甘德禮(焦點(diǎn)視角下的溺愛與真愛)持續(xù)原創(chuàng)分享第242天
溺愛是過度的阻礙。在溺愛中,父母給予的不一定是孩子想要的,或者父母包辦了孩子的一切。這個(gè)時(shí)候,父母認(rèn)為是“無私奉獻(xiàn)”,不想讓孩子受一點(diǎn)苦,不想讓孩子有缺憾。豈不知這樣就成了“你剪斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì)飛翔”。我們替孩子做了什么,孩子就在這方面得不到鍛煉,結(jié)果就失去了這方面的能力。我們替孩子做了什么,孩子就不會(huì)經(jīng)歷必要的挫折,挫折商就會(huì)降低或者消失。一旦孩子遇到挫折,他就沒有能力去應(yīng)對(duì),他已經(jīng)依賴習(xí)慣了,在他需要的時(shí)候,就會(huì)有人去替他解決問題??墒?,孩子小的時(shí)候,父母能夠幫助他解決問題,越大,他面臨的問題父母越難去解決。父母能幫助他們?nèi)ド缃粏幔扛改改軒椭剳賽蹎??很顯然這些問題父母無法解決。可是他很可能會(huì)埋怨父母不去幫助應(yīng)對(duì)。甚至?xí)言购薨l(fā)泄在父母身上,這也是現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的父子母子嚴(yán)重沖突的根源。
所以溺愛不是給予的愛太多,而是給予的傷害。真愛不會(huì)帶來傷害。
真愛就是給予孩子想要的,而不是父母強(qiáng)加的給予。真愛就是看到孩子的真實(shí)存在,發(fā)現(xiàn)孩子的真實(shí)需要,并幫助孩子實(shí)現(xiàn)他的需要。
按照焦點(diǎn)的教育理念,我們給予孩子的一定要正向的,孩子所欲的,具體的,非期待的。同時(shí)更多的讓孩子自己參與進(jìn)來,自己解決自己的問題,在不斷解決問題的過程中,孩子的能力得到提升,自信心得到增加,成就感逐步建立,這樣的孩子是在真愛的包圍中長(zhǎng)大,真愛再多都不為多!
甘德禮2018年3月12日23.01于光山