大家好,又到了每周繪本媽媽的時間,今天分享的是美國作家羅勃·卡魯斯創(chuàng)作的繪本《阿虎開竅了》。
阿虎什么事兒都做不好。
他不會讀書,
他不會寫字,
他不會畫畫,
他吃東西邋里邋遢,
而且他一個字也不會說。
“阿虎怎么啦?”阿虎的爸爸問。
“沒什么呀,”阿虎的媽媽說。
“阿虎只是開竅晚了些?!?/p>
“晚開竅總比不開竅好。”阿虎的爸爸想。
白天,爸爸盯著阿虎看,看他開竅了沒。
晚上,爸爸也盯著阿虎看,看他開竅了沒。
“阿虎肯定能開竅嗎?”爸爸問。
“耐心點(diǎn)兒,”媽媽說。
“你總是盯著他看,他就不會開竅了?!?/p>
于是,爸爸看電視去了,不再盯著阿虎看。
下雪了,爸爸沒有盯著阿虎看,阿虎還是沒有開竅。
樹枝發(fā)芽了,爸爸沒有盯著阿虎看,阿虎還是沒有開竅。
有一天,時候到了,阿虎開竅了。
他會讀書了?
他會寫字了!
他會畫畫了!
他吃東西干干凈凈!
他還會說話了,
不只說了一個字,而是整整一句話,
他說----
“我都會了!”
讀完這本繪本,我想把兒童閱讀研究者、著名兒童閱讀推廣人王林的一篇文章推薦給大家《等待是更耐心的愛》。
《阿虎開竅了》是兒童圖畫書,不過,最應(yīng)該讀他的是父母----那些總擔(dān)心孩子會輸?shù)母改?,那些被成功學(xué)綁架的父母,那些以愛的名義干涉成長的父母……從懷孕期開始,他們熟讀各種育兒書,聽各路專家的建議。孩子出生后,開始焦慮孩子的各種發(fā)育狀況。上學(xué)了,他們的焦慮更嚴(yán)重,想盡辦法要孩子進(jìn)進(jìn)重點(diǎn)幼兒園和重點(diǎn)小學(xué),周旋與各種補(bǔ)習(xí)班,奧數(shù)、舞蹈、美術(shù)、英語、圍棋、網(wǎng)球、游泳、空手道……只要成人能想出來的課程,都能在補(bǔ)習(xí)市場上找到。有的高瞻遠(yuǎn)矚的家長,已經(jīng)為穿著尿片的幼兒報(bào)上了“早期MBA”的培訓(xùn)班,他們都有一個信念---“不能讓孩子輸在起跑線上”!
可是,父母這種高強(qiáng)度的付出,最后往往伴隨著“失望”二字,而沒有換來高素質(zhì)的孩子。
成年人一旦劫持了童年,孩子就錯過了更多事情----沒有了小小的冒險(xiǎn)、秘密的經(jīng)歷、挫敗和閃失、痛快的搗蛋、獨(dú)處的時刻……孩子不需要自己摸索出一條路,而是一切按照大人鋪設(shè)好的路走。孩子成了父母的“方案”“計(jì)劃”和“目標(biāo)”,幾乎沒有旁逸斜出的可能。那些習(xí)慣被安排的孩子,偶爾得閑也不知道玩什么好,只有電腦游戲能帶來些微的快樂;更多的少男少女得了“社交恐懼癥”,余暇時間寧愿“宅”在家里;還有一些老“孩子”,30多歲了還在家里啃老。
在這樣的普遍焦慮下,讓我們拋開那些“成功父母”寫的育兒書,讀一讀這本書,他用最輕巧的方式告訴我們:等待是更耐心的愛!
笨笨的阿虎落后朋友們太多了,??墒恰盎只尅睕]有斥責(zé),沒有求助醫(yī)生,沒有制定訓(xùn)練方案。虎媽完全是若無其事的樣子,虎爸雖然心里著急,卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)注,他并不把焦慮和壓力傳遞給孩子,而是任由阿虎快樂的玩耍,撲蝴蝶,捉野兔,在雪地上奔跑,在花草中嬉戲,直到時間到了,阿虎全都會了,而且表現(xiàn)的非常好。
有時候,教育是一種等待,他符合兒童成長的規(guī)律。盧梭說:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序,我們就會造成一些早熟的果實(shí),他們既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛?!睕]有等待的時間,孩子會失去從挫折中積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,也失去了自己體驗(yàn)困難的機(jī)會。挫折和困難,是孩子成長的阻力,更是助力,等待并不是拖延,提前反而是傷害。
對父母而言,關(guān)鍵是要放松自己。讓孩子學(xué)會自己管理自己,讓孩子有時間和空間去閑蕩、放松、犯錯、做白日夢,按自己的興趣去玩、去學(xué)。用平常心養(yǎng)育孩子,要相信自己做父母的本能,不是凡事都向“成功父母”看齊,孩子考不上清華、北大,并不表示一輩子就沒指望了。
讀完這本圖畫書,我們也可以學(xué)著龍應(yīng)臺說一句-----孩子,你慢慢來!
讀完這本繪本和這篇文章,你肯定從中得到了些許啟示吧??!我們每位家長都應(yīng)放松心情,讓孩子安心長大。因?yàn)橥耆绱藢氋F,值得好好珍惜和享受。