課余時(shí)間，江楓安靜地在走廊上望著對(duì)面的教學(xué)樓，心里再次默念了“漁火”這個(gè)名字，

總感覺有絲絲的不同……只是不知當(dāng)天她為何出現(xiàn)在自己班上……

漁火告別新官上任的蘇寒，心想“真是個(gè)大忙人，辛虧我沒有去爭這一席之位，我還是想當(dāng)個(gè)大閑人的好，就像李白穿布衣，躺于大樹之下，不用扇風(fēng)也自有風(fēng)，想想日子悠哉悠哉甚是美好”。

然而當(dāng)她轉(zhuǎn)身后，遇上江楓刀劍鋒芒的目光就沒有這樣美好愿景了……

他這眼珠子看人看得甚是驚慌，若不是上次被他逮個(gè)正著，我也不至于這么心虛。

漁火匡正心態(tài)，有點(diǎn)理直氣壯了。

“哼”！聲也就順然從鼻腔里出來，接著手靠背，學(xué)李白的灑脫慢悠悠走回教室。

江楓竟無言與對(duì)，這個(gè)小腦袋不知裝的什么，總是讓人出乎預(yù)料，比天王還天王。

說起“天王”這詞，還是江楓從父親那里學(xué)來的，父親是個(gè)天文愛好者，每年夏天便會(huì)自駕開車帶上家人去新疆住上一個(gè)月。

還一定不忘帶上他的觀星器材，那個(gè)地方的夏季能看見很多星星。江楓每年都很期待。

父親說：在人類發(fā)現(xiàn)五大行星后，隔了很多年才發(fā)現(xiàn)了天王星，天王星是威廉·赫歇爾在1781年3月13日用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的，在現(xiàn)代占星學(xué)里，它是一顆讓人出乎意料的星體，因?yàn)槿藗兒茈y判定它給你帶來的是驚喜還是驚嚇。

江楓自討沒趣，踩著上課鈴聲回座位上，其實(shí)他也并沒有想很多，畢竟他總是不會(huì)在乎別人的想法。

他從小的價(jià)值觀受父親熏陶，不管外表再如何的冷淡，他內(nèi)心其實(shí)是很尊重每個(gè)人的，無論行為還是思想，他一點(diǎn)也不偏激，包括對(duì)漁火吧。

或許，也只是對(duì)她有了好奇心，其實(shí)他并非她心里想得如此…哼…為什么要在意這些。

另一頭的漁火反倒沒有這些復(fù)雜的心思，她想不通的東西從來不會(huì)鉆牛角尖。

只是會(huì)過一段時(shí)間再回頭看看，她總是相信時(shí)間可以給她答案，甚至有時(shí)答案不用刻意去找，就會(huì)靈光閃現(xiàn)般出現(xiàn)在這個(gè)小腦袋里。

她很是清閑，心無旁騖地搭上老師的提問。此時(shí)上的是語文課，老師習(xí)慣性講課文，試探性地問問題，希望能引起同學(xué)的注意力。

顯然，每次問的時(shí)候總有漁火和她的同桌積極地搭話，自然討人喜歡。

漁火對(duì)詩詞毋庸置疑的喜歡。

她喜歡李白的狂娟，喜歡蘇東坡的才華，喜歡少游的情。

邂逅一首好詞，如同在秋之暮野，邂逅一個(gè)人，眼眸深情，微笑蔓延，黯然心動(dòng)，少年感的純粹……

她在江楓身上看到了桀驁不馴的少年感，在蘇寒身上看到了淺流心底的親切感…

漁火抬起圓珠筆，寫下當(dāng)初遇見少游時(shí)，最喜歡的這一句：

“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”。

剛落筆，下課鈴聲便響了。

在她想入神的時(shí)候，未曾想背后傳來江寒的聲音：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)，噢…這個(gè)我也是知道嘛，這不是一首情詩么！后面那句我更清楚，每當(dāng)有了新歡，卻不能見上面，就會(huì)用這句來安撫舊人，‘兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮’，哈哈哈……”

“想著這些詩，莫非你心里……”江寒不懷好意地笑。

漁火心里有點(diǎn)惱火：“你可別瞎想，我只是覺得是句好詩，才沒有那些小心思?！?/p>

“好好好！不過看你這么懂這些詩，不如幫我寫一首吧。”江楓笑了笑。

漁火明白他意圖，卻不想答應(yīng)：“不要！不會(huì)！”。

“不要這么快拒絕嘛，我可以跟你做筆交易，你幫我寫，兩周你負(fù)責(zé)值日的部分我包了怎么樣？”

“不就寫句詩嘛，動(dòng)動(dòng)小指頭就搞定的事，本姑娘就成全你啦，好讓你去哄女孩子”。

漁火眼都不眨，揮筆寫下這首詩詞……

（未完待續(xù)）

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文/【雨遇漁樵】