? ? ? ? 在親子工作坊的課程里，老師給留了一個(gè)作業(yè)：我把我開課的功德回向給我的孩子和我的學(xué)員們！問題是，他們需要我的回向嗎？

? ? ? ? 這個(gè)問題，其實(shí)我近期一直圍繞在我的心頭。

? ? ? ? 我每天也有把自己的善行或功德回向，我也是有懷疑，我的修行學(xué)習(xí)有無功德呢？

? ? ? ? 以前老法師也有教導(dǎo)說：可以不做功課，但代眾生或有緣禮佛三拜，不能不做。

? ? ? ? 我把代眾生禮佛三拜，我一直在做，回向的這個(gè)功課我也一直不間斷中。但我不知道我真的有功德嗎？

? ? ? ? 回到老師的提問，先不要說有沒有功德，他們需要我的回向嗎？

? ? ? ? 我給自己的答案：他們不需要。而是我需要！

? ? ? ? 我需要這樣的方式，剛開始我認(rèn)為我是有功德的救世主時(shí)，是我最好的施救方式?？涩F(xiàn)在知道自己做的沒啥功德時(shí)，還要做，我有報(bào)答的心還有贖罪的心，到后來我感覺是為拓寬我那狹隘的心而做的，可現(xiàn)在又感受是為寬恕自己而做吧。

? ? ? ? 現(xiàn)在又有一種感覺，記得老師上課時(shí)說：一即一切、一切即一！讓我是不是去感受我回向給誰，我就是誰呢？到那時(shí)哪還有我呀！

? ? ? ? 自心限量！不知道能不能回答老師的問題！