01
現(xiàn)在請(qǐng)你回想一下，你過(guò)去看書(shū)的時(shí)候，可能會(huì)打開(kāi)目錄看一看，然后看這本書(shū)的前言，再看書(shū)的正文，這樣的順序閱讀。
但是，不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到這樣的一個(gè)問(wèn)題：
為什么一些書(shū)的前面會(huì)有那么一大段的前言、序言；
為什么要邀請(qǐng)這么多名人大咖寫(xiě)上的各自對(duì)這本書(shū)推薦語(yǔ)？
看到這里，你可能會(huì)想，在百度上搜索一下，我直接告訴你，你無(wú)需這么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)幫你做過(guò)很多遍了，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有你想要的答案，百度上的答案基本上千篇一律，復(fù)制粘貼似的。
大致回答如下：
前沿的作用就是為了向讀者說(shuō)明撰寫(xiě)這本書(shū)的意圖，以及書(shū)中闡明的主要問(wèn)題，又或者是其他人對(duì)書(shū)籍的憑借推薦以及對(duì)有關(guān)問(wèn)題的研究闡述……對(duì)于一本書(shū)來(lái)說(shuō)，前言至關(guān)重要……
當(dāng)你看完百度上的回答，問(wèn)：你滿(mǎn)意了嗎？
反正我是不滿(mǎn)意的，說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)的一樣，你頭腦中的問(wèn)號(hào)都沒(méi)有拉直。
那么答案到底是什么呢？希望你不要著急，這個(gè)問(wèn)題的答案，我待會(huì)跟你揭曉。
給你舉個(gè)例子，我會(huì)撰寫(xiě)兩個(gè)較短的前言，讓你親自體驗(yàn)一下前言到底有什么威力、作用。
02
前言一
這本書(shū)完成在2019年的秋季期間，從10月份的國(guó)慶節(jié)之后開(kāi)始落筆。國(guó)慶節(jié)之后，我突然萌生出一個(gè)想要寫(xiě)書(shū)想法，于是我花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)這本書(shū)，到11月份的時(shí)候完成了這本書(shū)寫(xiě)作。當(dāng)我一投稿，編輯翻了幾下，然后就看看上了，便第一時(shí)間與我聯(lián)系，書(shū)籍很快就出版了。
前言二
這本書(shū)我著筆于2009年的秋季，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想要撰寫(xiě)一本書(shū)，體驗(yàn)一下成為一個(gè)作家的感受。但是呢，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想而言，我總不能敷衍的應(yīng)對(duì)吧。
于是這本書(shū)，經(jīng)歷了落筆、停滯、繼續(xù)重啟、再停滯，如此重復(fù)，一直持續(xù)了10年的時(shí)間。期間我采訪(fǎng)了很多的名人大咖，書(shū)里記錄著他們的一些為人處事，思維密碼，以及我的一些個(gè)人案例，通過(guò)我的案例來(lái)跟你解讀這些思維模式。
我已經(jīng)不記得跟編輯聯(lián)系了多少次的電話(huà)，一開(kāi)始的書(shū)名是定下來(lái)的，本來(lái)這本書(shū)是叫做《書(shū)名1》的，后來(lái)我表示要更換書(shū)名，改為《書(shū)名2》嗎，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)名不是特別的切題，后來(lái)又改了為《書(shū)名3》，直到上百次修改后，變成你看到的《書(shū)名》。
書(shū)里面的內(nèi)容我更是反復(fù)的修改成千上百次，目的就是為了讓讀者們能夠獲得的體會(huì)。原本這本書(shū)有100萬(wàn)字，后來(lái)重復(fù)新增與精簡(jiǎn)，變成50多萬(wàn)字，再后來(lái)又繼續(xù)精簡(jiǎn)濃縮成現(xiàn)在的25萬(wàn)字。
我耗費(fèi)10年長(zhǎng)的時(shí)間，以及這么多的精力去修改精簡(jiǎn)濃縮，目的就是讓這本書(shū)里面沒(méi)有一句話(huà)、一個(gè)字是廢話(huà)，希望你在看這本書(shū)的時(shí)候，不要像看小說(shuō)那樣一目十行。
