昨天還興致滿滿想去練字，但是看到中午大家都發(fā)因為運動會請假的假條，我也更想和孩子們帶在一起。

早上問數(shù)學(xué)老師要了半節(jié)課，緊緊張張弄完了自己計劃的內(nèi)容。早上的兩個運動項目我們都是第一名。

鉆呼啦圈15男15女，看著挺簡單的，其實要配合要協(xié)調(diào)。一開始我以為是抱球跑，選的個子高一點的，來了以后楊校告訴我鉆呼啦圈，要選個子小，靈活的，好鉆的。結(jié)果臨時換人，又簡單和孩子們做了解釋。同事提醒可以練一下，結(jié)果孩子們就開始嘗試，孩子們一直喜歡先過腳再過頭，我在旁邊看，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么好方法，或者也沒有領(lǐng)悟同事說的先抬胳膊，只是叮囑別松手，感謝他們也還算順暢。結(jié)果正式比賽的時候，我們和三班還是很焦灼的，速度一直不相上下，等到周家婷的時候，過不去，旁邊的王紫宇一著急送來了手幫忙了，以往我會生氣，但是今天我能理解她是想贏，用了不恰當(dāng)?shù)姆绞?。體育老師看卡住了就提醒孩子先過手，手抬高，但是孩子們一緊張手足無措了，我說按照你自己的方法來，最后我們估計是以微弱的優(yōu)勢取勝了。我也在想，放手讓孩子們試錯吧，沒贏就是我們還沒有掌握方法，贏了就是贏了，哈哈哈！但是不想因為在比賽緊張的過程中去干擾他們，我們做的只能是加油。

接著是抱球跑迎面接力。速度這方面我還是很有信心的，尤其在昨天的接力以后?？戳?23班的比賽，他們的速度確實慢一些，而且一直有球掉了的情況。我就一直給孩子們說，慢就是快！穩(wěn)住再跑！結(jié)果他們真的挺穩(wěn)的，傳遞球的時候特別穩(wěn)。這也讓我發(fā)現(xiàn)個子高，腿長，但是重心不穩(wěn)，不一定快！班里的小個子還是挺快的。勝利以后孩子們的歡呼太激動了，這是體育的魅力，也是團結(jié)的體現(xiàn)。

這一個月以來，我自己心態(tài)的調(diào)整，和認知的改變，能夠明顯感覺到和孩子的關(guān)系好了很多，也真的讓我相信關(guān)系是可以修復(fù)的。這讓給我班里的正面評價多了很多。每天總能發(fā)現(xiàn)一些閃光點。上午抱球跑的時候，有女孩子幫忙給運動員拿衣服?；貋砦乙脖頁P了，被換下來的孩子，放棄了自己想?yún)⑴c的念頭，讓更強的人上去，也是在為班級付出。

溫暖小事情：抱球跑回來以后，讓孩子們喝，我也坐下喝了口水，就低頭看了一會手機，沒注意我身邊的人和水杯。突然王梓瑜也沒有叫我，就直接把水杯接滿了水遞給了我。真的很感動很感動，小細節(jié)最溫暖。尤其是不用提醒的關(guān)心和幫助，毫無預(yù)兆的關(guān)心，真的很溫暖。

還有王梓一敢于大膽去為自己想做的事情爭取，表達理由。我覺得很好，有獨立思考的人可以為自己去爭取，但是如果把這個爭取放在他們開始打撲克之前，就更好了。

還有白敏浩的變化，在我印象中他運動還不錯，但是第一天的比賽一個都沒有參加，中午時候問了他原因，他說是怕輸了，我鼓勵他，沒關(guān)系，盡力就好，今天的比賽就看到他在積極報名了！

中午忍不住和我姐分享了幸福感，她說不能急，急就會沒有。所以要控制自己的情緒，而且一直以來情緒很好，如果真正爆發(fā)一次，這樣的發(fā)火也會更有威懾力。但還是別有這種機會，穩(wěn)穩(wěn)前進就行。

昨天批了孩子們的日記，看到他們有些自己的想法我很開心，有些能把我說的話寫進去。有時候會聽到他們自己說，強者不找借口。要引導(dǎo)我的孩子們向內(nèi)求，他們作弊是他們勝之不武，而我們雖敗猶榮。

加油吧，和孩子們一起。

四年級的第一個運動會，我們以三個第一名收官！