第1章 驚夢(mèng)1991
深城，二零二三年午夜，寫(xiě)字樓燈火通明。
陳默眼前的代碼開(kāi)始重疊模糊，鍵盤(pán)字符扭曲變形。太陽(yáng)穴突突直跳，每一次心跳都牽扯著疲憊的神經(jīng)。他艱難地抬手想去拿桌上的咖啡，卻發(fā)現(xiàn)手臂沉重得不聽(tīng)使喚。
“就差一點(diǎn)……”他嗓音嘶啞地喃喃自語(yǔ)，“解決這個(gè)bug就走……”
這是他連續(xù)第四天通宵。三十五歲的陳默，一家互聯(lián)網(wǎng)公司的普通程序員，正用健康換取微薄的加班費(fèi)和老板虛妄的承諾。顯示器右下角數(shù)字跳動(dòng)：12:18。
劇痛突然從胸口炸開(kāi)，迅速蔓延至左臂和下頜。陳默張大嘴卻無(wú)法呼吸，像離水的魚(yú)般從工椅滑落，額頭重重磕在鍵盤(pán)上。
顯示器閃爍幾下，最終陷入黑暗。
……
刺耳的金屬摩擦聲將陳默驚醒。
他猛地抬頭，額頭布滿(mǎn)冷汗。意識(shí)逐漸清晰——自己不是應(yīng)該躺在辦公室地板上嗎？
眼前是一間老舊教室。斑駁的墻壁下半部刷著綠漆，上半部泛黃，貼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的標(biāo)語(yǔ)。木頭課桌坑坑洼洼，刻著各種字跡?？諝庵袕浡酃P灰和舊書(shū)本的特有氣味。
“陳默！發(fā)什么呆！”
一個(gè)粉筆頭精準(zhǔn)砸中他額頭，彈落在攤開(kāi)的數(shù)學(xué)課本上。
講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師李建國(guó)正嚴(yán)厲地盯著他。這位四十多歲、鬢角花白的中年教師，厚厚的玻璃眼鏡后藏著銳利的目光。
“李老師？”陳默下意識(shí)脫口而出。這個(gè)多年未聞的名字，竟如此自然地從記憶深處浮現(xiàn)。
教室里頓時(shí)哄笑一片。
“默哥，睡迷糊了吧？”后排有人起哄。
“安靜！”李老師重拍講臺(tái)，粉筆灰簌簌落下，“陳默，你來(lái)解這道題?！?/p>
陳默茫然起身，木制課桌發(fā)出吱呀聲響。他低頭看向課本——人教版高中數(shù)學(xué)第三冊(cè)，版權(quán)頁(yè)印著“1991年第一版”。
1991年？
他狠狠掐了自己大腿一把——疼痛感真實(shí)無(wú)比！不是夢(mèng)！
心臟狂跳，血液沖上頭頂。他清晰記得自己猝死時(shí)的劇痛，可現(xiàn)在……
“不會(huì)解？”李老師語(yǔ)氣不耐煩，“那就站著聽(tīng)，看看周婷怎么解?！?/p>
周婷？陳默順著目光看去。
右前方靠窗位置，一個(gè)扎著馬尾辮的女生應(yīng)聲起身。藍(lán)白校服洗得發(fā)白卻整潔得體，身姿挺拔如小白楊。
那是周婷，高中時(shí)期的班長(zhǎng)，后來(lái)的理科狀元。陳默記憶如潮水涌來(lái)——她考入清華，出國(guó)深造，而他自己則勉強(qiáng)上了二本，成為大廠螺絲釘，最終猝死在加班夜。
“這道題需要三角代換……”周婷聲音清脆，解題流暢。
