今天是暑假的第六天，就在昨天孩子創(chuàng)做了她的第六個繪本，得到了老師的肯定。說起孩子的學(xué)習(xí)之路也是頗多曲折，在這里我就不多說了。
?還是說說這次的繪本創(chuàng)作吧。起初是老師的暑假作業(yè)里有創(chuàng)作四個英語繪本，孩子一鼓作氣一天之內(nèi)全部創(chuàng)作完成了，我夜班回家真是好大一個驚喜呀？孩子，你真了不起。
?我立即拍了一個發(fā)群里，并告訴她做得很好，媽媽希望她能夠堅持每天創(chuàng)作，可以不必一下子那么多。孩子好像很為難的樣子說：“可是......”我知道她在顧慮什么，說：“媽媽覺得你畫得很好啊，你要信媽媽。”孩子猶豫了一下說，先讓我看一下評價吧，我們翻回去時有兩位媽媽給了評價，說是很可愛。于是孩子決定讓我再傳一張，我卻說這是你昨天畫的，因為你昨天畫了，今天肯定比昨天有進步了。最終孩子決定再畫一張。
?新的圖片上傳后孩子不停的問有評價了沒，怎么樣？我說：“你先去做你的事，這時候大家都在忙，有了評價媽媽會給你保留的?！毙疫\的事這次有好幾位媽媽都給了贊，特別是李艷敏媽媽，連孩子用不同顏色的筆標(biāo)出關(guān)鍵詞也進行了特別的點評，孩子可開心了，從那天開始一連幾天了孩子都是自己開心的畫，真好。在此也要謝謝各位媽媽們，謝謝！
?老師問其中兩篇的創(chuàng)作靈感來源，我想應(yīng)該和我之前寫的I love my family 有關(guān)吧。畫之前孩子說：“媽媽我要寫什么呢？”我說：“寫你熟悉的，喜歡的就好，也可以寫你想象的?！薄澳遣皇窍胂罅ψ魑膯?？”“是啊?！?/p>
?令我沒想到的是Tyger老師會這么肯定我的做法、平時我這么做學(xué)校老師說我太寵孩子，托班老師說我心態(tài)特好，我知道她們對我的做法是有看法的，那又如何，生活是沒有一定標(biāo)準(zhǔn)的，只要努力過，將來不后悔。我覺得這樣的人生也一樣美。
