說句實話，高中教的那些生理衛(wèi)生知識，家庭道德和社會道德教育，完全不足以挑起讓一個人可以組建家庭的重任。

大多數(shù)學生，在這個階段，才剛剛擁有懵懂的愛情。這樣理想主義化的情感，在殘酷的社會面前，只會被打擊得更加體無完膚。

但凡是理智的中小學，都不會鼓勵，甚至遏制早戀現(xiàn)象。有句老話說得好，做什么事情都是，一回生，兩回熟。

你說，硬要趕鴨子上架，后果肯定是雞飛蛋打，誰都討不得好。學校是要負擔起教書育人的責任，所以老師們都會把戀愛妖魔化。

它浪費時間，讓人沖動，影響學習，還破壞學習氛圍。這其實不就是婚姻之于家庭么？

你的生活里突然之間就多了一個人，甚至還是多個。你要對你的另一半負責，你要對他/她的父母負責，你要對你們的孩子負責。生活中平白無故多了那么多事，這足以把一個人給拖垮。

現(xiàn)在的婚齡都催發(fā)出了一批閃婚閃離的人，一旦降低到18歲，豈不是意味著有更多頭腦發(fā)熱的年輕人會走上一條不歸路？

制度本來就是一種規(guī)范和引導，不去考慮怎么在高中階段增加婚姻教育和家庭教育的內(nèi)容，卻一味想著要降低婚齡，怎么會有好結(jié)果？

從18歲開始青年們必然會要經(jīng)歷一個社會洗禮的階段，對于要走入大學乃至更高等學府的學生來說，這個階段會更加漫長。

婚姻帶來的羈絆勢必要磨去一部分耐心和精力，在社群相對孤立化的學府里，必然會引發(fā)更多的矛盾沖突。

談戀愛可以輕輕松松，但婚姻一定要慎重，這是要過一輩子的事情。