? ? ? ? 陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的的景象。喜鵲在枝頭。春風(fēng)楊柳燕影斜。風(fēng)如酥,花似火。十里桃花相映紅。雨后春筍,爭(zhēng)相破土而出。小麥青青,一片粉花翠浪,遠(yuǎn)處近處的田疇里,春風(fēng)泛起漣漪。陽(yáng)春三月,微風(fēng)和煦,綠柳含煙。漫天飛著軟綿綿的柳絮。在這春意昂揚(yáng)的三月天里，都有哪些收獲呢？讓我們一起來(lái)回顧：
? ? ? ? 三月初給養(yǎng)正大班的每一位同學(xué)指定了相應(yīng)的崗位和任務(wù)。制定了3月~6月的班干輪值表，那么三月的班干分別是：班長(zhǎng)吳昊城、學(xué)習(xí)委員劉子程、體育委員肖俊垚、生活委員雷嘉熙。當(dāng)班干一個(gè)星期后大家都適應(yīng)了，特別是班長(zhǎng)吳昊誠(chéng)帶領(lǐng)早讀表現(xiàn)非常出色！學(xué)習(xí)委員子程整理書籍，保持書架整潔，檢查同學(xué)們需要背誦的內(nèi)容等，都做得很棒！俊垚帶領(lǐng)晨跑，收拾器械，教同學(xué)花樣跳繩，都盡到了體育委員的職責(zé)，也是非常棒的！生活委員嘉熙做家務(wù)起到帶頭的作用，很主動(dòng)積極的去做家務(wù)，并且打掃得很干凈，值得表?yè)P(yáng)！同學(xué)們相互配合，這讓我也輕松了一些，感覺(jué)孩子們都長(zhǎng)大了，更加懂事了，這里是有進(jìn)步的地方，需要繼續(xù)保持！
? ? ? ? 在學(xué)習(xí)《雙法字理·文部》時(shí)，制作了PPT，有相關(guān)的圖片可以對(duì)照觀看，對(duì)文字進(jìn)行了更深入的了解。在孩子們上臺(tái)復(fù)述演講漢字時(shí)有進(jìn)步，從背對(duì)觀眾到現(xiàn)在能面對(duì)觀眾了，從聲音很小到現(xiàn)在聲音大了一些，從講得模糊，到現(xiàn)在稍微清晰一點(diǎn)了。繼續(xù)加強(qiáng)定會(huì)有更大的進(jìn)步，繼續(xù)加油！
? ? ? ? 讀經(jīng)時(shí)都能認(rèn)真開口指讀，坐姿也有進(jìn)步。 字體的書寫也有明顯的進(jìn)步，但還要繼續(xù)加強(qiáng)！
? ? ? 禮儀方面都有進(jìn)步，見(jiàn)到叔叔阿姨都行李問(wèn)候，但有時(shí)會(huì)忘記，需適當(dāng)提醒。孩子們發(fā)生沖突或矛盾的幾率逐漸減少，更加懂得友愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)自己處理一些小問(wèn)題，需繼續(xù)保持！進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)都玩得很開心！
? ? ? ? ? 語(yǔ)文：教學(xué)完成了第二第三第四單元的學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)比自己都有進(jìn)步。
? ? ? ? 數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)情況整體掌握的還可以，但是對(duì)于不同類型的題目都要去給他們講解，如果哪種題目類型沒(méi)有遇到過(guò)，那么在做題的時(shí)候就掌握的不夠好，正確率就較低。整體掌握較為扎實(shí)的同學(xué)有肖俊垚，雷佳熙，掌握的不夠扎實(shí)的有劉子程、吳昊成。
? ? 英語(yǔ)：學(xué)了1-22課，句型 Is this your ...? I’m a .... Are you ... They are ...Give me a ... 職業(yè)、顏色、國(guó)籍、正反義詞等。
? ? ? ? 需要提升的是：上課要提升課堂紀(jì)律，對(duì)于老師所教的數(shù)學(xué)書寫格式要銘記于心。對(duì)于課后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待。讀經(jīng)時(shí)需要加強(qiáng)字正腔圓，不拖泥帶水。
武術(shù)課上認(rèn)真練習(xí)！
? ? ? 劉子程語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度很好，雙基扎實(shí)，作業(yè)認(rèn)真。三次單元測(cè)試分?jǐn)?shù)為80分，93分，98分。數(shù)學(xué)課上作業(yè)頁(yè)面最整潔。Timmy 學(xué)習(xí)認(rèn)真 ，表?yè)P(yáng)。繼續(xù)保持。
? ? 吳昊城回答問(wèn)題主動(dòng)，反應(yīng)快，寫字不再潦草。語(yǔ)文三次單元測(cè)試，分?jǐn)?shù)為79分，78分，93分。數(shù)學(xué)課上最積極回答問(wèn)題。Frank 背誦和聽(tīng)力好，連讀差些，讀的不通順，需多跟讀，跟錄音讀。上課紀(jì)律不是很好，喜歡和肖俊垚玩。
? ? ? ? 肖梓涵語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，能積極參與，肯動(dòng)腦筋，搶著回答問(wèn)題，成績(jī)一步步上升；三次單元測(cè)試成績(jī)?yōu)?7分，54分，63分。數(shù)學(xué)課上做題準(zhǔn)確率最高。Tommy 學(xué)習(xí)力很好，喜歡表演型的課，但是上課精力不夠集中，喜歡和同學(xué)玩，做事不夠認(rèn)真。
? ? ? ? 雷嘉熙語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度端正，肯動(dòng)腦筋，主動(dòng)回答問(wèn)題。三次單元測(cè)試成績(jī)?yōu)?8分，80分，91分。數(shù)學(xué)課上紀(jì)律最好。Jacky掌握的比較好，上課玩筆的習(xí)慣還沒(méi)改過(guò)來(lái)。
教學(xué)心得：
? ? ? ? 吳老師：對(duì)于孩子們，要有耐心，重復(fù)的事情不要嫌麻煩，孩子們就是在重復(fù)中去記住知識(shí)，加深印象。
? ? ? 李老師：只要肯花心思鐵杵也能磨成針，對(duì)于教學(xué)既要花心思備課也要了解學(xué)生。得花很多的心思，才能教的好；只有了解學(xué)生，學(xué)生才愿意聽(tīng)你講。
? ? ? ? 4月份計(jì)劃：
1.國(guó)學(xué)：學(xué)習(xí)《靈蘭秘典論篇第八》、《六節(jié)臟象論篇第九》、《五臟生成篇第十》、《五臟別論篇第十一》。
2.語(yǔ)文：繼續(xù)授課，學(xué)完第五、六單元。
3.古詩(shī)：《賦得古原草送別》、《池上》、《憶江南》、《小兒垂釣》、《憫農(nóng)》二首、《江雪》、《尋隱者不遇》、《山行》、《清明》、《江南春》、《蜂》。
4.千字文標(biāo)定成語(yǔ)：P16~P27。
5.英語(yǔ)：第23-38課。
6.數(shù)學(xué)：四月份準(zhǔn)備讓孩子們學(xué)習(xí)到第五單元，然后就進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，為前半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后讓孩子們可以有一個(gè)完美的期中成績(jī)。
