我的小學(xué)語文老師告訴我當(dāng)寫日記成為習(xí)慣，一天不寫就感覺好像少了什么。當(dāng)時(shí)我還不是很認(rèn)同。

他要求我們每天都要記日記，300字的文章對于我們來說一兩天還好，天天要記確實(shí)有些難度。好在我寫的日記經(jīng)常受到表揚(yáng)，老師愛在課堂上讀我的日記，我也不知道當(dāng)時(shí)怎么那么的腦洞大，寫出那些幽默風(fēng)趣的句子，時(shí)常引得同學(xué)哄堂大笑。他也愛在辦公室把我寫的日記讀給其他老師們聽，認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生能寫出這樣的文章確實(shí)不簡單簡單。
每次寫作文的時(shí)候，我總是很快就過關(guān)了。當(dāng)時(shí)很不理解有的同學(xué)為什么總是過不了關(guān)還要哭，有幾個(gè)還得去老師家的陽臺寫?，F(xiàn)在想想，已經(jīng)找不出那么有責(zé)任心的老師了吧！

后來的我怎么樣了？是否成為小有名氣的作家了，或是什么文學(xué)大師了？答案是：

“泯然眾人矣”！

是的，我已經(jīng)和普通人沒什么兩樣。這就是中斷了寫作的后果，我承認(rèn)我寫作帶著功利性，那么有激情的寫文就是希望得到表揚(yáng)，同學(xué)們羨慕的目光。沒人監(jiān)督，沒人夸我以后，就放棄了寫文。而且特別的懶，寫作文總是拖到最后一天交，考試的時(shí)候也寫不出什么好文章來了。

現(xiàn)在的我重拾筆墨，在簡書參加日更挑戰(zhàn)，今天是第11天。印證了?老師曾經(jīng)和我說國的話，我也覺得如果哪天不寫，感覺少了什么，渾身不自在。一旦堅(jiān)持，真的會(huì)成為一種習(xí)慣。

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