陳默卻完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他貪婪地捕捉著每個(gè)細(xì)節(jié)：窗外矮小的老槐樹(shù)、慢轉(zhuǎn)的吊扇、黑板上的八字校訓(xùn)。同學(xué)們穿著樸素，臉上洋溢著青春特有的朝氣。
他的目光最終落在左前方空位上。那是林薇的位置？陳默心頭一緊。林薇，他整個(gè)青春期可望不可即的白月光。
“陳默！”李老師怒吼打斷他的思緒，“周婷講完了，你聽(tīng)明白沒(méi)有？”
全班目光聚焦而來(lái)，不少人眼中帶著戲謔。
若是前世的陳默，必定面紅耳赤地低頭認(rèn)慫。但此刻他軀殼里裝著的是經(jīng)歷社會(huì)磨礪、見(jiàn)證生死的中年靈魂。
他平靜地看向黑板上的題目——一道三角函數(shù)與二次函數(shù)結(jié)合的綜合題。對(duì)高中生有難度，但對(duì)理工科畢業(yè)的他……
“聽(tīng)明白了，”陳默聲音因久未說(shuō)話而沙啞，“但周婷的解法可以更簡(jiǎn)潔?！?/p>
教室頓時(shí)寂靜無(wú)聲。
所有人不可思議地看著陳默。這個(gè)數(shù)學(xué)從不及格的學(xué)生，竟敢質(zhì)疑學(xué)霸的解法？
周婷轉(zhuǎn)身，秀眉微蹙，眼中閃過(guò)驚訝與不悅。
李老師推了推眼鏡：“哦？那你說(shuō)說(shuō)更簡(jiǎn)單的方法?！?/p>
陳默拿起粉筆，強(qiáng)迫自己冷靜回憶塵封的知識(shí)。
“這里不需要萬(wàn)能公式代換，”他在黑板上畫(huà)示意圖，“直接利用sin2x+cos2x=1的關(guān)系配方……”
粉筆劃過(guò)黑板，字跡意外工整——這是前世為教女兒寫(xiě)字練的。
不到兩分鐘，題目被簡(jiǎn)潔解開(kāi)。
“所以結(jié)果是√3?！标惸畔路酃P。
教室鴉雀無(wú)聲。
李老師張著嘴，眼鏡滑到鼻尖都忘了推。周婷瞪圓眼睛，滿(mǎn)臉不可思議。
“你從哪里學(xué)來(lái)的這種方法？”李老師終于找回聲音。
陳默心頭一緊。表現(xiàn)過(guò)頭了，這是奧數(shù)解法。
“我表哥是大學(xué)生，他教的?！标惸敝猩?。實(shí)際上他表哥是卡車(chē)司機(jī)。
李老師將信將疑地點(diǎn)頭：“坐下吧。以后認(rèn)真聽(tīng)講?！?/p>
下課鈴聲響起，打破尷尬氣氛。
李老師剛離開(kāi)，張浩就帶著幾個(gè)跟班走來(lái)。這個(gè)班里有名的刺頭，父親是建筑老板，穿著少見(jiàn)的正品耐克鞋。
“可以啊陳默，”張浩重拍陳默后背，“偷偷補(bǔ)課不告訴哥們？”
陳默記得張浩前世經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，自己也沒(méi)少被他捉弄。
“隨便看看就會(huì)了。”陳默淡淡回應(yīng)，收拾著泛黃教材。
“裝什么？”跟班王小明嗤笑，“肯定是蒙的。”
陳默沒(méi)理會(huì)，目光飄向空位。林薇為什么沒(méi)來(lái)？
“看什么呢？”張浩順著目光看去，露出猥瑣笑，“惦記林大美女？癩蛤蟆想吃天鵝肉？”
跟班們哄笑。
陳默握拳又松開(kāi)。前世他懦弱膽小，但現(xiàn)在……
“關(guān)你什么事？”陳默平靜直視。
張浩愣住，沒(méi)料到陳默敢頂嘴。他瞇眼威脅：“怎么不關(guān)我事？林薇是我看上的，離她遠(yuǎn)點(diǎn)。”