你每看一段話(huà)，最好能夠停下來(lái)，閉上眼睛，感受一下，體會(huì)體會(huì)，就像看同一部電影一樣，每看一次，都會(huì)有新的體驗(yàn)、啟發(fā)，你看的次數(shù)越多，你就越能夠發(fā)現(xiàn)里面的細(xì)節(jié)。
04
好，案例結(jié)束
也許你會(huì)覺(jué)得我的前言寫(xiě)的很爛，但是無(wú)所謂，這個(gè)不是核心，我只是通過(guò)這兩個(gè)案例來(lái)給你說(shuō)明理由而已，你能懂得其中的理由就可以。
我為什么要舉兩個(gè)例子？
那肯定是為了達(dá)到一個(gè)的目的——對(duì)比。
讀了讀到這里，你可以選擇暫停，去思考一下這兩個(gè)前言到底有什么樣的區(qū)別所在，哪個(gè)前言會(huì)更好，為什么更好？起到一個(gè)什么樣的目的？
好，相信你已經(jīng)思考完了，已經(jīng)有你的答案了；如果你沒(méi)有得出結(jié)論，也不要緊，我會(huì)為你揭曉答案。
通過(guò)兩個(gè)前言的對(duì)比，如果你悟性高一點(diǎn)，那么相信你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前言的奧秘了。
這個(gè)一直困擾著我的難題，終于在賣(mài)家內(nèi)參這里找到了答案，把我頭腦中的“？”拉直變成了“！”
05
好，答案揭曉。
前言的目的就是為了塑造這本書(shū)的價(jià)值，讓對(duì)方重視。
一般來(lái)說(shuō)，前言二比前言一更好，更能塑造你頭腦中對(duì)這本書(shū)的認(rèn)知價(jià)值。
你試想一下，前言一，用了一個(gè)月的時(shí)間就出版了；前言二，用了十年的時(shí)間，哪個(gè)更專(zhuān)業(yè)？
毫無(wú)疑問(wèn)，同一件事做了一個(gè)月與做了十年，顯然是后者看起來(lái)比前者要專(zhuān)業(yè)很多……其余的文字也是都是圍繞“塑造價(jià)值”這個(gè)核心點(diǎn)展開(kāi)描寫(xiě)的。
簡(jiǎn)單點(diǎn)，
4個(gè)字“塑造價(jià)值”
5個(gè)字“讓對(duì)方重視”
這是就是賣(mài)家內(nèi)參所說(shuō)的“預(yù)先配置”，前言就是一本書(shū)的預(yù)先配置，如果沒(méi)有預(yù)先配置，你就不會(huì)重視。
這是大師一直都在做，但卻從來(lái)不說(shuō)的秘密。不知道是刻意地隱瞞，還是大師真的是不知道？
但在賣(mài)家內(nèi)參會(huì)分享給你，“為賣(mài)家提供市面上看不到的資訊”就是賣(mài)家內(nèi)參的服務(wù)宗旨之一。
通過(guò)預(yù)先配置塑造這本書(shū)的價(jià)值，從而解決對(duì)方頭腦中的問(wèn)題，“我為什么要花時(shí)間、花精力放在你寫(xiě)的書(shū)上面”
“為什么做”比“怎樣做”更重要，大多數(shù)人只想知道怎么做，但即使知道了也不去行動(dòng)，因?yàn)?，不知道為什么做的?dòng)機(jī)和理由，所以沒(méi)有行動(dòng)力。
所以，書(shū)籍的前言作用是：
1、塑造你對(duì)這本書(shū)的價(jià)值認(rèn)知，讓你覺(jué)得這本書(shū)是具有價(jià)值的，從而讓你重視這本書(shū)，讓你讀下去、買(mǎi)回去
2、給你一個(gè)行動(dòng)的理由，讀完這本書(shū)能夠給你帶來(lái)你想要的結(jié)果
06
文章預(yù)告
如果你的工作很繁忙，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去享受一番。但你也希望在繁忙的工作之余能夠放松一下，看一本經(jīng)典的書(shū)籍，通過(guò)書(shū)籍來(lái)拓寬自己的視野。
我正好能夠幫你這個(gè)忙，因?yàn)榻酉聛?lái)我將為你帶來(lái)一期戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》解讀連載系列。
最起碼能夠讓你在周末看上一小節(jié)的經(jīng)典書(shū)籍解讀，讓你的周末不再單調(diào)寂寞。
我會(huì)站在賣(mài)家內(nèi)參的角度，解讀這本《人性的弱點(diǎn)》，敬請(qǐng)期待！
