多共鳴，畢竟我也年輕過啊。雖然青春期的時候沒有伯德小姐這種“青春逼人”的氣息，但也確確實實熱情燃燒了一回。
伯德小姐的真名叫克莉絲汀，但她不喜歡這個名字，把自己改名成“l(fā)ady bird”，看起來非常中二少女的名字，常常莫名地四十五度角仰望天空，無比憂郁彷徨的眼神，仿佛心有千千結(jié)。
青春期的她有兩個追求，一個是談戀愛，一個是上好大學（離家越遠越好）。當然她非常地積極進取，看到帥哥就搭訕，勾搭帥哥的水平也是杠杠滴。一號帥哥丹尼溫文爾雅有教養(yǎng)，家境良好，仿佛自帶白馬王子的屬性，可惜最后發(fā)現(xiàn)是個gay。
雖然生活總是啪啪打臉，但伯德小姐從不氣餒，迅速地找尋了第二位帥哥接力愛情游戲，二號帥哥眼神壞壞、長相酷酷，玩音樂，看書，完全是個憂郁王子的樣子，可惜卻是個“小小年紀跟自己上床的女孩數(shù)量多少都弄不清楚”的渣男。
青春的戀愛慘敗似乎是意料之中，但伯德小姐的愛情似乎也只是青春百褶裙的花邊而已，她最熱衷的事情，還是想要去遙遠的紐約上大學，離開窮鄉(xiāng)僻壤的故土。原因很簡單，她想離開這個讓她感覺“不美好”的家庭。不美好的地方在哪呢？三四線的小城市，父親失業(yè)，母親打兩份工，哥哥嫂嫂沒有工作，自己幻想的生活是大都市的喧鬧和文化氣息，這里似乎全然沒有。
而她，只能在心不在焉地讀著天主教高中，做著一些出格的事情，在內(nèi)心世界里奮力翱翔，希望夢想可以照進現(xiàn)實。
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前段時間，朋友圈被18歲的照片刷屏了，不管這股旋風從哪里刮來，能引起那么多人跟風的最重要原因或許是因為，我們每個人對“青蔥美好歲月”的懷念。
伴隨著我們的成長，有很多人生的“分水嶺”，而18歲無疑是最具有代表意義的一刻。我們的生理和心理都日趨成熟，對未來充滿了向往，期望可以擺脫家庭的束縛，振翅高飛，翱翔在廣闊的天空。正如影片里的伯德小姐，有夢想，有掙扎；有反抗，有不甘；每個平凡人的心里，都常常住著一個不甘平凡的靈魂，想要成為“不一樣的自己”。
這部電影之所以口碑那么好的原因，我想是因為，對于青春，它的描繪是非常地細膩和真實的。我們會因為純粹想要戀愛去經(jīng)歷一些糟糕的愛情；我們會委屈自己去靠近某些不喜歡的人，為了某些虛榮的目的；我們甚至會走著走著把我們最珍貴的友誼搞砸，把我們最珍貴的熱情揮霍，去追尋一些其實并不那么重要的事情，我們為了反抗而反抗，到頭來發(fā)現(xiàn)自由好像和我們想象的并不一樣。
因為我們有著年輕的資本，也有著年輕的無知。
痛哭宿醉之后才明白，長大原來并不是一件那么值得讓人期待的事情。才知道，原來讓我們煩惱叢生的從來不是我們的家庭和處境，而是來自我們內(nèi)心的不安定。
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影片最成功的地方，是關于母女關系的刻畫，讓我們看到什么是“相愛相殺”的關系。
已經(jīng)年過而立之年的我，看到影片里的母女相處模式，仍舊不免唏噓。
?我想，這是我們身邊千千萬萬父母和子女相處的模式，原來父母和孩子之間這種“言不由衷”、“難以對話”的模式是全世界都一樣，而且不管是青春期、中年期、孩童期，似乎都是如出一轍的。
父母和子女之間，從最初地相愛模式切換到這種相懟模式，不知道究竟是為了什么目的，一定不是為了愛，也不是為了恨，也許只是為了更好地保護自己。
她們同床共枕的畫面看起來是很溫馨的；這是我們最初看見的親子關系；
醒來以后，可能會略有不同。
在別人面前的母親是溫暖體貼的好同事、朋友；
伯德小姐是一個活躍可愛的大學生；
眼神里也是各種自帶光芒的柔和美；