陳默幾乎失笑。十七歲少年的思維如此直白。
“你看上誰(shuí)是你的自由，”陳默把書(shū)塞進(jìn)軍綠色帆布包，“但誰(shuí)理你是她的自由?！?/p>
他拎包轉(zhuǎn)身離去，留下張浩一伙愣在原地。
身后傳來(lái)張浩惱羞成怒的罵聲：“陳默你等著！”
陽(yáng)光透過(guò)走廊窗戶(hù)灑在臉上，暖洋洋的。陳默深吸一口氣，九十年代的空氣沒(méi)有霧霾，只有花香和塵土氣息。
他真的回到了1991年高二下學(xué)期。
經(jīng)過(guò)布告欄，他停下腳步。玻璃櫥窗里貼著通知和光榮榜，周婷名字排在理科榜首。一旁手繪海報(bào)寫(xiě)著：“校文藝匯演招募志愿者”。
陳默目光停留。前世林薇在匯演負(fù)責(zé)鋼琴伴奏，因音響故障陷入尷尬。張浩“英雄救美”搞來(lái)進(jìn)口設(shè)備解圍，此后林薇對(duì)他態(tài)度軟化……
陳默摸口袋，掏出皺巴巴的紙幣——總共三塊七毛錢(qián)。要改變這件事，他需要更好的解決方案，但前提是有資金。
“陳默？”清脆聲音從身后傳來(lái)。
他轉(zhuǎn)身看見(jiàn)周婷站在不遠(yuǎn)處，臉上帶著猶豫和好奇。
“周班長(zhǎng)，有事？”
周婷上前，個(gè)子幾乎與陳默平視：“你今天的解題方法，真是你表哥教的？”
陳默心頭一緊，面不改色：“是啊，怎么了？”
“他是哪個(gè)大學(xué)的？”周婷追問(wèn)，“這種方法一般大學(xué)高數(shù)課不會(huì)講這么深?！?/p>
陳默暗叫不好，學(xué)霸果然不好糊弄。
“他搞過(guò)奧數(shù)培訓(xùn)?！标惸岬?，轉(zhuǎn)移話題，“對(duì)了，林薇今天為什么沒(méi)來(lái)？”
周婷眼神微妙變化：“她請(qǐng)假了。說(shuō)是身體不舒服，但……”她壓低聲音，“聽(tīng)說(shuō)她家出事了?！?/p>
“出事？什么事？”陳默急忙問(wèn)。
周婷搖頭：“具體不清楚，好像和她爸爸工作有關(guān)?！彼D了頓，“你怎么突然關(guān)心林薇？”
校園廣播適時(shí)響起：“各班衛(wèi)生委員請(qǐng)到總務(wù)處開(kāi)會(huì)……”
“我得走了，”周婷轉(zhuǎn)身前補(bǔ)充，“你今天解題很厲害。”
看著周婷背影，陳默陷入沉思。林薇家出事是前世不知道的細(xì)節(jié)。他必須做點(diǎn)什么，改變自己和林薇的命運(yùn)。
但首先需要啟動(dòng)資金。三塊七毛錢(qián)在1991年能干什么？一碗素面兩毛，肉包一毛五，公車(chē)票五分……夠一周伙食費(fèi)，但賺錢(qián)需要本金。
走出校門(mén)，陳默沿記憶走向江城老城區(qū)。街道兩旁低矮磚房，偶爾有幾棟新建單元樓。自行車(chē)流如潮，鈴聲響成一片。路邊小販賣(mài)冰棍零食，音響店傳出小虎隊(duì)的《愛(ài)》。
這一切陌生又熟悉，陳默有種想哭的沖動(dòng)。
路過(guò)郵局，他停住腳步。門(mén)口人群圍在布告欄前熱烈討論。
陳默擠過(guò)去，看到醒目通知：“關(guān)于認(rèn)購(gòu)一九九一年度國(guó)債通知...年利率10%...”
