小廌學論語(雍也第六|二)志之所在,即學之所在。不遷怒,不貳過,才是好學的最高境界。

【原文】

哀公問:“弟子孰為好學?”孔子對曰:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過,不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學者也。”

【譯文】

魯哀公問孔子道:“你的學生中,哪個是好學的呀?”孔子對答道:“顏回是好學的,他有怒能不遷向別處,有過失能不重復再犯??上Ф虊鬯懒耍肯聞t沒有聽到好學的了?!?/p>

【注解】

無。

【學習】

查史料記載,顏回好像沒有什么驚天動地的才華事跡,但孔子為什么對顏回評價那么高呢?

錢穆老師注,志之所在,即學之所在。學習論語,不是在詞章字句之間。張居正老師注,圣賢之學不在詞章記誦之末,而在身心性情之間。

孔門的志向是什么呢?修身,齊家,治國,平天下。所以修身是一切根本。

不遷怒,就是什么事和人引你發(fā)怒,你就對著這事和人發(fā)怒,不要遷移到別的人和事那兒去。

不要老婆揍你一頓,你把兒子拿來踢一腳,這叫遷怒于人。

不要手機掉火坑燒了,你氣得三天吃不下飯,這叫遷怒于己。

不要方案寫不出,一激動把電腦砸了,這叫遷怒于物。

不遷怒,就是要抓好情緒管理,君子任道,小人任情。這是當領導,特別是當皇帝的第一大素質。張居正注,皇帝遷怒可不得了,分分鐘臣民莫名其妙人頭落地。

不遷怒做好了,才可能不貳過。先修心,再修行。把自己管好了,才能管理他人。

不貳過,一件事做錯了,認識到了,不犯第二次。人一生其實能犯錯的品類不多,如果一個人能不貳過,錯幾個月,不用幾年都改完了,不做圣人都不行。比如懶,這個毛病改了,在這個社會就不會混得多差勁。比方說謹言慎行,能做到就少了許多的煩惱。

不遷怒,不貳過,就兩條要求,只有顏回能做到,所以他是孔門弟子中唯一的圣人??上В伝囟艢q就死了??鬃痈袊@,現(xiàn)在沒有遇到那么好學的了。

華杉注,我們常說這個人學習懸梁刺股,鑿壁偷光,學富五車,很好學。但如果他性情一點沒提升,任情任性,這在孔子看來,不是好學,是學習還沒有入門。

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