一、三件事

1，知覺的基本特征:整體性，選擇性，理解性，恒常性

2，課間的小短片(親情)

3，最后十分鐘的教師資格證備考方案的結(jié)束報(bào)告

二，為什么

1，老師課件上的例圖很有趣，所以會(huì)記的較牢固

2，我一個(gè)外地生放假回不了家，一說到親情，心里有點(diǎn)難受

3，我們組的作業(yè)我在糾結(jié)最后的十分鐘的報(bào)告怎么做，有個(gè)先例，做起來比較容易

三，行動(dòng)

1，說到知覺我覺的可以用到生活中，比如說打工時(shí)招生意，或是遇到危險(xiǎn)時(shí)自救等

2，還是想打個(gè)電話給家里，多聊聊天吧

3，歸納總結(jié)完成作業(yè)

四，感謝誰:王佩佩

獨(dú)自來這里，人生地不熟加上我嚴(yán)重路癡，出門就跟著佩佩，好在佩佩不會(huì)嫌棄我麻煩，我想去哪，也帶我去，真的非常感謝!