國(guó)債！陳默眼睛一亮。但最小面值的國(guó)債他也買(mǎi)不起。
失望時(shí)，角落小廣告吸引他：“高價(jià)回收郵票、舊錢(qián)幣、舊書(shū)籍。聯(lián)系人：王先生，地址：集郵市場(chǎng)17號(hào)攤位?！?/p>
念頭如閃電劃過(guò)——郵票！他記得自己小時(shí)候集過(guò)郵，其中某些早期郵票后來(lái)價(jià)值暴漲……
陳默向家飛奔而去。
家在江城機(jī)械廠家屬院，七十年代紅磚筒子樓。樓道堆滿(mǎn)雜物，彌漫飯菜香和煤球味。
用脖子上的鑰匙開(kāi)門(mén)，陳默愣住。
不到四十平米的房間簡(jiǎn)單整潔。母親坐小凳子上擇菜，父親看報(bào)紙。廚房高壓鍋呲呲排氣。
一切如記憶般熟悉，連墻上迎客松十字繡都在老位置。
“默默回來(lái)了？”母親抬頭，眼角魚(yú)尾紋比記憶淺很多，“今天怎么這么晚？洗手吃飯?！?/p>
父親放下報(bào)紙：“期中考試快到了，復(fù)習(xí)得怎么樣？”
陳默喉嚨發(fā)緊。父母還這么年輕——母親剛四十出頭，頭發(fā)烏黑；父親沒(méi)有駝背白發(fā)。
前世他沒(méi)讓父母過(guò)上好日子，反讓他們?yōu)樗墓ぷ骱突橐霾傩?。三十五歲失業(yè)離婚時(shí)，父親一夜白頭……
“怎么了？不舒服嗎？”母親關(guān)切摸他額頭，“臉色這么差?！?/p>
“沒(méi)、沒(méi)有?！标惸琶u頭，強(qiáng)壓眼眶濕熱，“我去放書(shū)包?！?/p>
他逃進(jìn)狹小房間。這里只有床、書(shū)桌和衣柜，承載他整個(gè)青春期的夢(mèng)想與煩惱。
陳默跪地拖出床底舊紙箱。里面裝滿(mǎn)“寶貝”——彈珠、洋畫(huà)片、變形金剛貼紙……還有幾本集郵冊(cè)。
他顫抖著手翻開(kāi)發(fā)霉的集郵冊(cè)，在最后一本塑料膜下找到了——1980年發(fā)行的“庚申年”猴票！整整一套！
前世2019年，這套郵票拍賣(mài)價(jià)過(guò)百萬(wàn)！即使1991年也應(yīng)價(jià)值不菲！
他小心將猴票夾進(jìn)舊筆記本，心臟狂跳不止。
“默默，吃飯了！”母親門(mén)外喊道。
晚飯桌上擺著炒土豆絲、咸菜和一小碗蒸雞蛋——這是陳默獨(dú)享的“營(yíng)養(yǎng)餐”。
“今天在學(xué)校怎么樣？”父親永恒飯桌話題。
陳默猶豫后部分坦白：“數(shù)學(xué)課我解出難題，李老師都驚訝了?！?/p>
母親喜上眉梢：“我就說(shuō)默默聰明！”
父親哼了一聲，眼角帶笑：“解出一道題就驕傲？要次次考好?！?/p>
陳默試探問(wèn)：“爸，媽?zhuān)奂矣袥](méi)有值錢(qián)老東西？比如舊郵票、舊錢(qián)幣？”
父親皺眉：“問(wèn)這干什么？現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重！”
母親想了想：“你奶奶的首飾盒算不算？不過(guò)要傳家，不能賣(mài)?！?/p>
陳默心頭一沉?？磥?lái)只能指望那套猴票。
次日一早，陳默以值日為由提前出門(mén)，直奔江城集郵市場(chǎng)。
九十年代初集郵市場(chǎng)熱鬧非凡。攤位林立，人們交換買(mǎi)賣(mài)收藏品。陳默穿校服穿梭其中格外顯眼。
他找到17號(hào)攤位——留山羊胡的中年人戴白手套檢查郵票。
“請(qǐng)問(wèn)是王先生嗎？”陳默試探問(wèn)。
中年人抬頭打量：“我是。小朋友有事？我不收洋畫(huà)片?！?/p>
旁邊攤主哄笑。
陳默不理會(huì)嘲笑，小心取出夾著猴票的筆記本。
