在我家小兒子6歲的那年的圣誕節(jié)，我家發(fā)生了一件告故事！
在臨近圣誕節(jié)的某一天，我們?nèi)议_車去麥當勞玩，這個時候的臺灣麥當勞是很有圣誕節(jié)氣氛的，所以孩子們是非常喜歡來麥當勞玩的！
在麥當勞的空間里會有很濃郁的圣誕氣氛，在圣誕樹上會掛滿了彩帶、圣誕襪還有用一些小禮物 空盒，作為裝飾……
在回去的車上，我發(fā)現(xiàn)了兒子手上多了兩個圣誕樹上的小禮物空盒，
這時我讓他父親路邊停車，我要跟孩子進行一翻溝通
（車子已經(jīng)停了）我就跟小兒子問說，你這個是哪里來的
孩子說是圣誕樹上的；
我說你自己拿的，還是（麥當勞的阿姨給的）
孩子說是自己拿的；
我再問，那麥當勞的阿姨知道你拿了這個嗎？
孩子說，不知道……我說，好，
那來媽媽跟你說，在麥當勞阿姨不知道你拿了這個東西，而且阿姨也沒有允許，你知道這個行為是什么嗎？
我接著說，
這個行為就是偷，小偷是要被送去警察局的！
我問孩子說，你要不要媽媽送你去警局……
孩子這時候發(fā)現(xiàn)事情好像真的嚴重了，開始緊張，大哭著跟我說，媽媽我不要去警察局！
我說那怎么辦，我也不想送你去警察局，但是這個東西在這里怎么辦！
這跟偷差不多
孩子就一直哭著說，我不要去警察局……
我說，好，你以后你還敢還會再拿任何不該是你的東西嗎？
孩子說不敢了（很多家長到這里就會松口就會放過孩子了，他們會認為孩子還小，不懂事，而且這個東西也不值錢，所以沒有關(guān)系，再說孩子也知道是自己的錯了，孩子也是無知的，所以就會輕易的放過了一個重大的機會教育）
接著我說，好，那你先不要哭，媽媽再問你…
媽媽現(xiàn)在給你兩個方法，你看看你選擇哪一個？
第一，媽媽現(xiàn)在送你去警察局，（孩子一聽就哭）就說不要、不要……
我說不要哭，
現(xiàn)在聽第二個，你把這個東西送回去給麥當勞，親手交給阿姨，然后跟阿姨說對不起……這樣可以嗎孩子一聽又哭了說……我不敢
我說，好，那不要送回去麥當勞，媽媽送你去警察局
大兒子在旁邊，都不敢吭聲
小兒子就一直哭一直哭
這時候，我說，好了你選一個吧
小兒子哭著說，送回去麥當勞給阿姨
我說，好，那請爸爸把車子開回去麥當勞
然后我接著看著小兒子，問小兒子說，等下，爸爸車開到門口，然后你進去麥當勞，要做什么……
是直接把東西放回去原來的地方，還是怎么樣
孩子說，哽咽的說：把東西拿給阿姨，然后跟阿姨說對不起
我說好，媽媽會陪你進去……
孩子看看我，說好
我說，好了，不哭了，
等車開到了麥當勞的時候，孩子如約的拿著東西走進去麥當勞里面，而我跟著孩子的后面走進去……
孩子走到柜臺，雙手把東西拿給柜臺的阿姨，跟阿姨說……對不起，阿姨我拿了這個東西（這時候，柜臺的阿姨要試圖說沒有關(guān)系，而我跟柜臺的小姐揮手示意），柜臺的阿姨懂了，就接過孩子手中的東西，然后跟孩子說，好的，知道了，沒有關(guān)系
孩子繼續(xù)說，對不起
然后轉(zhuǎn)身回來找我，我抱著他，然后我們就上車了
我跟孩子說，以后不可以拿不屬于我們的東西，如果有想要的什么東西，一定要跟爸爸媽媽說，一定要問，不可以拿任何人的東西，知道嗎？
孩子說知道了……
這個事情發(fā)生在我小兒子6歲左右的事情，如今我小兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，也開始工作了
但是這個行為的教育，其實在孩子的價值觀里奠定了一個很深的意義價值……
如果有看到這里，很多朋友一定會說
我太殘忍了
我太大題小做了……等一連串的各種評價與指責
而且，之前我用這個例子問過我很多的朋友，跟朋友做這個案子的討論，得到的答案也都是……
我太殘忍了
不過就是個孩子嘛……等各種言論
很多的朋友第一個反應(yīng)，其實是無所謂，
因為他們看到的是這個東西的價值，他們認為拿的這個（不值錢）所以都表示，只要口頭警示孩子（以后不可以）………
有的表示，這有什么，連說都不會說，就當做沒有看到！
更有的是，還會夸獎孩子，跟孩子說，這好漂亮啊，哪里拿的……（后面的我就不想在論述了）
當然，也許分享這些想法的朋友可能認為這只是假設(shè)的例子，而且不是真實發(fā)生在自己身上，所以不需要太認真，沒有過多的思考就回答，但是在這里表示出來，也沒有任何的意思，只是讓以后的朋友可以更多的話題參考！
但是我想，不管你心里怎么想 ，也許你心里應(yīng)該也是這樣想的
但是我想說……我選擇堅持我的價值觀……莫因惡小而為之，莫因善小而不為?。。?/p>
一個人基本的根本價值觀，才是一個人以后在生命中，遇到任何問題的時候，尤其是遇到人生最低潮的時候，價值觀就會成為一個人的行為準則了……
有時候，就是因為價值觀的小小誤差，而導(dǎo)致人生中的大錯！這就是所謂的一絲足成千古恨的來源！
我不是用錢的多少來判斷這事情是否可為！
而是，為什么要做，還有應(yīng)該不應(yīng)該做……
如果拿了不應(yīng)該拿的東西，不論多少金額、多少價值，是不是都可以被對方視為……偷
如果金額低就不是偷，金額高才是偷，對嗎？
不知道，有多少人跟我都想法，做法一樣……
我會選擇將這個故事說出來，是想，或許這是一個很小的故事，但是在故事里面充滿了很多的意義，以及我們值得在乎的價值觀跟教育的方式。
文章已經(jīng)太長了，以后有機會再另辟討論。
可以留言討論！！
