寫(xiě)下生活的感悟，記錄生命的點(diǎn)滴，與有緣人共同成長(zhǎng) 。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 燕杍????

1.合理的橫向邏輯是指合理定義整體，沒(méi)有遺漏和重復(fù)。

2.由于現(xiàn)實(shí)世界相當(dāng)復(fù)雜，人們對(duì)事物的看法各有不同，所以首先應(yīng)該注意說(shuō)話(huà)者與聽(tīng)話(huà)者的語(yǔ)言的層次感是否一致。

3.為把說(shuō)話(huà)者與聽(tīng)話(huà)者的語(yǔ)言程式歸到同一平面，應(yīng)考慮如善良點(diǎn)。

第一，確認(rèn)對(duì)方是以何種身份立場(chǎng)思考問(wèn)題的。

第二，確認(rèn)對(duì)方設(shè)想的是何種場(chǎng)景。

4.當(dāng)我們把語(yǔ)言層次歸納到同一平面后，我們必須給整體下一個(gè)合適的定義，倘若未能正確定義整體，再怎樣努力，避免遺漏，也是白費(fèi)功夫。

5.利用已有的知名框架來(lái)把握整體，無(wú)疑是個(gè)輕松省事的好方法，但應(yīng)做到具體情況具體分析。

6.在勾勒嶄新框架之時(shí)，我們應(yīng)發(fā)揮六維度的想象力。

第一，眼前可見(jiàn)的三維度世界。

第二，看不見(jiàn)了商維度世界。

7.避免遺漏之后，最后剩下的工序是消除重復(fù)，如果是復(fù)雜的概念，可以利用MECE模型進(jìn)行查重。

8.一旦制作出完美的橫向邏輯，肯定不會(huì)再有人質(zhì)疑僅僅是如此嗎？

9.金字塔結(jié)構(gòu)堪稱(chēng)邏輯思考集大成者，然而它的構(gòu)成絕非一蹴而就。

10.邏輯思考能力是假說(shuō)驗(yàn)證能力，問(wèn)題解決能力的所有能力的接觸，也是作為重要的技能。