“這套郵票值多少錢(qián)？”他盡量平靜。
王先生漫不經(jīng)心的目光在落到猴票時(shí)凝固。他搶過(guò)筆記本掏出放大鏡仔細(xì)研究。
“品相一般...有黃斑...邊齒完整...”他喃喃自語(yǔ)，不時(shí)瞥陳默，“小朋友，郵票哪來(lái)的？”
“自己收藏。”陳默說(shuō)，“開(kāi)個(gè)價(jià)吧?！?/p>
王先生伸五指：“五塊錢(qián)一套，我全要?！?/p>
陳默心里冷笑。想坑中學(xué)生？1991年單張猴票就賣(mài)幾十元了。
“五百?！标惸届o道。
王先生差點(diǎn)跳起：“五百？小朋友你瘋了吧？五塊錢(qián)很高了！”
“那算了?！标惸焓帜没毓P記本，“我去別家問(wèn)?！?/p>
“等等！”王先生按住筆記本堆笑，“別急，價(jià)格可商量。十塊錢(qián)怎么樣？夠買(mǎi)多少小人書(shū)了？”
陳默堅(jiān)定搖頭：“就五百，少一分不賣(mài)?！?/p>
僵持后，王先生嘆氣：“最多五十。品相不好值不了那么多?！?/p>
陳默知他在?；?，但仍堅(jiān)持：“四百五?！?/p>
最終以三百二十元成交。王先生不情愿地從腰包數(shù)出三十二張十元鈔票時(shí)，陳默手在發(fā)抖。
三百二十元！相當(dāng)于普通工人大半年工資！他父母月工資合計(jì)不到兩百元！
陳默強(qiáng)裝鎮(zhèn)定接過(guò)錢(qián)，清點(diǎn)后塞進(jìn)內(nèi)衣口袋，頭也不回離開(kāi)。
走到無(wú)人小巷，他靠墻大口喘氣。掏出鈔票又?jǐn)?shù)一遍——三十二張，一張不少。
他做到了！第一桶金！
興奮后陳默迅速冷靜。這筆錢(qián)必須用在刀刃上。想起昨天郵局國(guó)債通知……
揣巨款趕到郵局，購(gòu)買(mǎi)國(guó)債隊(duì)伍已很長(zhǎng)。大多是中老年人，沒(méi)有中學(xué)生。
“小朋友，排隊(duì)買(mǎi)國(guó)債？”前面大媽好奇問(wèn)，“給家里大人排的？”
陳默含糊應(yīng)聲。目光掃視郵局，突然定格在熟悉身影上。
林薇站在匯款窗口前，眼睛紅腫剛哭過(guò)。她小心將一疊鈔票遞給工作人員。
陳默心頭一緊。前世記憶中她總是優(yōu)雅自信，從未見(jiàn)過(guò)如此脆弱模樣。
林薇辦完匯款轉(zhuǎn)身差點(diǎn)撞到陳默。她驚慌抬頭，發(fā)現(xiàn)是同學(xué)后松了口氣，但露出窘迫。
“陳默？你怎么在這？”她下意識(shí)藏匯款回執(zhí)。
“來(lái)辦事。”陳默小心觀察她表情，“你還好嗎？聽(tīng)說(shuō)昨天沒(méi)來(lái)上課?！?/p>
林薇勉強(qiáng)笑：“沒(méi)事，有點(diǎn)不舒服?！钡壑袘n(yōu)愁騙不了人。
陳默注意到匯款回執(zhí)收款人寫(xiě)著“江城人民醫(yī)院”。
“家里有人生病了？”他輕聲問(wèn)。
林薇眼淚突然涌出，慌忙轉(zhuǎn)身擦拭：“對(duì)不起，我……”
陳默心被揪緊。他本能地從口袋掏出還沒(méi)捂熱的鈔票，抽十張塞到林薇手里：“先拿著應(yīng)急?！?/p>
林薇驚呆，像被燙到般推拒：“不行！不能要！這么多錢(qián)……”
“算我借你的?！标惸瑘?jiān)持，“有了再還我?！?/p>
他知道這很冒失，但無(wú)法袖手旁觀。前世已遺憾一次，今生不能再眼睜睜看著。
林薇猶豫時(shí)，陳默已把錢(qián)塞進(jìn)她書(shū)包口袋：“快去上課，要遲到了。”
