開學(xué)已過一周。大家對這一周的數(shù)學(xué)知識體系是否形成了呢？

通過今天兩節(jié)課的梳理及系統(tǒng)講評，相信我們11班的孩子都有新的認識。

尤其對“三線八角”的認知。

那么如何找“三線八角”呢？

關(guān)鍵有三點：

1.如何找截線

2.如何找截線上的兩點

3.如何找被截直線

截線的找法：角的兩邊所在的直線，其中一條是截線，另一條就是被截直線。

截線上除了該角的頂點所在點，再找出截線上的另一點。

過這另一點的另外一條直線為被截的第二條直線。

最后根據(jù)“同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角”的位置特征找出需要的“三線八角”即可。

加油?。?！同學(xué)們?。?！勝利是屬于我們的。