但她們的內(nèi)心似乎是沒有交集的；
如果只是呆在一起，不談深入的話題，畫面看起來還是很和諧
但假如他們“敞開心扉，認真地交流”一番，立刻會變成兩架機關槍同時開火，硝煙四起；母親固執(zhí)、女兒剛烈，言語無法抗衡，女兒跳車明志；
這是一個無時無刻在給孩子潑冷水的母親；比如嫌孩子走路不能抬腳走得好看，卻迂回地各種諷刺挖苦，讓伯德小姐怒而反擊，“你為什么不能直接說讓我好好走路?！?/p>
生活細節(jié)上對孩子諸多挑剔，可以在一件小事情上進行排山倒海式的“數(shù)落”。當伯德小姐剛經(jīng)歷戀愛初吻歡喜不已地回家的時候，母親找茬地質(zhì)問為什么房間收拾的不整齊，巴拉巴拉開始數(shù)落，盡管伯德小姐無數(shù)次放空自己，央求母親可以明天再說嗎，母親依舊不依不饒地數(shù)落，甚至把不整理房間事情上升到影響爸爸找到新工作的后果。
母親不尊重女兒的個人隱私，進門從不敲門；
經(jīng)常給女兒灌輸“我們很窮”的負面信息，以拒絕她提出的要求
不肯給孩子成長的機會，讓自己活在“自怨自艾”的辛勞里。伯德小姐說想要自己煎蛋，她說，你自己煎的話得把廚房弄得亂七八糟，當孩子嫌棄雞蛋沒煎熟，她又怒吼，你不會自己來。伯德反駁，是你不肯我自己做的。
不給孩子成長的機會，讓孩子活在“我很差，我要聽話”的父母權(quán)威里；
當和孩子相處出現(xiàn)問題的時候，就拋出了“養(yǎng)大你需要花多少錢”的梗來打壓孩子的話語權(quán)。當然也會被孩子“魚死網(wǎng)破”地懟回去；
毫無疑問她們互相都是愛著對方的，只是找不到合適的對話方式；
伯德小姐活在對現(xiàn)狀的不滿中，想要的很多，比如自由、比如更好的家庭、更好的學校；
而母親已經(jīng)承擔了太多辛勞，卻換來女兒各種“我配不上你”的嫌棄；正如她說的，沒有哪個父母天生是應該被孩子傷害的，因為每一個父母即使沒有給予孩子最好的，但一定已經(jīng)拼盡了全力。
她們無法為對方分擔面對人生的痛苦和壓力，而是將內(nèi)心的各種不快樂，轉(zhuǎn)化成了各種互相懟的言語；
母親說自己只是希望她變更好；
而她說自己需要的是鼓勵和肯定；
在她們彼此的心中都有著希望更多被對方理解的部分，也有著不肯妥協(xié)的倔強；
影片的最后，伯德小姐成功去了自己心心念念的紐約讀大學、考到了駕照，在陌生的異鄉(xiāng)街頭，她發(fā)現(xiàn)有了對于家的一種思念，也重新理解了和母親關系。
她發(fā)現(xiàn)自己可以接納自己了，接納自己的父母，接納自己的家庭，接納這個父母給她的名字“克莉絲汀”。
雖然逃離家的她依舊感到茫然；
和母親也只能用這種迂回地方式交流；
但她好像不會像當初那樣“為了反抗而反抗”了。
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父母是孩子成長路上的“領路人”、“護航人”，也是孩子成長路上的“敵人”，是我們成長路上，最需要和解的人。
父母和子女之間，常常有兩種模式，一種是冷漠型，一方長期屏蔽著自己的內(nèi)心世界，不輕易讓另一方走進，以維持親密關系中的平衡感。而另一種是易燃易爆型，雙方把對彼此的怨氣寫在臉上，無法和平共處。
不管怎樣，這兩種模式，都不是可以溝通的模式，卻也是很多人無奈的選擇。
父母養(yǎng)大孩子，常常經(jīng)歷了很多人生的辛苦；而孩子走向漫漫人生路，同樣也要經(jīng)歷不少痛苦；這些痛苦有些是對方帶給自己的，有些是外部世界帶給自己的，但如果無法共同分享分擔，就會變成彼此內(nèi)心的結(jié)，成為彼此莫名其妙地傷害對方的源頭。
我們心中都曾經(jīng)/正住著一位“伯德小姐”，不斷在追尋成長，也不斷在理解家和自我的意義。
