十月六號(hào):怎樣維系朋友關(guān)系

1.三件事
1.聽完第一周那個(gè)爬蟲課程,動(dòng)手的項(xiàng)目能做一點(diǎn)做一點(diǎn)
2.專欄

2.時(shí)間開銷
早上看了會(huì)專欄然后圖書館學(xué)習(xí)學(xué)了會(huì),下午打了一會(huì)游戲看了看專欄,晚上去出去吃個(gè)飯


3.好詞
權(quán)威
閱讀的本質(zhì)是理解(研究這個(gè)問題到1.速度班傳授什么樣的技巧2.讀的越多速度就越快嘛3.閱讀的本質(zhì)是理解)
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4.專業(yè)學(xué)習(xí)上的收獲
1.昨天那句話“不是因?yàn)殡y而不想做,而是不想做而男”今天有了真實(shí)的體驗(yàn)!之前一個(gè)學(xué)習(xí)資料是swf的文件打不開,一開始一看到就有點(diǎn)慌了,因?yàn)闆]見過,然后幾分鐘搜索不到答案就拖了好多天!今天早上起來弄了一下,仔細(xì)的看了一下弄好了!
下次再碰到什么沒見過的文件類型!先查一下這里面的是視屏還是圖片還是什么然后再去找怎么打開拿什么軟件打開!



5.課外知識(shí)收獲
怎么加強(qiáng)跟朋友之間的關(guān)系
由于現(xiàn)在每個(gè)人活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,不像爺爺奶奶那一輩幾十年都是生活在某一個(gè)固定的區(qū)域,也就不容易形成以前那樣和街坊鄰居的關(guān)系。那怎么增進(jìn)友誼呢:
1.增加交叉點(diǎn),比如兩個(gè)人都喜歡打球,球場就是一個(gè)交叉點(diǎn)!
2.容器理論:講的是你和朋友的關(guān)系放在固定容器里更容易維持,這個(gè)容器就是固定的常規(guī)活動(dòng)(比如說每周固定一次出去聚餐,每個(gè)月固定一天一起做一件什么事情)
小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候嘎嘎就經(jīng)常每周末晚上帶我們?nèi)コ砸淮味嗝利?,即使過去這么多年依然還能夠記得,作為童年生活的一種回憶!
由于分專業(yè)了好多同學(xué)就不能夠每天都見面了,我就從今天開始跟兩個(gè)平時(shí)玩的好的同學(xué)約好每周五的晚上一起出去吃個(gè)飯聊聊天!
同樣的我們也可以每周周五,悅悅他們放假做一兩個(gè)他們喜歡吃的菜(一個(gè)簡單的炸雞翅就足夠讓他們開心好久了)請(qǐng)他們來家里一起吃一頓飯??!至少有以下幾個(gè)好處吧
1.能讓自己感受到時(shí)間的流逝,一周就這樣過去了,回憶自己一周做了什么
2.可以聽聽小孩子們在學(xué)校發(fā)生的趣事,豐富一下生活
3.許多年之后可以成為小孩子們心中一種美好的童年回憶
4.小孩子心中會(huì)形成一種家族親戚的觀念,有利于增加感情
我們經(jīng)常說現(xiàn)在的小孩比較自私,跟親戚們的關(guān)系不能像以前那樣,還不是主要是由于現(xiàn)在手機(jī)等科技的普及,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大等原因,這些東西不投入足夠多的時(shí)間怎么會(huì)有什么收獲呢!以前一般都是一個(gè)家族都生活在一起上學(xué)等各種活動(dòng)都是在一起的!



6.今天做的不足的地方

爬蟲的課程沒有完成
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