說(shuō)完轉(zhuǎn)身走向國(guó)債購(gòu)買(mǎi)隊(duì)伍，心跳如擂鼓。他竟給了林薇一百元——?jiǎng)傎崄?lái)錢(qián)的三分之一！
但奇怪的是他不后悔。
排隊(duì)時(shí)陳默不時(shí)瞥向郵局門(mén)口。林薇已離開(kāi)，但他心情久久不能平靜。
輪到他時(shí)工作人員一臉懷疑：“小朋友，買(mǎi)國(guó)債要很多錢(qián)，不是鬧著玩的?！?/p>
陳默默默掏出剩下二百二十元放柜臺(tái)：“買(mǎi)一年期國(guó)債?！?/p>
工作人員目瞪口呆數(shù)錢(qián)，確認(rèn)真鈔后才不情愿辦理手續(xù)。
當(dāng)陳默拿國(guó)債憑證走出郵局時(shí)，陽(yáng)光正好灑在臉上。他深吸一口氣，感受時(shí)代特有的希望與變革氣息。
二百二十元國(guó)債，年利率10%，一年后二百四十二元。雖不多，但是第一桶金的第一筆投資。
更重要的是他幫助了林薇。即使這可能改變某些軌跡。
走到學(xué)校門(mén)口上課鈴已響過(guò)。陳默加快腳步，卻在教學(xué)樓前被幾人攔住。
是張浩和跟班們。
“喲，陳默，遲到了？”張浩陰陽(yáng)怪氣逼近，“聽(tīng)說(shuō)你昨天很?chē)虖埌?？?/p>
陳默心里一緊但保持鎮(zhèn)定：“有什么事放學(xué)說(shuō)，我要上課?！?/p>
“上課？”張浩嗤笑推陳默一把，“我讓你上了嗎？”
陳默踉蹌撞墻。抬頭看見(jiàn)張浩眼中毫不掩飾的惡意。
“聽(tīng)說(shuō)你最近很有錢(qián)？”張浩逼近壓低聲音，“還借錢(qián)給林薇？錢(qián)哪來(lái)的？偷的？”
陳默心沉下去。郵局一幕被人看見(jiàn)了？傳到張浩耳朵里？
“關(guān)你什么事？”陳默冷冷回應(yīng)。
“當(dāng)然關(guān)我事！”張浩揪住陳默衣領(lǐng)，“警告你離林薇遠(yuǎn)點(diǎn)！她家的事我會(huì)處理，用不著你充大方！”
陳默猛掙脫張浩的手：“她家什么事？你知道什么？”
張浩表情瞬間慌亂，隨即更兇狠：“我知道什么不用你管！記住——林薇是我的，你這種窮小子配不上！再接近她，見(jiàn)一次打一次！”
他狠狠撞開(kāi)陳默揚(yáng)長(zhǎng)而去。
陳默靠墻整理被扯亂的衣領(lǐng)，心中疑云密布。張浩似乎知道林薇家事，且有意阻止別人插手。
這背后隱藏什么？前世他一無(wú)所知，但今生決心查個(gè)水落石出。
深吸一口氣，陳默走向教學(xué)樓。第一堂課已開(kāi)始，走廊空無(wú)一人。
腳步在高二（三）班門(mén)口停頓。教室門(mén)關(guān)著，老師講課聲隱約傳來(lái)。
陳默手放在門(mén)把上，沒(méi)有立即推開(kāi)。
這一刻他清楚意識(shí)到，人生已與前世截然不同。從黑板解題開(kāi)始，從賣(mài)出郵票開(kāi)始，從借錢(qián)給林薇開(kāi)始——命運(yùn)軌跡已偏離。
前方等待他的是什么？陳默不知道。但他確信這次不會(huì)再活成三十五歲猝死的失敗者。
這次他要把握自己的命運(yùn)，守護(hù)值得守護(hù)的人，活出真正的人生巔峰。
門(mén)把轉(zhuǎn)動(dòng)，教室門(mén)吱呀打開(kāi)。
所有人目光投向門(mén)口。老師停下講課皺起眉。
陳默站在門(mén)口，陽(yáng)光從身后涌進(jìn)，地板上投下長(zhǎng)長(zhǎng)影子。
“報(bào)告，我遲到了?！?/p>
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