? ? ? ? 正如每一個(gè)吸毒者一開(kāi)始都不相信毒品會(huì)上癮，我也不相信抖音有毒。事實(shí)證明，抖音確實(shí)有毒。它占用了我太多時(shí)間。為了戒“毒”，我來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)文章。文多牢騷之言，擬先作十日“雜談”，附庸風(fēng)雅。感謝簡(jiǎn)友的支持，不斷給我點(diǎn)贊，真是受寵若驚。
? ? ? ? 每次伏案，我總以為能夠下筆成文，一蹴而就，然后洋洋灑灑，斐然可誦。事實(shí)是，寫(xiě)文如卡網(wǎng)。文章主題不敢說(shuō)深刻，至少要有靈魂；遣詞造句不求華麗，至少要通順；間架結(jié)構(gòu)不求奇特，至少要合理。這些都需要時(shí)間去琢磨。
? ? ? 古今許多大家，提筆而就者多矣。仔細(xì)研究，不難發(fā)現(xiàn)，他們都是滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，閱讀量巨大的人。歐陽(yáng)修“三上”，聞一多醉書(shū)，毛主席菜市場(chǎng)讀書(shū)，魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書(shū)……此等皆是我輩學(xué)習(xí)的楷模。讀書(shū)多了，才能語(yǔ)出驚人，下筆有神。
? ? ? 簡(jiǎn)書(shū)世界里，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)或政史專(zhuān)業(yè)者居多，老黃也不例外。作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，同時(shí)也有四年大學(xué)的讀書(shū)時(shí)光，我本以為我讀的書(shū)也不少了。因此也曾高傲過(guò)，自大過(guò)，有書(shū)生文人的清高臭脾氣。走入社會(huì)，被現(xiàn)實(shí)狠狠扇巴掌后才醒悟，我讀的書(shū)實(shí)在太少了。這次寫(xiě)了幾篇文章后，更讓我覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū)。
? ? ? 文學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)讀書(shū)不少，但是范圍太窄。 大學(xué)時(shí)期的某些同學(xué)，一年真的可以看完一百本書(shū)甚至更多，但只局限于文學(xué)領(lǐng)域。經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、倫理或者其他雜書(shū)卻很少涉及。
? ? ? ? 讀書(shū)好比吃飯，要營(yíng)養(yǎng)均衡。文史經(jīng)哲，倫理道德，三教九流，閑書(shū)雜書(shū)都可以過(guò)目，就算是囫圇吞棗，走馬觀花，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。文學(xué)陶冶情操，史學(xué)可知得失，哲學(xué)領(lǐng)悟人生，倫理修養(yǎng)道德……魯迅先生說(shuō)過(guò)“大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別個(gè)在那里研究的，究竟是怎么一回事?！鄙踔吝B那種“小黃書(shū)”也可以拿來(lái)過(guò)目，不然如何提高技巧，促進(jìn)和諧？ 只知道道“回”字有幾種寫(xiě)法的，那是營(yíng)養(yǎng)不良。隨便翻翻，開(kāi)卷有益。
? ? ? ? 讀書(shū)要精讀還是泛讀？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。許多大家提出了各種方法。魯迅先生用“跳讀法”，“若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論到多久都不會(huì)懂。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方都明白了。”這就是陶淵明所說(shuō)的“不求甚解”。李鴻章認(rèn)為讀書(shū)要“大聲讀出來(lái)”，有利于記憶；張之洞“日記一葉，月記一卷”，主張讀書(shū)要有筆記心得。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“宜入精讀之部，每日指定某時(shí)刻讀他，讀時(shí)一字不放過(guò)，讀完一部才讀別部，想鈔錄的隨讀隨鈔；另外指出一時(shí)刻，隨意涉覽，覺(jué)得有趣，注意細(xì)看，覺(jué)得無(wú)趣，便翻次頁(yè)，遇有想鈔錄的，也俟讀完再鈔，當(dāng)時(shí)勿窒其機(jī)！”蔡元培，胡適，林語(yǔ)堂，豐子愷等先生也提出不同的讀書(shū)方法。
? ? ? 哪一種讀書(shū)方法好呢？適合自己就好。但我認(rèn)為，有一個(gè)共同點(diǎn):讀書(shū)一定要思考，要有批判精神，不能人云亦云。思考力是第一要義。
? ? ? 信息時(shí)代發(fā)展太快，每天接受的信息量太多，瀏覽網(wǎng)上信息如刷抖音，思考力慢慢下降，記憶力慢慢衰退，真是可怕。所以有時(shí)間還是拿起書(shū)本，伏案靜讀。學(xué)而優(yōu)，則打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)，隨便寫(xiě)寫(xiě)。
